Проекты

Краткое описание

НКО «Делай добро» совместно с Партнёрами организуют и проводят творческий конкурс фоторабот детей с ограниченными возможностями здоровья «Цветные Краски Симбирского края», посвященный 375-летию Симбирска-Ульяновска и 80-летию Ульяновской области.
В рамках проекта предполагаются следующие виды деятельности:
1)в 9 школах-интернатах для детей с овз (легкая степень слабоумия, частичная, полня глухота, нарушение опорно–двигательной системы, речевые нарушения) организуются по 2 группы детей в возрасте от 11 до 18 лет, готовых принять участие в Конкурсе.
2)Совместно с Партнерами (психолог арт-терапевт) для педагогов школ – интернатов, волонтеров проводится 2 экспертных сессии по особенностям осуществления фототерапии и реализации проекта. Предполагаемое количество участников-20 человек
3) На 1 этапе для каждой группы детей проводится мастер класс:
- по знанию фотоаппарата и умению сделать технически правильный снимок
-по основам фотографии для начинающих
-по некоторым творческим приёмам фотосъемки.
Мастер-классы проводятся в рамках софинансирования Партнерами - сотрудниками МБУК «Централизованная клубная система»,филиал Мультимедийная мастерская.
4) На 2 этапе проекта педагоги школ-интернатов, руководители групп детей определяют культурно-историческое место Ульяновска/Ульяновской области. Партнеры (волонтеры культуры - сотрудники МБУК «ЦКС») в интерактивной театрализованной форме проводят знакомство с данным местом (история; показ видеоролика об известных людях данного места (созданы в рамках реализации проекта "Творчески о важном» ПФКИ 2022г); веб-викторина в формате «Правда или ложь?»)
4) Каждая группа детей с ограниченными возможностями здоровья из школы-интерната выезжает в культурно-историческое место (Приложение 1). Проводится экскурсия. После, дети с помощью волонтеров проводят тематическую фото сессию в театральных костюмах и с профессиональным гримом (предоставлены Партнерами)
5) После возвращения проводится 2-й мастер-класс по работе с цифровыми программами по обработке фотографий.
Команды готовят свои работы к демонстрации на публике.
6) На 3 этапе реализации формируется выставка из работ участников проекта, которая показывается во всех школах-интернатах г. Ульяновска.
Также фотографии размещаются на интернет-ресурсах Партнеров.
7) В течение месяца проводится онлайн-голосование за понравившиеся фото-работы.
8) В этот период проводится круглый стол с педагогами, представителями СМИ, депутатами УГД, представителями Управления культуры, образования, Партнерми проекта
8) финальное мероприятие проекта проводится в декаду инвалидов в декабре 2023 г. В программе мероприятия: праздничный концерт призеров областного фестиваля творчества для людей с овз «Я люблю этот мир!», церемония награждения участников и Победителей проекта (каждого ребенка из команды-участницы и Победителей -1 ребенок от школы-интерната)

Цель

1. Организация и проведение творческого конкурса фоторабот детей с ограниченными возможностями здоровья (легкая степень слабоумия, частичная, полная глухота, нарушение опорно–двигательной системы, речевые нарушения) «Цветные Краски Симбирского края», посвященный 375-летию Симбирска-Ульяновска и 80-летию Ульяновской области для социокультурной реабилитации через краеведческие путешествия и фототерапию.

Задачи

1. .Организация 18 выездных экскурсий (краеведческих путешествий) двумя малыми группами по 10 человек каждая , от 9 школ- интернатов по культурно- историческим местам Ульяновской области
2. проведение конкурса на лучшую фотоработу
3. организация 14 фотовыставок работ участников Проекта для, создания яркого события в жизни детей с овз и дополнительной возможности их социализации через изменения отношения общества к детям с овз
4. создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов школ-интернатов для детей с овз через психолого-педагогическое общение с демонстрацией применения арт-терапевтической технологии. Организация фототерапии для детей с овз и применение ее элементов в практике

Обоснование социальной значимости

На 2022 г. в Ульяновской области 6634 ребёнка с ОВЗ и инвалидностью обучаются по адаптированным основным образовательным программам дошкольного образования, из них 5067 детей посещают группы компенсирующей направленности, 1578 детей – группы комбинированной и общеразвивающей направленности.
В регионе активно развиваются инклюзивные практики в образовании, когда в качестве субъектов включения выступают дети с ОВЗ: свыше 68% детей с ОВЗ обучаются в инклюзии (в 398 общеобразовательных организациях инклюзивного типа обучаются 4454 ребёнка с ОВЗ). Одновременно осуществляется поддержка и развитие существующей сети отдельных организаций, осуществляющих деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам (в 13 коррекционных учреждениях обучается 2088 человек.) Информация предоставлена специалистом Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области Маргаритой Мясниковой.
Одной из важных проблем детей с ограниченными возможностями является ограничение мобильности – и в связи с этим малый доступ к культурным ценностям, ограничение общения с природой и слабая возможность посещения знаковых мест Ульяновской области. Также отмечается низкий уровень возможностей развития в сфере цифровых технологий для детей с ОВЗ, что подтверждается исследованием «ЭКОТУР» студента группы УГИМ-250001 Тиунова Г.Ю. (приложение 2)
Если таким «особенным» детям дать возможность путешествовать, знакомиться с природой и культурой родного края это поспособствует повышению жизненного потенциала (через оздоровительное влияние природной среды и психофизическую активность на свежем воздухе); освоению новых знаний в области истории родного края и развитию чувств любви и патриотизма; повышению уровня социализации детей через кардинальную смену обстановки, изменение и расширение круга общения, взаимодействия в группе; улучшению здоровья за счет активизации физической активности.
К огромному сожалению, на территории г. Ульяновска за последние 8 лет ни разу не проводились такого типа мероприятия с детьми с ОВЗ: выездная экскурсия с творческой фотосессией. Одним из факторов является то, что в г. Ульяновске всего 7 региональных туристических фирм и только 3 работает по детскому туризму, что очень ограничивает возможность выездов детей из школ - интернатов (приложение 3) .
Одной из эффективных методик социокультурной реабилитации детей с овз (легкая степень слабоумия, частичная, полная глухота, нарушение опорно – двигательной системы, речевые нарушения) является такое направление арт-терапии как фотоискусство (https://psy.su/feed/7387).
Фототерапия, как психотерапевтическая методика работает с одной из форм визуального искусства – фотографией. Фототерапия в качестве арт-терапевтического метода уже давно завоевала признание специалистов, использующих психологию творчества, как терапевтический «ключ» к решению проблем человека.
Процесс фотографирования требует применения умений, которые у особого ребенка зачастую еще только нужно развивать. На первый взгляд, фотографирование — совсем легкое дело, учитывая технологии современных фотоаппаратов. Однако в процессе следует соблюдать ряд условий. Ребенок должен уметь ждать и выполнять инструкции; правильно захватывать камеру, держать ее ровно, не закрывая объектив; ребенок должен уметь сконцентрировать внимание на объекте фотосъемки; уметь выделять картинку из фона, а из общей картинки — конкретные элементы.
Совместная работа над изготовлением фотографий, затем их систематизация, просматривание и комментирование самим ребенком или взрослым помогают ребенку лучше разобраться во множестве невербальных знаков, понять свои и чужие эмоции, а также лучше ориентироваться в отношениях окружающих и яснее понимать цели их действий, обучаясь правильно вести себя в тех или иных ситуациях. Использование фототерапии в абилитации детей с ОВЗ дает возможность детям показать свои таланты и безграничные возможности. Помогает поменять отношение общества к детям с овз и создать яркое событие в жизни этих детей как дополнительную возможность их социализации.
Фототерапия положительно влияет на следующие факторы: улучшает эмоциональное состояние детей; укрепляет позитивную Я-концепцию, снижает уровень тревожности; укрепляет эмоциональные связи в группе, повышает коммуникативные навыки; раскрывает индивидуальный талант к созданию красивых и качественных фото с помощью современного цифрового оборудования, что позволит им в будущем применять и развивать эти знания и навыки в жизни. И в перспективе проект может стать точкой отсчёта для профориентации воспитанников школ-интернатов.
Ссылки на научные исследования и подобные проекты (приложение 4)
В г.Ульяновске отсутствуют программы фототерапии для детей с ОВЗ (письма поддержки от школ-интернатов)
Проект уникален не только первичностью - возможностью познакомить детей с овз «напрямую» со знаковыми местами Ульяновска и области, но и тем, что для детей впервые будет разработан цикл мероприятий по фототерапии.

География проекта

город Ульяновск, районы Ульяновской области: Карсунский район, Ульяновский район, Радищевский район, Тереньгульский район, Николаевский район, Сенгилеевский район, Барышский район, Майнский район, Сурский район

Целевые группы

1. Дети г. Ульяновска (обучающиеся в школах – интернатах для детей с ОВЗ г.Ульяновска) в возрасте от 11 до 18 лет с ограниченными возможностями здоровья (легкая степень слабоумия, частичная/полная глухота, нарушение опорно двигательной системы, речевые нарушения)
2. Педагоги детских школ – интернатов г. Ульяновска для детей с ограниченными возможностями здоровья