Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой создание и продвижение информационных материалов, сформированных после проведения патриотического блог-тура в Курской области в Мае 2022 года, направленного на патриотическое воспитание молодежи и повышение туристического потенциала региона. Блог-тур приурочен ко дню завершения Курской битвы (12 июля — 23 августа), одной из крупнейших битв Великой Отечественной войны. В рамках нашего проекта мы используем созданный в период блог-тура материалы, доснимем ряд видео и распространим их через сеть "Интернет". Так участники проекта смогут провести онлайн тур по основным культурно-историческим объектам Курской области.
Курская область обладает богатой историей и самобытными традициями, является регионом боевых действий, именно поэтому в регионе много мемориальных комплексов, историко-мемориальных музеев, мест памяти и Славы, которые напоминают современному поколению о жизни и подвигах защитников Отечества. Участниками мероприятий станут:
1) 1000 молодых людей в возрасте от 14 до 35 лет, которые примут дистанционное участие в проекте и виртуально пройдут маршрут;
2) 10 популярных блогеров из разных регионов России с аудиторией в социальных сетях от 50 000 подписчиков, являющиеся лидерами общественного мнения, в том числе среди молодежи. Благодаря блогерам проект сможет получить большой информационный охват;
По итогу прохождения проекта будут созданы видеоролики для социальных сетей, видеохостингов о военно-исторических, культурных, туристических объектах регионах-участниках длительностью по 1 минуте каждый - 4 штуки и 1 видеоролик длительностью 15-20 минут, а так же оформление гайдов, инфографики и лайфхаков о регионе-участнике проекта.
Видео в дальнейшем будут направлены в учебные учреждения для демонстрации молодежи. В том числе блогеры лично придут в школы и проведут внеклассное занятие на тему: "Как отличать фейки в социальных сетях в условиях геополитических конфликтов".

Цель

1. Познакомить 1000 представителей молодежи в возрасте 14-35 лет с военно-историческими, культурными и туристическими объектами Курской области через информационные материалы, сформированные после проведения патриотического блок-тура с участием 5 популярных блогеров с аудиторией в социальных сетях от 50 000 подписчиков в период 2023 года.

Задачи

1. Организовать просветительскую работу на тему: "Как отличать фейки в социальных сетях в условиях геополитических конфликтов"
2. Подвести итоги проекта
3. Создать информационные материалы после проведения блог-тура

Обоснование социальной значимости

В настоящее время наблюдается всплеск интереса к истории: выходят кинофильмы, ширится поисковое движение, работают клубы исторической реконструкции, проходят военно-патриотические мероприятия.
При этом по данным ВЦИОМ, ФИПИ, национального исследования качества образования, дети и подростки плохо знают историю страны в целом, не могут назвать имена героев и выдающихся соотечественников, кроме нескольких героев ВОВ; мало интересуются историей своего села (города, края), своей семьи (многие не знают имена и биографию прадедов).
Это также отмечается в интервью научного работника Власова В.А. для газеты "Аргументы и факты". В данной статье Вячеслав Алексеевич подтверждает, что молодежь сильно "плавает" в исторической сводке и не обладает должными знаниями, по сравнению с предыдущими поколениями (Источник информации https://penza.aif.ru/society/buhenvald_eto_ne_sort_chaya_chto_sovremennaya_molodezh_znaet_iz_istorii)
Героями нашего времени называют певцов, блогеров и звёзд реалити-шоу (исследования «Идентификационные модели подростков и молодежи: «герои нашего времени»).
Более 60% опрошенных школьников говорят: «изучать историю в школе скучно». 90% детей и подростков проводят свободное время в интернете, черпая из безграмотных и фейковых постов информацию, которая ведёт к чудовищной исторической безграмотности.
Причинами возникновения подобной ситуации можно определить следующие факторы:
1. Неправильная подача информации. Подача ведется способом, который молодежь не может воспринимать качественно (полуторачасовые лекции от одного лектора);
2. Неправильные каналы коммуникации. Лекции, продолжительные очные семинары и т.д.
Данная ситуация должна подталкивать к изменению методов взаимодействия с молодежью и использования удобных для молодежи каналов коммуникации и понятным для молодежи языком.
Одним из подобных методов являются социальные сети, через которые и стоит взаимодействовать с молодежью.
Подготовительный этап проекта «Блог-тур: история Победы» пройдет в Курской области в мае 2022 года. А в рамках той части проекта которая подается на грантовый конкурс будут проведены мероприятия направлены на популяризацию отечественной истории, туристического потенциала региона, патриотическое воспитание молодежи через социальные сети
Вовлечение в проект блогеров позволит привлечь внимание к важнейшим историческим событиям широкие круги молодежи. В отличие от трендовых форматов ведения аккаунтов в социальных сетях после прохождения тура в Курской области, лидеры общественного мнения акцентируют внимание на необходимости восстановления морально-нравственных ориентиров в современном обществе, обращения к традициям, веками существовавшим в российской культуре, патриотическом воспитании членов этого общества, особенно молодежи.

География проекта

Онлайн участие в проекте смогут принять с любой точки РФ.

Целевые группы

1. Молодежь России 14-35 лет, использующая соцсети
2. Российские блогеры с аудиторией в соцсетях от 50000 подписчиков / лидеры общественного мнения для молодежи