Проекты

Краткое описание

В год 85-летия начала Великой Отечественной войны Проект «Формирование гражданской идентичности студентов средствами отечественного военного кинематографа» особенно важен для современного поколения. Его актуальность обусловлена необходимостью популяризации отечественного военного кинематографа как действенного средства воспитания у студенческой молодёжи чувства патриотизма и гражданской идентичности; осознания воспитательных возможностей кинофильма как медиатекста; формирования у молодого поколения гражданской, национальной и культурной идентичности, а также сохранения исторической памяти и традиционных ценностей русской культуры.

Целью проекта является формирование у студентов «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского» гражданской идентичности и патриотических чувств, а также сохранение исторической памяти средствами отечественного военного кинематографа.

Достижение поставленной цели станет возможным благодаря проведению в Липецкой области Первого Кинофестиваля «Никто не забыт, ничто не забыто»; изучению персоносферы отечественного военного кино (крупнейших деятелей отечественного кино – участников и «детей» войны, поднимавших в своих произведениях проблемы патриотизма); написанию членами целевой группы научных статей, отвечающих достаточному уровню сформированности гражданской идентичности:

- понимание проблематики и идейного содержания наиболее известных отечественных военных фильмов, осознание духовно-нравственных ценностей русской культуры как своих личных ценностных ориентиров;
- проявление в дискуссиях и публикациях студентов показателей их возросшей зрительской культуры, сформированности навыков квалифицированного анализа фильма как произведения искусства, умения выявлять и интерпретировать выразительные средства кинопоэтики;
- умение использовать факты персоносферы отечественного военного кино как аксиологический ресурс для самовоспитания и формирования гражданских и патриотических чувств, способность воспринимать выдающихся носителей прецедентных имен как образцы для подражания и выстраивания собственной жизненной стратегии.

Цель

1. Сформировать у членов целевой группы (30 студентов 1 курса Института филологии «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского») гражданскую идентичность и патриотические чувства, а также сохранить историческую память средствами отечественного военного кинематографа.

Задачи

1. обогащение знаний современного студенчества об отечественном кинематографе на материале военного кино с целью освоения обучающимися духовно-нравственных ценностей русской культуры и формирования у них патриотических чувств
2. воспитание зрительской культуры студентов и формирование навыков анализа кинофильма как произведения искусства
3. использование фактов персоносферы отечественного военного кино с целью осмысления ценностных ориентиров русской культуры, формирования российской гражданской идентичности и моделирования своего поведения в этом мире

Обоснование социальной значимости

В год 85-летия начала Великой Отечественной войны проект «Формирование гражданской идентичности студентов средствами отечественного военного кинематографа» особенно актуален. Последствия идеологического вакуума постсоветского периода; результат глобализации, подмена понятия национальной культуры понятием мультикультурализма и обусловленная этим ориентация молодежи на западные культурные ценности; утрата литературоцентризма отечественной культурой и ее медиализация; недооценка роли гуманитарного знания и гуманитарной культуры в процессе воспитания личности и формирования ее гражданской позиции; недооценка роли классического военного кино как важнейшего средства патриотического воспитания; отношение студентов к искусству кино как к развлечению, неспособность оценивать восприятие и осмысление кинопроизведения как интеллектуальный труд, как путь к духовному и гражданскому росту личности – всё это не могло не сказаться отрицательно на современной молодежи.

Данное утверждение подтверждают результаты проведённого нами исследования (читайте в пункте 8.1. статью руководителя и участника Проекта), отчетливо указавшие на проблемы, связанные с недостаточной осведомленностью современной молодежи об истории и достижениях отечественного кино, особенно – в вопросах патриотического воспитания. Ответы показали такие тревожные симптомы утраты исторической памяти, потери связи с национально-культурными традициями русского народа и ослабления чувства патриотизма, как предпочтение зарубежного кино отечественному, низкий уровень знакомства с отечественным военно-патриотическим кино, слабое знание персоносферы отечественного кино, стремление ориентироваться на западных киногероев как на образцы для подражания.

Разрабатываемый нами Проект позволит сохранить у студентов «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского» историческую память и сформировать гражданскую идентичность и патриотические чувства средствами отечественного военного кинематографа.

Обращаем внимание, что в рамках Проекта мы планируем использовать произведения классического военного кинематографа, созданные участниками и «детьми» войны, истово переживавшими случившееся, показывавшими все события абсолютно достоверно и не преследовавшими цель развлекать своих зрителей.

Члены целевой группы (30 студентов 1 курса Института филологии ФГБОУ ВО «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского») пройдут входное анкетирование, станут участниками 10 киносеансов Кинофестиваля «Никто не забыт, ничто не забыто» с обязательным обсуждением увиденного и рассмотрением проблем формирования гражданской идентичности, а также сохранения исторической памяти и традиционных ценностей русской культуры, напишут по одной научной статье, посвящённой одному из фильмов Кинофестиваля, примут участие в итоговом анкетировании и научно-практическом семинаре по материалам подготовленных ими статей (сборник научных статей «Отражение ценностных ориентиров русской культуры в отечественном военном кино»), а также статей (одна – Ядро РИНЦ и две – ВАК), выполненных их научными руководителями (членами команды Проекта) и посвящённых проблемам формирования гражданской идентичности студентов средствами отечественного военного кинематографа.

Сравнительный анализ входного и итогового анкетирования, а также анализ статей членов целевой группы и успешности их участия в дискуссиях после фильмов и научно-практическом семинаре должны подтвердить сформированность у них гражданской идентичности:

- понимание проблематики и идейного содержания наиболее известных отечественных военных фильмов, осознание духовно-нравственных ценностей русской культуры как своих личных ценностных ориентиров;
- проявление в дискуссиях и публикациях студентов показателей их возросшей зрительской культуры, сформированности навыков квалифицированного анализа фильма как произведения искусства, умения выявлять и интерпретировать выразительные средства кинопоэтики;
- умение использовать факты персоносферы отечественного военного кино как аксиологический ресурс для самовоспитания и формирования гражданских и патриотических чувств, способность воспринимать выдающихся носителей прецедентных имен как образцы для подражания и выстраивания собственной жизненной стратегии.

География проекта

Российская Федерация, город Липецк, ФГБОУ ВО «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского»

Целевые группы

1. Студенты 1 курса Института филологии ФГБОУ ВО «ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского»