Проекты

Краткое описание

В рамках Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года Правительством РФ поставлена задача обновления воспитательного процесса в системе общего и дополнительного образования. Общеизвестно, что кино имеет мощное воздействие на сознание подрастающего поколения и является одним из самых эффективных инструментов воспитания.
Проект «Киноуроки в школах России» направлен на формирование у школьников таких базовых ценностей как любовь к Родине, честность, милосердие, дружба, уважение к институту семьи, к труду, другим людям и народам.
В рамках проекта школьники смотрят короткометражные фильмы на определенную тематику (каждый фильм разбирает одно нравственное понятие), затем обсуждают их с учителем на основе материалов методического пособия к фильму, и, в завершение вместе с преподавателем проводят в школе акцию, соответствующую теме киноурока. Например, фильм «Не трус и не предатель», тема «Настоящая дружба», акция «Помоги товарищу» (сильные ученики подтягивают слабых на протяжении месяца). К настоящему времени создано 9 фильмов с методическими разработками, которые получили положительную экспертную оценку в Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования, Роскомнадзором присвоена категория «0+».
Для реализации проекта была создана школьная акция «Киноэкология» по сбору школьниками макулатуры. Средства от сбора идут на съемку новых фильмов. Школы, принявшие участие в акции, получают бесплатно киноуроки и методические разработки к ним. Пилотные акции успешно прошли в г. Санкт-Петербурге, г. Москве, г. Рыбинске при поддержке местных администраций и сопровождались проведением мастер-классов для педагогов, кастингов для участия в съемках школьников. По результатам авторы проекта получили запросы на проведение аналогичных акций из других регионов.
В рамках стартующего проекта технология проведения внеклассных занятий по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию на базе киноуроков будет внедрена в 9 регионах РФ. Во всех регионах пройдет акция Киноэкология, будет создано 9 новых киноуроков, снятых в регионах проведения акций с привлечением учащихся из местных школ. Не менее 270 школ примут участие в акциях и будут обеспечены комплектами из 18 киноуроков и методических разработок к ним. Более 2000 педагогов пройдут обучение по проведению киноуроков. Не менее 70000 школьников пройдут обучение на киноуроках и проведут акции по соответствующим темам.
Ролик об акции https://www.youtube.com/watch?v=0X-uS-6X6kc

Цель

1. Рост количества детей, сознательно принявших и реализующих в своей жизни традиционные духовные, морально-нравственные, семейные, культурные и гражданственные ценности.

Задачи

1. Задача № 1: Провести школьную акцию "Киноэкология" в образовательных учреждениях 9 субъектов РФ. По итогам акции обеспечить школы, принявшие участие в акции, комплектами готовых киноуроков с методическими материалами.
2. Задача № 2: Обучить преподавателей методике проведения киноуроков для повышения эффективности их воспитательной работы с детьми.
3. Задача № 3: Внедрить технологию проведения киноуроков в общеобразовательных учреждениях 9 субъектов РФ;

Обоснование социальной значимости

Ценности детей и молодежи, сфера их жизненных мотиваций - это то, что в действительности определяет будущее нации.
Сегодня родители с горечью осознают, что их детям не хватает положительного героя, который с малых лет учил бы ребёнка, что такое хорошо и что такое плохо. Современными героями становятся иностранные персонажи, такие как Гарри Поттер, Человек-Паука и др. В то же время герои советских фильмов на сегодняшний день теряют актуальность и не могут уже служить доступным примером, потому что действуют в рамках другого времени. Таким образом, детям не на кого равняться. Необходимо показывать героев в условиях современного мира, чтобы дети могли ассоциировать себя с этими героями, проецировать их качества, их поступки на себя. Эту задачу призван решать проект «Киноуроки в школах России».
Сегодня воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества и ведомств на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. Эта позиция отражена в Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. В рамках Стратегии Правительством РФ поставлена задача развития социальных институтов воспитания, обновления воспитательного процесса в системе общего и дополнительного образования на основе оптимального сочетания отечественных традиций, современного опыта, культурно-исторического, системно-деятельного подхода к социальному развитию ребенка. Очень важно предоставить подрастающему поколению альтернативу эгоистичным приоритетам, навязываемым обществом массового потребления.
Проект «Киноуроки в школах России» способствует решению поставленных в Стратегии задач посредством одного из самых эффективных инструментов воспитания – искусства кино. Использование короткометражных фильмов и готовых методических разработок позволяет в доступной форме осуществлять воспитание школьников, обеспечивая педагогов качественными методическими материалами для ведения этой работы. В результате внедрения технологии проведения внеклассных занятий по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию на базе киноуроков можно будет обеспечить значительный и постоянный рост количества школьников, сознательно принявших и реализующих в своей жизни традиционные духовные, морально-нравственные, семейные, культурные и гражданственные ценности.
Проведение киноурока в ГБОУ №336 г.Санкт-Петербурга https://www.youtube.com/watch?v=ydA0FYjcTdU

География проекта

9 субъектов РФ: ЦФО: г. Москва, Ярославская область, Брянская область; СЗФО: Вологодская область, Новгородская область, Псковская область; ЮФО: Астраханская область , Республика Крым, г. Севастополь. Выбор субъектов обоснован наличием инициативных запросов, а так же поддержкой партнеров проекта в указанных регионах.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Педагоги