Проекты

Краткое описание

Проект «Семейная школа креатива» направлен на развитие креативных способностей семей с детьми с помощью таких видов творчества, как тафтинг.
Тафтингом называется технология «вбивания» пучков пряжи в тканевую основу или на жёсткую сетку. Этот процесс похож на вышивание, рисование и шитье одновременно. Он появился ещё в Средневековье, однако сначала ассоциировался не с коврами, а с узорами на одежде. Позже люди поняли, что таким способом можно получить уникальный «наряд» не только для себя, но и для дома. На территории Валуйского муниципального округа работу с тафтингом никто ранее не делал.
Тафтинг стал популярен в 2020 году благодаря социальным сетям, где пользователи со всего мира показывали, как смастерить авторский ковёр.
В потоке проблем и задач взрослые порой забывают, как необходимы внимание и поддержка их детям. Не получая нужного общения, ребенок начинает замыкаться в себе, отдаляться, капризничать, грубить. Решить возникшие сложности во взаимоотношениях поможет проект "Ковровая история".
Совместные занятия помогают родителям лучше понять ребенка, услышать, обратить внимание на его страхи и переживания. Как это часто бывает, взрослые заняты многочисленными делами и задачами и не всегда могут уделить необходимое внимание семье. После таких занятий дети ощущают себя комфортнее, увереннее, у них появляется чувство безопасности и доверие к родителям.
Совместное творчество — один из способов налаживания и укрепления детско-родительских отношений. Этот процесс сближает и развивает обоих участников. Параллельно раскрывается творческий потенциал, формируется воображение, положительные эмоции. Творчество помогает справиться со стрессом, депрессией, разобраться в своем эмоциональном состоянии, создает радостную атмосферу, учит нестандартно мыслить. Совместная работа с ребенком восполняет недостаток родительского внимания
По завершению проекта будет действовать мастерская, где дети совместно с родителями смогут креативить и продолжать создавать изделия.

Цель

1. Проведение комплекса мероприятий направленных на развитие креативных способностей и укрепления семейных ценностей не менее 3 семей, проживающих на территории города Валуйки.

Задачи

1. Проведение организационно-подготовительных мероприятий по созданию Семейной школы креатива "Ковровая история"
2. Организация работы семейной школы креатива "Ковровая история"
3. Информационное продвижение проекта

Обоснование социальной значимости

Создание традиционных ковровых ручных изделий является одним из последних "живых" ремесел в наш век изготовления шаблонных образцов народного творчества.
У семей выявлен недостаток времени на саморазвитие и культурные мероприятия. Современные люди сталкиваются с высокими требованиями к учебе, работе и другим обязательствам, что затрудняет им доступ к развитию творческих способностей (https://amgpgu.ru/upload/iblock/9b3/korytova_a_k_toka rev_m_a_regress_kultury_u_molodyezhi.pdf). Стоит отметить, что причина затухания творческих интересов и способностей с возрастом связана еще и с тем, что очень мало семей, внутри которых сами родители проявляют интерес к творчеству (https://infourok.ru/material.html?mid=79416)
Проект поможет в решении таких проблем, как:
- занятие ручным трудом имеет терапевтический эффект и помогает справиться со стрессом
- через создание тафтинговых ковров и семьи смогут узнать историю родной Белгородчины, так как в процессе создания ковров, будет проведена тематическая беседа
- благодаря проведению выставок созданных ковров большое количество людей сможет познакомиться с историей родного края
- осознание подрастающим поколением своей национальной принадлежности и связи с историческими корнями, эстетическое воспитание, привитие трудовых навыков.
Проект активно вовлекает семьи, вдохновляя их на создание креативных инициатив. Участники получают возможность реализовать свои идеи, что способствует их личностному росту и приносит пользу местному сообществу. Также семейная школа создает платформу для обмена опытом и идеями, и общением, чего так не хватает в современном мире. Потому что привыкли всё делать через гаджеты.
Таким образом, Семейная креативная школа направлена на сохранение и передачу секретов ремесел из поколения в поколение. Проект является важным шагом к устойчивому развитию и процветанию местного сообщества в части культурной жизни.
Целевая группа проекта - это семьи с детьми, проживающие на территории города Валуйки.
Семейные мастер-классы нужны по следующим причинам:
Помогают наладить и укрепить детско-родительские отношения. Совместное творчество сближает и развивает обоих участников.
Восполняют недостаток родительского внимания. Ведь родители обычно весь день проводят на работе, а совместное творчество позволяет ребёнку выразить себя, ощутить свою значимость.
Вызывают массу положительных эмоций. Совместная творческая деятельность создаёт в семье особую тёплую атмосферу.
Позволяют получить новый опыт. Мастер-классы дают возможность получить новые навыки как для ребёнка, так и для родителей.
Дают шанс приобрести своё хобби. У участников мастер-класса появляется шанс найти дело всей жизни.
Проект будет реализован на базе экспериментального пространства "Завод" в МУК "ДК и С" Валуйского муниципального округа. В данный момент семьи знакомы с тафтингом только через интернет-ресурсы и социальные сети. Проект даёт возможность создать в живую ковры.

География проекта

Белгородская область, город Валуйки

Целевые группы

1. Семьи с детьми, проживающие в городе Валуйки Белгородской области