Грантовое направление
Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
Проект в процессе реализации
Рейтинг заявки
79,00
Номер заявки
26-2-003448
Дата подачи12.03.2026
Размер гранта
2 532 564,00 ₽
Cофинансирование2 857 189,00 ₽
Общая сумма расходов на реализацию проекта5 389 753,00 ₽
Сроки реализации
01.07.2026 - 30.09.2027
Организация
ПЕТРОЗАВОДСКАЯ ГОРОДСКАЯ ДЕТСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЮНИОРСКИЙ СОЮЗ "ДОРОГА"
Проект направлен на снижение рисков, связанных с использованием школьниками Карелии мобильных гаджетов. В 2024-2025 гг. нашей организацией реализован пилотный проект «Дети и гаджеты: к безопасной киберсреде» при поддержке Фонда грантов Главы Республики Карелия. В рамках проекта был разработан и апробирован курс занятий по кибербезопасности для учеников 3-7 классов школ Карелии, проведены мероприятия, направленные на снижение времени использования гаджетов. Несмотря на то, что профилактической работой было охвачено более 6000 учеников, потребность в продолжении информирования школьников о киберугрозах и способах противостояния им сохраняется: необходимо расширить охват детей и постоянно обновлять содержание учебных материалов в связи с появлением новых вызовов. Проект «Дети и гаджеты: новый шаг к безопасной киберсреде» продолжает деятельность по формированию цифровой грамотности школьников. При том, что в 2025 году зафиксировано снижение количества граждан, пострадавших от действий киберпреступников, всё чаще их мишенью становятся дети и подростки. Так, за январь-сентябрь 2025 года в России от действий кибермошенников пострадали 5 тысяч детей и подростков. Это на 25% больше, чем годом ранее (данные МВД РФ). Проект «Дети и гаджеты: новый шаг к безопасной киберсреде» усилит работу по профилактике киберпреступности: будут проведены уроки на тему защиты от кибербуллинга и дистанционного мошенничества, направленные на формирование у учеников 3-7 классов навыков безопасного сетевого поведения. Для снижения времени, которое подростки проводят в мобильных гаджетах, будут продвигаться игровые методики, вовлекающие школьников в активную деятельность и общение, в том числе во время выездных сборов и на школьных переменах – эта работа восстанавливает нарушенный баланс между онлайн- и очным общением детей. Разработанный нами учебный курс по кибербезопасности будет дополнен с учётом новых сетевых угроз, появившихся в последнее время. Методические материалы будут переданы педагогам из районов Карелии. Педагоги проведут занятия по данному курсу в рамках Декады кибербезопасности, инициированной проектом. После прохождения обучения школьники Карелии разработают информационные материалы на тему безопасного поведения в цифровой среде, адресованные как детям, так и взрослому населению. В ходе республиканского конкурса социальной рекламы дети и подростки создадут видеоролики и постеры, которые будут опубликованы в соцсетях и размещены в общественных местах. Это позволит донести до большого количества школьников и жителей региона актуальную информацию по профилактике интернет-мошенничества и других киберугроз. На основе лучших идей школьников будет тиражирован молодёжный мерч, который повысит визуальную представленность информации о противодействии информационным рискам. Проект позволит расширить охват детей, получивших знания и навыки грамотного поведения в интернет-среде и сделать новый шаг к усилению защищенности детей и подростков в киберпространстве.
Цель
Повысить осведомленность 3000 учеников 3-7 классов школ города Петрозаводска и районов Карелии о правилах безопасного сетевого взаимодействия при использовании мобильных гаджетов
Задачи
Обучить по курсу безопасного использования мобильных гаджетов не менее 3000 учеников 3-7 классов из города Петрозаводска и районов Карелии
Организовать использование в школах города Петрозаводска и районов Карелии методик игрового взаимодействия детей для профилактики онлайн-зависимости с охватом не менее 3000 школьников
Создать с участием школьников Карелии и широко распространить социальную рекламу о безопасности при использовании мобильных гаджетов с охватом не менее 15 000 просмотров
Обоснование социальной значимости
Современные подростки находятся под колоссальным информационным давлением. Исследования показывают, что в среднем дети ежедневно проводят в интернете более 6 часов. По статистике, 81% школьников хотя бы 1 раз становились объектами посягательств со стороны кибермошенников. Каждый пятый подросток подвергался агрессии (буллингу) в цифровой среде. 56% молодых людей в возрасте от 10 до 18 лет встречали в сети запрещённую информацию (подробные данные исследований представлены в п. 8.1). В последние годы широкое распространение в интернете получают видеозаписи с жестоким контентом, школьными конфликтами, суицидальными попытками детей. Молодые люди всё чаще потребляют негативные материалы в закрытых чатах, онлайн-играх, при общении в мессенджерах и социальных сетях. Растёт число детей, проявляющих симпатию и сочувствие к несовершеннолетним преступникам, а не их жертвам, что создает условия для формирования личности, готовой к совершению противоправных действий. Так, за первые 2 месяца 2026 года подростками совершено 7 вооружённых атак на учебные заведения: 8 школьников получили травмы, 1 взрослый погиб. В большинстве случаев сообщается, что нападавшие подвергались травле в школе, имели конфликты со сверстниками. Прямые и косвенные предупреждения, которые нападавшие публиковали в сети, их одноклассники не воспринимали всерьез, и это не позволило предотвратить трагедию. Сохраняется высокое число финансовых преступлений, жертвами которых являются дети и подростки. Фиксируются случаи вовлечения детей в преступную деятельность. По данным Центрального банка России, порядка 20% россиян, вовлеченных в схемы по обналичиванию и переводу похищенных денег через свои банковские счета, являются несовершеннолетними.
Общероссийская статистика актуальна и для Республики Карелия. Так, девушка-подросток из Медвежьегорска передала доступ к своей банковской карте мошенникам ради заработка и тем самым стала дроппером (посредником в нелегальных финансовых схемах). За дропперство в России предусмотрена уголовная ответственность. В Петрозаводске полиция задержала двух молодых людей, которые стали курьерами ради заработка. Один из них – несовершеннолетний. Молодые люди забрали у двух пожилых женщин 194 700 и 300 000 рублей, чтобы передать их мошенникам. В отношении курьеров возбуждены уголовные дела. Аналогичный инцидент произошёл в Беломорске – подросток-курьер похитил у пенсионерок 1 млн 375 тысяч рублей. Суд признал его виновным и вынес приговор – 1 год 6 месяцев лишения свободы условно. В прилагаемой аналитике по Республике Карелия приведены многочисленные факты, подтверждающие остроту проблемы низкого уровня знаний детей и подростков о безопасном поведении в Интернете, неумения применять знания в реальных жизненных ситуациях. Определенная профилактическая работа в Республике Карелия проводится: информация по вопросам кибербезопасности размещается в школьных пабликах, проводятся беседы специалистов с детьми и родителями. Однако разовые мероприятия, проводимые силами ограниченного количества специалистов, не могут заменить системную, педагогически грамотно выстроенную работу по обучению детей цифровой гигиене, формированию навыков безопасного поведения в сети. В настоящее время сетевое общение детей происходит стихийно, скрытно от контроля со стороны педагогов, характеризуется высоким уровнем конфликтности: так, по данным Уполномоченного по правам ребенка Карелии, 80% школьных конфликтов возникают и переходят в острую фазу с использованием информационных технологий. При этом, по оценке Уполномоченного по правам ребенка в РК, в 90% случаев педагоги не разбираются в цифровой терминологии, не осведомлены о цифровых феноменах и их возможном влиянии на человека. Такой пробел в профессиональных знаниях часто приводит к неэффективности принимаемых административных и организационных решений при работе с детьми, в т.ч. при разработке мероприятий, направленных на предупреждение девиантного и делинквентного поведения. Без грамотной поддержки педагоги не смогут организовать эффективную работу по защите детей в Сети.
Таким образом, можно выделить ключевые причины проблемы слабой защищенности детей в информационной среде: 1. Низкий уровень знаний детей о безопасных моделях сетевого поведения и сетевых угрозах, неумение применять эти знания на практике. 2. Нарушенный баланс между сетевой активностью детей и очным общением, несформированность навыков самоограничения. 3. Несистемный, разовый характер профилактических мероприятий, низкая степень адаптации транслируемой информации для детской аудитории. Пилотный проект «Дети и гаджеты: к безопасной киберсреде», реализованный нашей организацией в 2024-2025 гг., стал важным шагом в развитии работы по усилению защищенности детей. Однако в связи с появлением новых сетевых угроз, ростом напряжённости, психологической нестабильности, количества противоправных действий, совершаемых подростками, необходимо продолжать и усиливать профилактическую работу в соответствии с вызовами времени.
География проекта
Республика Карелия: город Петрозаводск и муниципальные районы Республики
Целевые группы
ученики 3-7 классов школ города Петрозаводска и районов Республики Карелия
Контактная информация
{"address":"185030, Респ Карелия, г Петрозаводск, р-н Голиковка, пр-кт Александра Невского, д 71, офис 308","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
185030, Респ Карелия, г Петрозаводск, р-н Голиковка, пр-кт Александра Невского, д 71, офис 308