Проекты

Краткое описание

«Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд...» (Алексей Недогонов. Из поэмы «Флаг над сельсоветом») Медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г» стала одной из самых массовых советских государственных наград.

Просветительский проект «Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд» направлен на раскрытие темы о вкладе рыбинцев, тружеников тыла, в Победу в Великой Отечественной войне. Указом Президента Российской Федерации от 20.05.2021 № 304 «О присвоении почетного звания Российской Федерации «Город трудовой доблести» городу Рыбинску присвоено почётное звание «Город трудовой доблести». Рыбинские предприятия выпускали 125 видов военной продукции: минометы, мины, двигатели для танков и самолетов, бронированные катера... Каждый 10-й миномет был изготовлен на рыбинском заводе.
Рыбинская ГЭС давала энергию Москве. Многие горожане были удостоены наград за трудовой подвиг. Получили награды и предприятия. Память о фронтовом и трудовом подвиге рыбинцев запечатлена в названиях улиц, площадей, районов города. Высокий статус города трудовой доблести Рыбинск получил за большой трудовой вклад.

Победа в Великой Отечественной войне ковалась не только на фронте, но и в тылу.

Идея проекта – собрать и объединить материалы исследователей по истории рыбинских предприятий, тружеников тыла и фронтовиков периода 1941-1945 гг.
На основе этих материалов создается постоянно действующая экспозиция для образования и просвещения учащихся с использованием мультимедийных технологий с проведением иммерсивных экскурсий в экспозиции и 3D-экскурсии на образовательном сайте. Проводится конкурс для учащихся ДХШ, посвященный городу трудовой доблести.

Уникальность проекта:
1. в наличии дизайн-проекта (см.презентацию),
2. проект реализуется впервые на данной территории и не имеет налогов,
3. вовлекается целевая аудитория в изучение истории родного города, будут использоваться наработки педагогов и обучающихся.

Проект призван собрать воедино историю города военного времени, подкрепить архивными данными, создать биографическую базу данных участников войны и тыла. Любой горожанин, посетивший выставку, может внести данные о своих родственниках в создаваемую базу данных, причем сведения сразу будут отражаться на экране, расположенном на созданной выставке, показывающей жизнь Рыбинска в годы Великой Отечественной войны.

Проект мотивирует изучение истории, просвещение учащихся за счет создания визуального образа событий ВОВ в городе Рыбинске.

Цель

1. Показать значимые страницы истории через создание интерактивной экспозиции с образовательным контентом

Задачи

1. Подготовить исторические материалы для создания интерактивной экспозиции и образовательного контента
2. Провести комплекс мероприятий направленных на освещение и популяризацию значимых страниц истории
3. Создать условия для организации внеурочной образовательной деятельности

Обоснование социальной значимости

Экспозиция о жизни города Рыбинска и его жителей в годы Великой отечественной Войны должна стать базой для осмысления исторических событий
разными поколениями горожан. Это даст возможность ощутить эмоциональную связь с историей города, свою причастность к ней. Как удачно сформулировал музеолог Жорж-Анри Ривьер, «отец» музеев во Франции: «Музей – это зеркало, в которое смотрит местное население и видит отражение своего образа; это зеркало, в котором оно ищет объяснение своей территории и своим предкам.

В Рыбинске есть энтузиасты, интересующиеся историей родного края. В соцсетях около 10 пабликов, рассказывающих интересные факты о городе, но, в основном, это информация о дореволюционном прошлом и историческом купеческом центре. Для многих горожан нет понимания трудового подвига ("все так жили"). Для молодого поколения война – очень далекое событие.

Актуальность проекта – в побуждении мотивации к культурному просвещению за счет создания яркого визуального образа значимых страниц истории, внедрения новых практик и интерактивных методик в совместную деятельность заявителя и партнеров проекта: ГАУК ЯО "Рыбинский музей-заповедник" и Управление образования Рыбинска (см. письма поддержки партнеров).

Социальная значимость – в освещении значимых страниц истории через создание постоянной интерактивной исторической экспозиции, вовлечение школьников, учащихся ДХШ в деятельность по проекту.

1. Проблематика внеурочной деятельности:
Аналитическая работа рыбинских педагогов (см. материалы, п. 9.1.) выявляет уменьшение часов, отведенных на внеурочную деятельность, сокращение кружков, недостаточность новых современных форм внеурочной работы (ЦА-учащиеся образовательных школ)

2. Проблема, связанная с недостаточным уровнем историко-культурного просвещения населения (горожане и гости города, учащиеся образовательных школ).
Опрос заявителя: руководителем проекта на странице соц.сети был проведен опрос об изучении локальной истории школьниками города.
Подавляющее большинство опрошенных, родители школьников, педагоги (96%) отметили недостаточность знания страниц локальной истории.

3. Недостаточность просвещения населения и популяризации отечественной истории (анализ сообщества в лице ВООПИК).
Пути преодоления негативной тенденции - в организации широкой просветительской работы, создании образовательного контента.

4. Проблематика недостаточной просветительской функции музея (ЦА: студенты, молодежь)
Несмотря на общее увеличение посещаемости музея, ее структура далека от идеальной.
В частности, выявляется явное уменьшение доли посетителей в возрастной категории от 18 до 30 лет.
Особенно это стало заметно по анализу посещений с использованием Пушкинской карты.
Опросы посетителей этой возрастной категории позволяют выявить целый ряд причин, приводящих к подобным проблемам, а именно:
нехватка аттрактивных объектов показа, недостаточная организация взаимодействия посетителей с музейной экспозицией.

5. Проблема: недостаточность
интересных конкурсов и видов деятельности, направленных на раскрытие исследовательских навыков и расширение знаний о истории родного края (ЦА-учащиеся ДХШ)
Решение проблемы - вовлечение учащихся в мероприятия проекта посредством участия в конкурсе.

Указанные проблемы могут быть решены комплексно:
-созданием объектов показа ярких страниц истории с большой долей наглядности, введение интерактивной составляющей,
-проведения внеурочной деятельности в экспозиции с прохождением квеста и экскурсии,
-просвещение молодежи через образовательный сайт проекта,
-проведение конкурсов, вовлечение учащихся в работы, мероприятия в проекте

Проект мотивирует изучение истории, просвещение учащихся за счет создания визуального образа событий ВОВ в городе Рыбинске.

География проекта

город Рыбинск, Ярославская область

Целевые группы

1. учащиеся средних школ города Рыбинска, Ярославской области от 7-18 лет, посетители выставок, потомки тружеников тыла
2. учащиеся Детских художественных школ города Рыбинска от 12-17 лет, участники конкурса
3. молодежь, интернет-аудитория, не имеющая мотивации к музейному просвещению