Проекты

Краткое описание

«Джангрин ачнр» в переводе с калмыцкого языка означает – потомки Джангра. Джангр - герой калмыцкого народного эпоса, он очень популярен в народе, всегда во все времена был примером для подражания. Однако на сегодняшний день в Калмыкии среднее и молодое поколение в большинстве своем не знает не только язык, но и историю калмыков, показывают поверхностные знания традиций и обычаев, не понимая их смысл. На эти процессы повлияла тринадцатилетняя ссылка калмыков в Сибирь, а затем восстановление республики в условиях советской власти. В этой связи важное значение приобретает национально-патриотическое воспитание современной молодежи республики. Региональное отделение Ассамблеи народов России решило внести свою лепту в этот процесс и начать молодежное движение «Джангрин ачнр». Работу в этом направлении предполагается провести в три этапа, а начать хотим с создания молодежного ютуб-канала «Джангрин ачнр». Целью является - создание содержательного контента ютуб канала, который позволил бы получить не обрывочные знания об истории и культуре Калмыкии, а логически выстроенное знание и понимание исторического и культурного развития региона. При этом контент по изучению калмыцкого языка будет выстроен так, чтобы пользователь смог знать обиходные фразы и выражения, не отягощенные грамматикой. Потенциал команды проекта с привлечением экспертов позволит разработать небольшой, но емкий и содержательный контент, при этом отвечающий визуальным "канонам" ютуб канала и воспринимаемый целевой аудиторией (подростки 14-17 лет, молодые люди 18-25 лет). Таким образом, канал будет решать задачи образовательно-просветительского воспитания молодежи республики.

Цель

1. Главная цель проекта заключается в решении проблемы национально-патриотического воспитания молодежи .Мы выбрали при этом интернет как самый популярный вид коммуникации у современной молодежи.
2. Целью также является создание содержательного контента ютуб канала, который позволил бы получить не обрывочные знания об истории и культуре Калмыкии, а логически выстроенное знание и понимание исторического и культурного развития региона. При этом контент по изучению калмыцкого языка будет выстроен так, чтобы пользователь смог знать обиходные фразы и выражения, не отягощенные грамматикой. Потенциал команды проекта с привлечением экспертов позволит разработать небольшой, но емкий и содержательный контент, при этом отвечающий визуальным "канонам" ютуб канала и воспринимаемый целевой аудиторией.

Задачи

1. разработка контента ютуб-канала по нескольким тематическим блокам: изучение калмыцкого языка, краткая история региона, национальные виды спорта, литература и устное народное творчество, традиции и обычаи, современная культура.
2. создание видеоматериала
3. популяризация ютюб-канала

Обоснование социальной значимости

Для того, чтобы обосновать значимость проекта обратимся к проблеме сохранения калмыцкого языка. На сегодняшний день калмыцкий язык внесен в Атлас исчезающих языков мира ЮНЕСКО. По данным ЮНЕСКО, калмыцкий язык имеет некоторую опасность исчезновения [UNESKO Atlas 2010]. Исследования по данной проблематике проводятся как в Калмыцком государственном университете им. Б.Б. Городовикова, так и в Калмыцком научном центре РАН. Отмечается, что в последнее время наблюдается сужение функций калмыцкого языка, калмыцкий язык не используется молодежью. В статье Л.В. Намруевой «Современная молодежь и состояние калмыцкого языка (по итогам социологического анализа 2000-х гг.) рассмотрены причины утраты калмыцким языком своих коммуникативных функций:
13-летняя депортация калмыков (1943-1956 гг.), их дисперсное расселение на огромной сибирской территории; приток русскоязычного населения в республику в 1960-1980-е гг.; смешанный состав населенных пунктов; ведение школьного преподавания на русском языке; отсутствие мотивации к изучению калмыцкого языка. . Сравнительный анализ результатов опросов, проведенных в 2004, 2008, 2010, 2013 гг., показывает, что количество молодых людей, свободно общающихся на калмыцком языке, постепенно снижается (с 18,2% в 2004 г., 10,1% в 2010 г., до 9,3% в 2013 г.). Количество молодежи, владеющей разговорной речью, но не мыслящей на этническом языке, незначительно, составляет не более 9%. Эти факты говорят о том, что проблема с родным языком требует самого пристального внимания как со стороны республиканских властей, так и со стороны общественных организаций. А нет знания калмыцкого языка, то нет и знания истоков народной культуры, традиций, устного народного творчества.
Исследования по исторической памяти молодежи Калмыкии также показывают, что молодые люди все в меньшей степени проявляют интерес, не только к истории своего региона, но и истории страны. Сложившаяся ситуация заставляет задуматься о духовно-нравственных ориентирах молодежи, о важности воспитания патриотизма современной молодежи Калмыкии.
Пробудить интерес ко всему этому через ютуб-канал-это только первый шаг на этом пути. Далее мы намерены с этой уже определившейся целевой аудиторией начать организацию и проведение общественно-массовых мероприятий, молодежных фестивалей и конкурсов. Но это будет уже следующий проект. Выполнить все задачи, которые мы ставим, мы сможем с помощью вашего фонда, потому что именно он дает возможность системной плановой работы над долговременным проектом.

Бадмаева Н.В. , Иджаева Б.В. Историческая память молодежи Калмыкии: состояние и проблемы сохранения // Современные социокультурные процессы в молодежной среде Республики Калмыкия. Элиста: КИГИ РАН, 2014. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=22786928

География проекта

Реализация проекта будет проходить на территории Республики Калмыкия. Это 13 районов и г. Элиста, столица республики, где активно представлена наша целевая аудитория.

Целевые группы

1. подростки 14 - 17 лет
2. молодые люди 17 - 25 лет