Проекты

Краткое описание

Проект «“Серебряное перышко” с Первыми» направлен на создание в детском отделе Муниципального казённого учреждения культуры "Верхнеуральская центральная городская библиотека имени П.М. Кудряшева" пространства, способствующей духовно-нравственному становлению детей, участников Движения первых, посредством вовлечения их в литературно-художественное творчество.
Некоторый исторический контекст: поэтический конкурс «Серебряное перышко» осуществлялся в детском отделе с 1999 по 2014 год, и за это время в нем приняло участие свыше 400 детей. Данный конкурс продемонстрировал наличие у школьников района потребности в подобных мероприятиях. Он открыл новые имена юных поэтов, стремящихся продемонстрировать свои способности в выражении эмоций словами и в умении мыслить и говорить поэтически. В настоящее время дети и юношество сельских территорий Верхнеуральского муниципального района, которые занимаются литературным творчеством, свой потенциал реализуют не в полной мере. Юные поэты не публикуются в местных изданиях, незнакомы друг с другом и не имеют возможности общаться в реальности, не общаются с профессиональными и самодеятельными авторами. Конкурс юных поэтов «“Серебряное перышко” с Первыми "» будет осуществляться в несколько этапов. Первый этап пройдет в школах-участницах проекта, где будет проведен конкурс для выявления лучших поэтов, которые смогут участвовать в районном этапе. Второй этап — районный, на котором будут объявлены победители конкурса «“Серебряное перышко” с Первыми». Ожидается, что в мероприятии примут участие около ста конкурсантов, их преподавателей и членов жюри. Заключительным этапом проекта станет издание электронного сборника с помощью творческой студии "Муза". В него войдут стихотворения победителей и участников конкурса. Издание электронного поэтического сборника в рамках проекта необходимо школам для привлечения внимания школьников к творчеству, общению и привития любви к поэзии. Это позволит ученикам попробовать себя в роли поэта, иллюстратора, издателя и создаст сборник стихотворений, который будет способствовать развитию литературных способностей и эстетического вкуса учащихся. Между этапами конкурса учащиеся примут участие в тренингах и мастер-классах с использованием творческой студии "Муза". Мы убеждены, что наш проект имеет высокую значимость и актуальность, и ориентирован на создание в детском отделе пространства для раскрытия талантов и способностей детей в сфере творческого самовыражения. Участники смогут ощутить себя авторами, которым предстоит не только создавать литературные произведения, но и совершенствовать их, а затем делиться своим опытом, проводя творческие встречи. Работая вместе над этим проектом, мы создадим теплую и дружелюбную обстановку, где каждый ребёнок сможет развиваться духовно и нравственно, а также раскрыть свой творческий потенциал!

Цель

1. •Развитие детского литературного творчества в Верхнеуральском муниципальном районе через организацию конкурсов, мастер-классов и других мероприятий, направленных на поддержку и стимулирование юных авторов, участников Движения Первых

Задачи

1. Организация информационной кампании для популяризации проекта и стимулирования интереса к поэтическому конкурсу среди детей и молодежи «"Серебряное перышко” с Первыми»
2. Проведение конкурса юных поэтов «“Серебряное перышко” с Первыми», направленной на развитие детского литературного творчества участников Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых» Верхнеуральского муниципального района
3. Развитие творческих способностей и продвижение литературного творчества среди молодого поколения
4. Обобщение результатов и составление отчетной документации

Обоснование социальной значимости

Творческая деятельность играет существенную роль в формировании личности ребёнка. Предоставляя возможности для самовыражения в творческой сфере, библиотека содействует гармоничному развитию детей. В процессе художественного творчества, включающего в себя такие формы, как поэзия, дети получают возможность выразить свои мысли, чувства и идеи. Это способствует более глубокому самопознанию и раскрытию индивидуального потенциала.
На это обратил внимание Министр просвещения России Сергей Кравцов на заседании комиссий Государственного Совета Российской Федерации по направлениям «Культура» и «Молодежная политика», которое прошло в рамках Деловой программы XXX Всероссийского фестиваля «Российская студенческая весна». «Наша задача–создать те условия, в которых ребенок захочет развиваться. В ребенке заложен огромный потенциал, и одна из наших ключевых задач – выявление талантов детей», – сказал Сергей Кравцов. https://edu.gov.ru/press/5193/sergey-kravcov-nasha-zadacha-sozdat-te-usloviya-v-kotoryh-rebenok-zahochet-razvivatsya/ Современное молодое поколение –это активная и постоянно стремящаяся к новым впечатлениям группа людей. Опрос ВЦИОМ показал, что для 71 % молодых людей творческая самореализация является одной из важнейших ценностей личностного развития. https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/cennosti-molodezhi Детский отдел МКУК «Верхнеуральская центральная городская библиотека имени П.М. Кудряшева» провел анкетирование участников Движения первых, учащихся школ г. Верхнеуральска и девяти сельских территорий района, с целью: определить место и значение поэзии в жизни и развитии ребенка. В опросе приняло участие 30 подростков 14-16лет и 30детей 8-13лет. По итогам анкетирования можно сделать выводы, что пишут стихи 40 % опрашиваемых подростков и 80 % детей от 8 до 13 лет. Среди детей больше желающих научиться писать стихи, чем среди подростков (76,6 % и 23,3 % соответственно). Дети свои стихи никому не показывают, 16,6 % подростков делятся с кем-то своим творчеством. Участвовать в конкурсе чтецов со своими произведениями изъявили 93,3% детей и 13,3 % подростков. Пишут стихи, когда им радостно или грустно 43,3 % подростков и 30 % детей. В анкетировании приняло участие 60 человек, что составило 100 % от числа респондентов. Такой процент указывает на то, что учащиеся 8-16 лет готовы на взаимодействие и сотрудничество с библиотекарями, учителями и организаторами конкурса. По итогам анкетирования можно сделать следующие выводы: большинство респондентов признают важность поэзии в жизни современного школьника, но на практике выходит, что этого недостаточно для повышения поэтического творческого интереса. Многие подростки писали раньше или сейчас пишут стихи. Проблема в том, что большинство стесняются читать свои стихи вслух. Тем не менее, респонденты отметили, что хотели бы поучаствовать в конкурсе юных поэтов, а это значит, что необходимо организовать работу в этом направлении. Поэтому поэтический конкурс «“Серебряное перышко” с Первыми "» поможет школьникам раскрыть свои таланты, показать, что выступать со своими стихами – это модно и интересно.

География проекта

г. Верхнеуральск, поселки Верхнеуральского района: Межозерный, Спасский, Петропавловский, Краснинский, Форштадт, Сурменевский, Карагайский, село Степное, село Кирса.

Целевые группы

1. •Учащиеся 8-13лет •Учащиеся14-16лет •Педагоги школ, •Председатели Советов первичных отделений Движения Первых школ