Проекты

Краткое описание

Проект “Курс кавалерийской подготовки “Ворошиловский всадник” направлен на то, чтобы семьи с детьми в возрасте от 10 до 18 лет имели возможность изучать исторические события периода ВОВ максимально погружаясь в жизнь военных и гражданских людей данного периода.
Основу проекта составляет одноименный курс созданный ОСОАВИАХИМ в 1936 году, где изучали уход за лошадью, конное снаряжение, верховую езду, джигитовку, владение оружием, тактическую подготовку.
Однако не все члены семьи, желающие изучать историю событий ВОВ, готовы заниматься верховой ездой. Поэтому в рамках проекта создан ряд мероприятий, где каждый найдет для себя удобный формат участия.
1. В течении периода реализации проекта планируется провести ряд тематических встреч, где кураторами и участниками проекта будут подготовлены доклады и лекции о событиях и выдающихся людях времен Великой Отечественной войны. Также будут организованы просмотры художественных и документальных фильмов соответствующего времени, с последующим обсуждением сюжета.
2. Подготовка и проведение творческих вечеров, создающих атмосферу гражданской жизни предвоенного и военного периода.
Дети в возрасте 10-18 лет и их родители
- украшают помещение плакатами и лозунгами 1940х годов;
- составляют программу творческих номеров (песни военных лет, стихи, исполнение музыкальных композиций на фортепиано и гитаре, танцы, игры)
- создают военные и гражданские образы (одежда, обувь прически соответствующего периода)
- накрывают стол для чаепития.
3. Так как неотъемлемой частью подготовки солдата Красной Армии являлась физическая культура, в проекте “Курс кавалерийской подготовки “Ворошиловский всадник” включен ряд мероприятий по физической подготовке целевой группы:
- ежедневные спортивные тренировки в зале;
- ежедневные спортивные тренировки на плацу;
- основы спортивного туризма;
- гиревой спорт;
- строевая подготовка.
4. Изучение адаптированного курса и сдача нормативов на значок “Ворошиловский всадник”:
- умение ухаживать за лошадью в обычной и полевой
обстановке;
- изучение мат.части конской амуниции и правил ухода за ней;
- верховая езда;
- джигитовка;
- работа с макетами оружия (пика, шашка, пистолет ПМ);
- тактическая подготовка (умение читать карту, ориентироваться на местности, двигаться по компасу).
5. Организация и проведение мероприятий приуроченных к важным датам периода ВОВ:
- конное выступление, посвященное Дню Победы;
- конное выступление, посвященное памяти Л. М. Доватора;
- внутриклубные соревнования посвященные 23 февраля;
- конно-пеший тактический рейд с элементами реконструкции 22 июня;
- открытые уроки с элементами реконструкции.
6. Организация и проведение выездных мероприятий для семей с детьми 10-18 лет, интересующихся историей ВОВ:
- посещение краеведческих музеев Рузского и Волоколамского г.о.
- проведение субботников у обелисков установленных на местах памяти героев ВОВ;
- пешие походы к памятным знакам на местах боев периода ВОВ.

Цель

1. Предоставить возможность для семей с детьми в возрасте от 10 до 18 лет, проживающих на территории Рузского и близлежащих районов Московской области и г. Москвы, интересующихся историей ВОВ, в том числе конной кавалерией более глубоко изучить события данного периода максимально реалистично погружаясь в жизнь советских граждан военного времени.

Задачи

1. 1. Изучение истории событий Великой Отечественной Войны
2. 2. Проведение тренировок по физической подготовке целевой группы для подготовки участников к прохождению курса кавалерийской подготовки Ворошиловский всадник
3. 3. Изучение адаптированного курса кавалерийской подготовки Ворошиловский всадник и сдача нормативов на значок “Ворошиловский всадник”
4. 4. Организация и проведение мероприятий приуроченных к важным датам периода Великой Отечественной Войны

Обоснование социальной значимости

К сожалению, в Российской Федерации наблюдается недостаток знаний событий ВОВ среди детей и большей части взрослых, что несомненно приводит с снижению патриотизма, к потере ориентиров и ценностей.
Кураторы проекта провели опрос среди школьников 4 - 11 классов трех школ Рузского и Истринского г.о. не менее 500 человек и выяснили, что интерес у многих детей есть, но взять недостающие знания им негде.
Эти же результаты подтвердились опросом на страницах соц.сетей Инстаграм и Вконтакте. В исследовании приняли участие 40 человек активной аудитории Конного клуба “История”, проживающие в Москве и Московской обл., как дети в возрасте от 10 до 18 лет, так и их родители.
В Советском союзе знания о событиях ВОВ, о важности Победы советского народа передавались от старшего поколения, ветеранов принимавших участие или бывших свидетелями военных действий.
Согласно данным исследования ВЦИОМ от 05.05.2021г, 38% жителей нашей страны не знакомы с подробностями участия их родственников в Великой отечественной войне. А 24% наших соотечественников никогда не получали эту информацию напрямую от воевавших родственников или из семейных архивов.
Сейчас уже растет поколение взрослых и детей получивших минимальные знания в рамках школьной программы - события периода ВОВ изучают только в 11 классе. Данная информация подтвердилась в ходе глубинного интервью с учителями истории средне-образовательной школы Рузского г.о. и г. Москвы.
Также в рамках этих интервью мы выяснили, что интерес к событиям ВОВ у детей все-таки существует. Не менее 40 % учащихся внимательно изучают школьную программу, активно посещают дополнительные мероприятия, посвященные памятным датам ВОВ и самостоятельно пытаются изучить материал.
Так как в основном информация черпается в интернете и кумирами
молодежи являются не историки и герои России, а блогеры с большой аудиторией, то существует опасность получения недостоверных знаний. Яркий пример этому участившиеся призывы известных блогеров организовывать митинги и протесты.
В практике работы Конного клуба “История” существуют не единичные случаи обращения родителей в помощи с детьми попавшими под влияние призывающих к антироссийским действиям.
Знание истории недалекого прошлого, на примере событий приведших к началу Великой Отечественной войны помогают глубже понять современные реалии мира и расставить правильные приоритеты.
У родителей не хватает знаний, чтобы аргументированно объяснить ребёнку правильность той или иной позиции, а жесткое - «Я так сказал», на подростка действует, как красная тряпка на быка.
Еще одним явным примером неграмотности населения служит ежегодно выпускающиеся патриотические плакаты, посвященные Дню Победы и другим значимым датам событий ВОВ, где в качестве изображений используют фото с солдатами и военной техникой фашистской Германии.
Исходя из данной статистики становится ясно - пробелы в знаниях истории событий ВОВ необходимо заполнять совместно и у родителей и у детей.
Семьи с детьми в возрасте 10-18 лет привлекает необычный формат изучения исторических событий предлагаемый в рамках проекта “Курс кавалерийской подготовки “Ворошиловский всадник”.
Здесь предусмотрена не только традиционная подача материала в виде лекций, докладов и посещений краеведческих музеев, но и возможность примерить на себя жизнь советских граждан в военное время. Это предполагает ношение военной формы и гражданской одежды данного периода, занятия общей физической подготовкой, что также являлось неотъемлемой частью в подготовке солдат. Участие в реконструкциях событий Великой Отечественной войны предполагает полное погружение в исторические моменты.
Главная особенность проекта - это возможность изучать подготовку кавалерийских всадников по нормативам курса созданного ОСОАВИАХИМ в 1936 году, адаптированного для проведения в детском реабилитационном центре. Также у целевой группы проекта есть возможность сдать необходимые нормативы на значок “Ворошиловский всадник”. (это как нормы ГТО, только для кавалеристов)
На территории Рузского и близлежащих районов не существует подобных клубов, предлагающих мероприятия для семей с детьми, интересующихся историей событий ВОВ, в том числе конной кавалерией. По данным Госкомстата здесь проживает не менее 60000 человек, и часть из них являются потенциальной целевой группой проекта.
Все представители целевой группы проекта подчеркнули важность проведения совместных занятий и тренировок, что способствует развитию гармоничных, доверительных отношений в семье. И развивает поднятие патриотического воспитания и формирует сознательное отношение к героическому подвигу советского народ

География проекта

Московская обл., г. Москва

Целевые группы

1. Семьи с детьми от 10 до 18 лет, проживающие на территории Рузского и близлежащих районов Московской обл и г. Москвы, интересующиеся историей ВОВ, в том числе конной кавалерией.