Проекты

Краткое описание

Проект направлен на предотвращение социального сиротства и девиантного поведения на этапе реабилитации семьи и несовершеннолетнего, лишенного необходимой родительской заботы путем создания мотивационной и поддерживающей среды, вовлечение в активную полезную и творческую деятельность подростков, и более активного вовлечение родителей в процесс воспитания и жизнь их детей, временно проживающих в стационарных отделениях «Дома милосердия». Проект будет реализован в тесном сотрудничестве с СПб ГБУСОН «Дом милосердия» и взаимодействии с Комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при Администрации Василеостровского района и других районов Санкт-Петербурга, социальными службами, образовательными учреждениями.
Основные направления и мероприятия проекта:
1. Диагностика и социальное расследование семейной ситуации.
2. Вовлечение в активную полезную и творческую деятельность подростков, вовлечение родителей в жизнь и воспитание детей, в совместный здоровый досуг:
Участие детей и родителей в студии «Домашний театр». Благодаря театру семья приобретает опыт совместных переживаний, укрепляются детско-взрослые отношения.
3. Психологическая поддержка и социальная адаптация: тренинговые группы по обучению навыкам взаимодействия с окружающими и саморегуляции, повышению самооценки, развитию эмоционального интеллекта.
4. Выездные мероприятия «Семейные экспедиции». В рамках тренировочного пространства запланировано проведение групповых занятий, направленных на обучение семей навыкам ведения домашнего хозяйства, организации здоровой досуговой занятости семьи и детей, формирование благоприятного психологического климата в семье, возрождение семейных традиций, расширение социальных связей, гармонизация детско-родительских отношений и развитие эффективной внутрисемейной коммуникации. Создание семейных фильмов. В процессе создания общего фильма они смогут прожить и запечатлеть новые формы взаимодействия, общие бытовые моменты, радостные впечатления совместного времяпровождения.
5. Трансляция фильмов, созданных семьями в процессе участия в выездных мероприятиях «Семейных экспедиций». В результате сформируются позитивные устойчивые связи с ближайшим социальным окружением, помогающими специалистами.
6. Отражение истории семей и результаты работы проекта в социальных сетях организации, партнеров и СМИ.

Цель

1. 1. Предотвращение социального сиротства, разрешение внутрисемейных конфликтов и улучшение качества жизни семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации.
2. 2. Профилактика девиантного поведения среди подростков группы риска.

Задачи

1. 1. Выявление причин, обусловливающих трудную жизненную ситуацию в семьях и ресурсов для возможности ее преодоления.
2. 2. Формирование позитивных интересов, здоровой системы ценностей и морально-нравственных установок в подростковой среде.
3. 3. Формирование и развитие социально-бытовых навыков, организации здорового досуга и здорового образа жизни среди семей в трудной жизненной ситуации.
4. 4. Психологическая поддержка и социальная адаптация семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации.
5. 5. Вовлечение общественности к решению проблем семей в трудной жизненной ситуации для формирование крепких и поддерживающих сообществ.
6. 6. Восстановление утраченных и формирование новых социальных связей у семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Обоснование социальной значимости

В Санкт-Петербурге количество детей-сирот давно является проблемой, требующей внимания и решения.
В Санкт-Петербурге количество детей, родители которых лишены родительских прав, в 2024 году - 644 (в 2023 г. – 766 чел., в 2022 г. – 720 чел., в 2021 г. 627 – чел.). При этом крайне низким остается показатель численности родителей, восстановившихся в родительских правах. Так, по состоянию на 31.12.2024 в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей проживало 1 020 чел. (в 2023 – 1 226, в 2022 г. – 1 086 чел., в 2021 - 1 235 чел.), подлежащих устройству в семьи. По состоянию на конец 2024 года в Санкт-Петербурге 5 311 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей проживают в замещающих семья, из них 2 576 детей воспитываются в созданных 1 924 приемных семьях. (Аналитические материалы о положении детей и семей, имеющих детей, в Санкт-Петербурге, 2024 год).
Семьи, оказавшись в кризисе, не всегда могут решить проблемы самостоятельно. Внутренняя неспособность семьи адекватно оценить и пережить какое-либо семейное событие может носить характер угрожающего, конфликтного или стрессового механизма. Чем дольше семья находится в состоянии кризиса, тем сильнее нарастает напряжение, портятся личные отношения между членами семьи, возникает риск насилия или ухода в алкоголизм, лишения родительских прав. Наиболее незащищенными в данных ситуациях являются несовершеннолетние дети и если не выявить данную семью на ранних стадиях девиации, то в первую очередь страдают они.
По данным ГУ МВД России по СПб и ЛО (Аналитические материалы о положении детей и семей, имеющих детей, в Санкт-Петербурге, 2024 год) в Санкт-Петербурге впервые за четыре последних года наблюдается тенденция увеличения детской преступности. На сопровождении в учреждениях социальной защиты населения состоит 29,3% родителей (законных представителей), на сопровождении в органах опеки и попечительства – 18,6% лиц указанной категории. На лишение родительских прав в органы опеки и попечительства и прокуратуры направлено 216 материалов, из них лишен прав 134 родитель, на ограничение родительских прав направлены 5 материалов, ограничены в родительских правах – 6. Большую часть воспитанников учреждений для детей-сирот составляют дети с повышенной склонностью к возникновению социально отрицательных форм поведения. Асоциальный пример родителей, отрицательный микроклимат в неблагополучных семьях формируют нормы образа жизни подростков, создают объективные предпосылки для появления асоциального поведения, склонность к бродяжничеству.
Мероприятия данного проекта направлены на формирование морально-нравственных, жизненных ориентиров, вовлечение подростков в созидательную деятельность, альтернативную деструктивной и разрушающей. Формирование единого ценностного ядра, в системах отношений: родитель - подросток - помогающий специалист; специалист дополнительного образования (досугово-развивающей сферы) - родитель - подросток; родитель - члены сетевого, соседского сообщества, сообщества по интересам-родители одноклассников-педагоги.
Уникальность проекта «Когда мы вместе» состоит в том, что он объединяет многолетний опыт работы некоммерческой организации и государственных учреждений, внедряя современные технологии, что особо важно при работе с подрастающим поколением. Вторая важная составляющая уникальности заключается в публичности мероприятий, что окажет благотворное влияние на подрастающее поколение, предоставляя полезную информацию о совместных социально значимых действиях подростков, их родителей и педагогов.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. 1. Семьи с детьми и подростками, находящиеся в трудной жизненной ситуации, проживающие в Санкт-Петербурге