Проекты

Краткое описание

Совершенствование медико-психолого-педагогической и социальной (мультидисциплинарной) реабилитации детей в возрасте от 0 до 7 лет, имеющих психофизические нарушения, для устранения или возможно более полной компенсации ограничений их жизнедеятельности, с учетом потребностей, степени ограничения жизнедеятельности и реабилитационного потенциала детей с инвалидностью, путем внедрения новых методик с применением современного реабилитационного оборудования и, как следствие, формирования жизненного ресурса ребенка, становление его социальности, освоение общественных отношений, обогащение мировосприятия и развитие личностных качеств.
В ходе реализации Проекта предусматривается комплекс услуг, оказываемых на междисциплинарной основе 150 детям от рождения до 7 лет (как признанным инвалидами в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, так и не признанным инвалидами), имеющим ограничения жизнедеятельности, направленных на содействие физическому и психическому развитию детей, их вовлеченности в естественные жизненные ситуации, формирование позитивного взаимодействия и отношений детей и родителей, детей и других, непосредственно ухаживающих за ребенком лиц в семье, в целом, включение детей в среду сверстников и их интеграцию в общество, а также на повышение компетентности 200 родителей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц, 30 волонтеров и 20 сотрудников, осуществляющих реабилитационные услуги. Планируются следующие мероприятия: консультации специалистов (психологов, дефектологов, логопедов, педагогов дополнительного образования, педиатра, врача ЛФК и др.) для семей с детьми, имеющим психофизические нарушения; развивающие занятия для детей в группах ранней помощи, а также реабилитационные медицинские технологии; проведение индивидуальных занятий и групп психологической поддержки для родителей.
Реализация Проекта будет осуществляться партнером проекта – Государственным учреждением социального обслуживания «Центр медико-социальной реабилитации инвалидов «Росток» Забайкальского края (далее – ГБУСО «ЦМСРИ «Росток»), расположенным по адресу: Забайкальский край, город Чита, ул. Курнатовского, д.7. ГБУСО «ЦМСРИ «Росток» единственное государственное специализированное реабилитационное учреждение на территории Забайкальского края, осуществляющее практическую деятельность по предоставлению инвалидам медицинских, педагогических, психологических и социальных реабилитационных услуг, а также деятельность по обобщению и внедрению лучших практик и опыта в том или ином направлении комплексной реабилитации и абилитации, организационно-методическую, консультативную деятельность.
К реализации Проекта также будут привлечены ресурсы Регионального центра инклюзивного образования Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Забайкальский государственный университет» в виде методической и волонтерской помощи.
Для распространения опыта проекта будут организованы семинары и тренинги для специалистов

Цель

1. Создание эффективной модели предоставления непрерывной реабилитационной среды детям в возрасте от 0 до 7 лет, имеющим психофизические нарушения, путем внедрения новых методик с применением современного реабилитационного оборудования, включая своевременные, качественные и результативные медико-психолого-педагогические и социальные (мультидисциплинарно) услуги по диагностике, реабилитации и социальной интеграции, а их законным представителям оказать информационную и психологическую поддержку. А также содействовать повышению профессиональных компетенций сотрудников и волонтеров.
2. Популяризовать и распространить идею проекта по созданию модели непрерывной реабилитационной среды для людей с особенностями развития для привлечения внимания со стороны общественности, партнеров, благотворителей и потенциальных клиентов к дальнейшей реализации проекта.

Задачи

1. Оказание целевой группе комплекса реабилитационных мероприятий на базе Государственного бюджетного учреждения социального обслуживания «Центр медико-социальной реабилитации инвалидов «Росток» Забайкальского края, в т.ч. для повышение уровня функциональных возможностей реабилитантов.
2. Оказание консультативно-информационной и психологической помощи законным представителям основной целевой группы.
3. Совершенствование эффективности системы мероприятий по реабилитации и материально технической базы
4. Увеличение степени вовлеченности законных представителей в реабилитационный процесс ребенка.
5. Распространение опыта реализации проекта и реабилитационной помощи детям с психофизическими нарушениями с целью расширения доступа к качественным социальным услугам для семей Забайкальского края.

Обоснование социальной значимости

Возраст от 0 до 7 лет - важнейший период формирования жизненного ресурса ребенка, этап становления его социальности, освоения общественных отношений, обогащения мировосприятия и развития личностных качеств. Особенно значим этот период жизни для детей с ограниченными возможностями здоровья, поскольку такие дети часто отстают от сверстников, им трудно дается усвоение материала, появляются значительные сложности в общении не только с ровесниками, но и взрослыми. Общими для всех детей с психофизическими нарушениями являются в разной степени выраженные недостатки в формировании высших психических функций, нарушение умственного развития, замедленный темп либо неравномерное становление познавательной деятельности, трудности произвольной саморегуляции. Достаточно часто отмечаются нарушения речевой функции и мелкой моторики рук, зрительного восприятия, пространственной ориентировки и эмоционально-личностной сферы. Самые серьёзные аспекты проблемы связаны с возникновением многочисленных социальных барьеров, не позволяющих детям с психофизическими нарушениями активно включиться в жизнь общества. Дети, имеющие психофизическими нарушениями, это своеобразное бремя, которое вынуждены нести заботящиеся о них близкие, общество и государство. Вместе с тем существует и другой подход, который привлекает внимание к жизненной активности самих людей с ограниченными возможностями здоровья. Речь идет о формировании концепции независимой жизни при одновременном акценте на взаимную помощь и поддержку в совместном cовладании с испытаниями, вызванными ограничениями, а также их медико-психолого-педагогическая и социальная (мультидисциплинарная) реабилитация, интеграция в общество, позволяющие достигнуть и поддерживать оптимальный уровень самостоятельности и жизнедеятельности. Значимость процесса нормального вхождения в полноценную жизнь общества обусловлена как ростом численности людей с ограниченными возможностями здоровья и ростом потребности общества в трудовых и личностных ресурсах, так и распространением демократических представлений о равенстве прав людей независимо от их физической, психической или интеллектуальной полноценности.
Так, дети-инвалиды, по данным органов социальной защиты населения Забайкальского края (источник: https://www.glavbukh.ru/npd/edoc/81_6885621), составляют более 2% от общего числа детского населения края. При этом наиболее многочисленную группу составляют дети с ограничениями способности двигаться (35,6%), способности адекватно вести себя (33,8%), общаться с окружающими (19,4%), ухаживать за собой (5,6%), действовать руками (2,6%), владеть телом (3,1%). Среди заболеваний, обусловивших возникновение инвалидности у детей, на первом месте психические расстройства (47,4%), на втором месте заболевания нервной системы (40,8%), на третьем врожденные аномалии (39,8%). Всего, по данным Федеральной государственной информационной системы «Федеральный реестр инвалидов» (далее - ФГИС ФРИ) на 21 января 2022 года, на территории Забайкальского края проживает 79215 людей с инвалидностью, из них 9313 человек с инвалидностью 1 группы, 32232 человека с инвалидностью 2 группы, 32239 человек с инвалидностью 3 группы, 5431 ребенок инвалид. Кроме того, в течение последних пяти лет в Забайкальском крае отмечается рост количества инвалидов 3 группы (в 2018г. – 30997 чел., увеличение на 1242 чел.) и детей-инвалидов (в 2018г. – 4928 чел., увеличение на 503 чел.). Согласно количеству детей с инвалидностью в Забайкальском крае, можно считать, что на данный момент, инвалиды представляют собой самую особо статистически значимую социальную группу. По прогнозам специалистов так будет продолжаться и в дальнейшем, а значит, вопрос не утратит своей важности, так как увеличение общего числа детей-инвалидов ставит в число приоритетов реабилитации проблему предупреждения инвалидности и профилактики детской инвалидности, а также ее доступности и качества предоставления реабилитационных услуг.
ГБУСО «ЦМСРИ «Росток» с 2004 года осуществляет комплексную реабилитацию для оказания услуг инвалидам, в том числе детям-инвалидам, часто болеющим детям, а также в целях профилактики заболеваний для лиц с риском развития инвалидности разных возрастных категорий и является единственным государственным реабилитационным центром на территории города Читы Забайкальского края, предоставляющим услуги людям с инвалидностью на бесплатной основе. В ГБУСО «ЦМСРИ «Росток» работают врачи, медицинский средний и младший персонал, инструкторы по АФК и ЛФК, педагоги, дефектологи, логопеды, психологи. Ежегодно ГБУСО «ЦМСРИ «Росток» посещают более 4100 людей с ограниченными возможностями здоровья из г. Читы и районов Забайкальского края. Для оценки востребованности реализации данного проекта специалистами ГБУСО «ЦМСРИ «Росток» проведено анкетирование потенциальных клиентов (https://forms.yandex.ru/u/63c8991102848f5d407830dd/), результаты которого показывают значимость и востребованность внедрения новых реабилитационных методик с применением современного оборудования.

География проекта

город Чита, Забайкальский край

Целевые группы

1. Основная группа дети в возрасте от 0 до 7 лет (признанным и не признанным инвалидами), имеющие психофизические нарушения (150 чел.)
2. Второстепенная группа – члены семей (200 чел.)
3. Второстепенная группа - волонтеры (30 чел.)
4. Второстепенная группа -специалисты, осуществляющие реабилитацию (20 чел.)
5. Второстепенная группа - общественность