Проекты

Краткое описание

В Чурапчинском наслеге имеются 4 школы, в которых учатся около 2000 учащихся. Эти общеобразовательные организации предоставляют профильное образование по политехническому направлению. Однако в этих школах отсутствует дополнительное образование по научно-техническому творчеству. Школьники нуждаются в получении дополнительного образования по месту жительства. Они имеют интерес к научно-техническому творчеству, самостоятельно занимаются научно-техническим творчеством и получают призовые места на престижных конкурсах. Ярким примером является Ноев Дуолан, ученик Чурапчинской гимназии, который запатентовал устройство автоматической регулировки температуры газовых печей (https://edu.ru/news/regiony/yakutskiy-shkolnik-sozdal-mikrokontroller-dlya-gaz/).
В этой связи нарастает потребность в создании детского инновационного центра технического творчества в селе Чурапча. Школьники с 12 до 17 лет смогут свободно заниматься на современном учебно-лабораторном оборудовании, создавать научно-технические проекты и участвовать в конкурсах технического творчества на базе сельского технопарка "Школа будущего". В условиях сельского технопарка школьники будут оттачивать свои прикладные и профессиональные навыки и создавать научно-технические проекты, необходимые для развития определенных отраслей сельской экономики. Это позволит создавать изобретения, которые полезны сельским производителям. Повысится количество регистрируемых патентов, авторами которых выступят сельские школьники. Это повысит их мотивацию в получении научно-технического образования. Для достижения этой цели на базе сельского технопарка "Школа будущего" будут проводиться конкурсы, семинары, конференции и выставки те для сельских школьников. Ключевой особенностью этих мероприятий станет ориентированность на воспитание молодых управленческих и технических кадров, которые в будущем останутся в селах поднимать и преобразовывать местную экономику. Этого можно достичь благодаря включению в содержание этих мероприятий темы патриотизма и гражданственности, ведь именно настоящие патриоты остаются на малой родине. Как отмечает В.В. Путин, в условиях санкционного давления необходимо поддерживать отечественное производство, воспитывать научно-технические кадры, которые станут основной развития российской экономики (https://tass.ru/ekonomika/14873049). А Глава Якутии Айсен Николаев отметил важность внедрения научно-технических разработок в сельскохозяйственное производство (https://sakhalife.ru/v-yakutii-podderzhat-nauchnye-razrabotki-v-selskom-hozyajstve/).
Технопарк станет экосистемой по формированию навыков будущего и средой для профессиональной ориентации детей и подростков в условиях села. Проект станет основой для создания научно-образовательного центра, где школьники со всего улуса(района) и республики будут разрабатывать свои научно-технические проекты, ориентированные на преобразование социально-экономической среды.

Цель

1. Обеспечить ускоренное предпрофессиональное развитие сельских школьников с 5 по 11 класс с целью их вовлечения в научно-техническое творчество в сфере инновационных профессий в сельскохозяйственном производстве

Задачи

1. создать образовательную инфраструктуру сельского технопарка на базе МБОУ "Чурапчинская гимназия имени С.К. Макарова"
2. развивать предпрофессиональные навыки сельских школьников
3. развивать сотрудничество с профессиональными образовательными учреждениями РС(Я)

Обоснование социальной значимости

Этот проект касается сельских школьников средней и старшей возрастных групп. Именно в этот период у них сформировывается обширный интерес к различным направлениям научно-технического прогресса. Они желают своими руками попробовать последние новинки и достижения научно-технической революции, хотят приобщиться к новейшим технологиям как будущие инженеры, изобретатели и высококвалифицированные специалисты. Однако сельские школы не могут предоставить современное и дорогое оборудование по инновационным научно-техническим направлениям. Некоторые обеспеченные родители энтузиастов вынуждены переезжать в города ради того, чтобы их дети получили качественное дополнительное образование, а сельские дети из малообеспеченных семей так и не смогут попробовать себя в различных направлениях, которые могут предоставить технопарки. Более того, данные социологических опросов (случайная выборка n=148), проведенных нами, показывает, что около 55 % всех сельских школьников Чурапчинского улуса хотели бы остаться на своей малой родине (в селе), а около 82 % из этой категории хотели бы получить высшее техническое образование. Это говорит о востребованности технического образования среди потенциальных абитуриентов, многие из которых желают работать в селе. Однако многие из них опасаются, что не найдут работу, не смогут реализоваться. В этой связи сельский технопарк "Школа будущего" дает возможность решить проблему предоставления сельским школьникам инновационного образования в сфере научно-технического творчества. В том числе сельский технопарк решает проблему профессиональной ориентации сельских школьников в сфере инновационных профессий в сельском хозяйстве. Школьники узнают не только о будущих профессиях в условиях села, но и узнают о мерах государственной поддержки начинающих сельхозпроизводителей.

География проекта

село Чурапча, Чурапчинский район, Заречная группа сельских районов Республики Саха (Якутия)

Целевые группы

1. Учащиеся сельских общеобразовательных организаций с 5 по 11 классы