Проекты

Краткое описание

Проект направлен на эффективную подготовку и освоение навыков по оказанию первой помощи с элементами тактической медицины в различных чрезвычайных ситуациях для молодежи 14-18 лет.Современная реальность требует от каждого человека готовности оперативно действовать в ЧС различного характера- природных или техногенных катастрофах,терактах и иных инцидентах, угрожающих жизни и здоровью людей. По мнению министра здравоохранения РФ М.Мурашко, даже два часа обучения в год могут существенно повысить шансы на спасение жизней[1] Для обеспечения безопасности подрастающего поколения важно своевременно формировать знания и навыки оказания первой помощи с элементами тактической медицины,развивая чувства долга и взаимопомощи, готовности защитить себя и окружающих.На сегодняшний день педагоги и сами учащиеся признают недостаточную подготовку к реагированию на ЧС.[2] Это и отсутствие достаточного количества практических занятий, направленных на закрепление полученных знаний путем отработки конкретных действий в условиях, приближенных к реальной ситуации, и слабая материальная база (отсутствие современных тренажёров и симуляторов).Несмотря на очевидную необходимость практического обучения, современная программа ОБЖ ориентирована преимущественно на теоретическое освоение материала.Большинство уроков сводится к прослушиванию лекций или просмотру видеоматериалов, а практика сводится к показательным выступлением преподавателя, демонстрирующего технику выполнения сердечно-легочной реанимации. Такой подход ведет к формированию формального отношения к изучаемому предмету и снижению уровня мотивации учеников к получению жизненно необходимых навыков.[3]
Инструкторы на протяжении 9 месяцев будут проводить тренинги по первой помощи с элементами тактической медицины для 14-18 летних учащихся школ и колледжей города. На 5 тренингах к совместным занятиям будут привлечены родители и педагоги ,что сформирует благоприятную психологическую атмосферу и единение общей целью.Реализация проекта позволит обучить 300 подростков, а так же 30 человек из заинтересованных педагогов и родителей.Тренинг включает в себя:ознакомление с современными средствами оказания первой помощи и обучение их применению;способы обеспечения безопасности при атаках БПЛА ;практические навыки оказания само- и взаимопомощи.Для усиления интереса аудитории к процессу подготовки будет проведено 5 интерактивных игр, где будут разыграны реальные ситуации, в которые может попасть человек и способы их разрешения. Благодаря участию в проекте подростки приобретут бесценный опыт,который может спасти жизнь и здоровье в критической ситуации,у них будет сформирован стереотип поведения, отработанный практическими тренировками,а так же участие в проекте будет способствовать развитию осознанного отношения к вопросам здоровья ии безопасности общества в целом.
1.https://vk.com/minzdravru?w=wall-114069515_57071
2.https://media.foxford.ru/news/school-prepodavanie-pervoy-pomoschi
3.См.п.8.1 "Опрос школьников"

Цель

1. Повысить информированность подростков о том, как правильно вести себя в потенциально опасных ситуациях и научить их использовать приемы первой помощи пострадавшему человеку
2. Способствовать формированию психологической устойчивости и эмоциональной стабильности у подростков путем прохождения практической отработки полученных знаний в смоделированных реалистичных сценариях кризисных событий

Задачи

1. Организовать и провести 18 9-ти часовых тренингов по первой помощи с элементами тактической медицины. В программу тренинга входят теоретические и практические блоки занятий
2. Организовать и провести 5 интерактивных игр в условиях приближенных к реальным , для совершенствования физических качества (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и укрепления устойчивых практических навыков оказания первой помощи в различных условиях.

Обоснование социальной значимости

В современном обществе стремительно исчезает одно из самых важных человеческих качеств – способность сопереживать ближнему своему и вовремя протянуть руку помощи тем,кто оказался в беде.Стремительный ритм жизни, личные тревоги затмевают готовность замечать происходящее вокруг и реагировать на чужое горе.Люди всё чаще проходят мимо тех, кому необходима поддержка или помощь.Если раньше посторонние бросались помочь упавшему человеку или вызывали СМП при виде кого-то, нуждающегося в экстренной помощи, то сегодня большинство предпочитают оставаться безучастными свидетелями трагедии. Объяснение этому поведению довольно простое: многие боятся последствий вмешательства, думают, что кто-нибудь другой займётся ситуацией, а иногда просто не знают, как правильно поступить. По свидетельству Л. И. Дежурного, Главного внештатного специалиста по первой помощи Минздрава РФ, главного научного сотрудника ФГБУ «ЦНИИ организации и информатизации здравоохранения» Минздрава РФ, члена Межведомственной рабочей группы по совершенствованию оказания первой помощи в РФ: "Сложившаяся в России ситуация показывает, что в настоящее время первая помощь пострадавшим практически не оказывается! Поэтому в России существует острая необходимость заполнения этого этапа оказания помощи пострадавшим и создания всех условий для активного оказания первой помощи широким кругом лиц.[1]
Актуальность проблемы усиливается не только ростом бытового травматизма, но и возросшими внешними угрозами. Современный мир продолжает сталкиваться с различными вызовами, требующими быстрой и правильной помощи в экстренных ситуациях. СВО в нашей стране предъявляет к населению не только требования мужества и решительности, но и владения необходимыми навыками для оказания первой помощи. Способность распознать ранение, остановить кровотечение и стабилизировать состояние пострадавшего до оказания медицинской помощи может стать решающим фактором в спасении жизни.Резкий приступ заболевания, ранения,травмы – в этих и многих других ситуациях необходимы правильные и последовательные действия. Дети и подростки —одна из уязвимых групп. Поскольку они не в полной мере еще достигли интеллектуальной и физической зрелости, они чаще получают травмы, особенно в школе.Согласно официальным данным ВОЗ и ЮНИСЕФ,среди причин, приводящих к травматизму и смертности детей, являются: ДТП, утопления, удушье, падения, отравления и ожоги. Так, по официальным данным НИИ организации здравоохранения и медицинского менеджмента г. Москвы, за 2022 год уровень травматизма среди детского населения составил 157,7 чел. в расчете на 1000 чел. населения соответствующего возраста. В целом, по данным Минздрава, до 40% погибших могли бы быть спасены при своевременной первой помощи, но большинство людей не обладают необходимыми знаниями и навыками .
Первое место, где начинают изучать первую помощь – школа. К сожалению, ввиду многих факторов, в учебных заведениях обучение этому жизненно важному навыку, как правило, не заходит дальше теоретической подготовки в рамках программы ОБЖ,без каких либо практических занятий, что ОЧЕНЬ ограничивает приобретение навыков оказания первой помощи! Наша организация провела опрос учащихся г.Северодвинска в возрасте от 12 до 18 лет,чтобы выяснить готовность подростков к оказанию первой помощи и наличию необходимых знаний .По результатам опроса,70% подростков уже сталкивались с ситуациями,когда требовалось оказание первой помощи, 66% испытывают страх из-за неуверенности в своих знаниях,50% считают,что знания, полученные в школе недостаточны,и 100% ответили,что никогда не проходили практическую подготовку по первой помощи.(см.файл «Опрос школьников) Актуальность предлагаемого проекта обусловлена необходимостью повышения уровня готовности молодого поколения к решению кризисных ситуаций,укрепления физического здоровья и формирования нравственных качеств,соответствующих традициям российского общества. С 2023 г.команда проекта безвозмездно проводят занятия по оказанию первой помощи для учащихся школ города,а так же реализует проект «Дети спасают Жизни!» который победил в 5 конкурсе грантов губернатора Архангельской обл.В процессе реализации проекта стало очевидно,насколько важным является обучение школьников оказанию первой помощи. Подростки охотно осваивают необходимые навыки и всегда готовы узнавать новое, не стесняются задавать вопросы, уходят вглубь темы помощи людям. Для их полноценного обучения недостаточно короткого мастер-класса, необходимы хорошие теоретические и практические блоки с игровыми элементами, имитирующими реальные условия критических ситуаций.
Проект показал свою значимость и эффективность, способствуя воспитанию молодых поколений россиян, готовых прийти на помощь ближнему и сохранить человеческие жизни. Ведь приверженность и готовность людей любого возраста оказывать помощь друг другу должны стать важнейшими составляющими национальных приоритетов РФ в сохранение населения, здоровья и благополучия людей.
1. https://rutube.ru/video/f1ca3de70a737039ac16bd5c1f03edce/

География проекта

Архангельская область,г.Северодвинск.

Целевые группы

1. Учащиеся школ и колледжей города 14-18 лет, не владеющие знаниями и практическими навыками оказания первой помощи