Проекты

Краткое описание

Проект направлены на активное привлечение внимания семей, имеющих детей школьного возраста, к укреплению межпоколенческих отношений в семье, через участие в увлекательной и занимательной командной игре – в форме квеста. Игра позволит разнообразить совместный досуг пап и мам, активно вовлечь детей, младшего и старшего школьного возраста, к прохождению заданий, впроцессе игры семейные команды научатся совместно, принимать решения, действовать сообща, пройдут тренинги на объединения команды и семьи. А также в игровой форме узнают множество занимательных фактов из истории возникновения и становления родного села, познакомятся с именами и биографиями, своих предков - основателей первых сел, узнают о подвигах земляков прошлых и настоящих лет. Организация Игры – тоже является не стандартным для подобного рода игр. Задания помимо изучения материала о истории основания села и республики Алтай, будут включать в себя обязательное применение на практике основ логического мышления, знаний алгебры, геометрии и литературы. А так же умения быстро ориентироваться в изменяющихся условиях, получая новые вводные для прохождения следующего этапа, передвигаться по всей территории села, на скорость проходить те или иные задания и обязательно вести видео и фото отчет о прохождении заданий на страницах социальных сетей. Такое разнообразие заданий позволит каждому участнику команды быть востребованным, применяя свои жизненные и учебные знания и навыки на практике. Точки разброса локаций игры охватят в диаметре не менее 5 километров села, включая посещение старейших улиц Усть-Коксы, Мемориала Славы, Кладбища, Церкви, ближайших природных мест отдыха. Итоговой, собранной командой, комбинацией цифр станет ключ к кодовому замку на флагштоке последней локации игры. Первая команда, которая сумеет поднять свой флаг становится абсолютным победителем игр. Фактически в данной игре будут соединены основы спортивного ориентирования, кевеста, викторины и эстафеты. Все это в комплексе сделает проект привлекательным и интересным для непосредственных участников -команд, групп поддержки и общественности. В проекте примут участие 30 семей объединённых в 15 команд по 10 человек каждая, из пятнадцати сел Усть-Коксинского района. Количество зрителей -120 человек. Для качественного прохождения игры, для команд –участников будут проведены отборочные (пробные) игры на территории своих сел. Результаты отбора, так же будут освящаться на страницах социальных семей. Игра предполагает: Парад –представление команд, вручение заданий и единовременное их вскрытие, непосредственное прохождение заданий, под кураторством волонтёров и торжественное награждение команд. Для участников игр и создания атмосферы загадочности и некого волшебства, будет создан ряд видеороликов, а так же задействованы почтовые и иные коммуникативные связи. В команду проекта войдут активисты НКО, лом(ы) молодежных общественных объединений, специалисты Отдела образования, Дома детского творчества, Отдела молодежной политики.

Цель

1. Укрепление межпоколенческих связей в семьях имеющих детей от семи и до семнадцати лет и проживающих в селах Усть-Коксинского района.

Задачи

1. Создание условий для организации и проведения игр
2. проведение предварительных дружеских встреч, проведение финального дня игр
3. подведение итогов реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Целевая аудитория проекта - семьи имеющая детей школьного возраста, выбрана не случайно. Внутрисемейные связи – это основа гармоничного развития семьи и как следствие – общества. В данном проекте, мы предлагаем рассматривать укрепление внутрисемейных связей через активные совместные действия, получение новых чувств, впечатлений, знаний, эмоций. Решение единой задачи для семьи, команды полученной в игре –поможет связать семейные поколения едиными эмоциями и движением. Это необходимо для решения одной из самых злободневных проблем современных семей –четкого расслоения внутри семейных отношений. В настоящий момент в семьях складывается одна и та же ситуация: дети, получая телефон в руки погружаются полностью в мир информационного «суррогата», все свое свободное время проводя листая ленты тиктока и социальных сетей, старшее же поколение, несмотря на менее распространённую привязанность к техническим средствам, а зачастую еще и их категорическое игнорирование не стремятся провести свободное время с детьми. Каждый день, каждую секунду, подобное разделение приводит к большому непониманию «отцов и детей». Не секрет, что дети гораздо быстрее ориентируются в информационном пространстве, и не секрет, что родители не всегда воспринимают это как положительный факт. Авторитет «интернет информационного» становится выше, чем авторитет знаний и умений родителя. Данным проектом мы постараемся изменить ситуацию –смоделировав совершенно иной подход к решению задачи Игры, где каждый член семьи своими знаниями и умениями будет дополнять команду. Так дети – осваивают информационные вводные данные, выполняют творческие задания, родители –принимают кардинальные решения и совместно с детьми передвигаются по локациям игры. Важно отметить что в игре будет много практических заданий связанным с деревенским сельским бытом –такие как выкосить небольшой участок травы, связать розги, расколоть чурку, и т д. Это позволит родителям, обладающими такими навыками вносить свой вклад в победу команды, при этом обучая детей простым сельским умениям. Тематика Игры, также выбрана не случайно. Проводя опрос по знанию истории развития и становления России и своей малой родины среди детей выяснилось, что 70% опрошенных, затрудняются ответить на элементарные вопросы из школьного курса истории, 90% в поиске ответа обратились к Интернет-ресурсам, и лишь 30% смогли дать самостоятельно правильный ответ. Чуть лучше ситуация выглядит среди родителей – правильно ответили 56% опрошенных, 34% -ответили с большим затруднением. К тому же беседуя с родителями, выяснилось что, более в 80% из опрошенных семей, детей и подростков тратят свое свободное время только на онлайн-игры, общение в социальных сетях и пролистывание лент событий популярных браузеров, часами оставаясь неподвижными. Дети же отвечая на вопрос «Какие формы активного семейного отдыха существуют в вшей семье?» -большинство не смогли назвать более одной или двух позиций. В итоге, в процессе беседы, пришли к выводу, что у детей имеется желание повести время с родителями, но им важно интересное времяпровождение, где активный отдых совмещается с желанием ребенка показать свои знания и умения. Для команды проекта это стало дополнительным стимулом к реализации проекта в форме активной четырехчасовой Игры, где к знаниям добавляется еще и физическая нагрузка. На наш взгляд – познавательная игра с полным погружением в происходящий процесс, призванная сплотить внутрисемейные и командные связи, обогатить знания и научить как старшее, так и младшее поколения грамотно пользоваться интернет ресурсами, добиваться победы и работать в единой команде, будет востребована и интересна для целевой аудитории. При этом игра, проходящая на свежем воздухе, неизбежно создаст хорошее настроение участникам игры и даст отличное начало гармоничных отношений поколений, в части их осознанной привязанности к семье и месту, где ты родился. Семейные Игры, объединяющее спортивное ориентирование, квест, викторину, и эстафету, с неожиданными заданиями, интересными локациями и необычной развязкой это – наиболее удачный и заведомо успешный выбор для данной целевой аудитории.

География проекта

Республики Алтай, Усть-Коксинский район, селоТюгурюк, Юстик, Амур, Талда, Сугаш, Верх-Уймон, Тихонькая, Мульта, Катанда, Чендек, Теректа, Горбуново; Огневка, Кайтанак, Усть-Кокса.

Целевые группы

1. Семьи проживающие в сельской местности и имеющие детей школьного возраста от 7 до 17 лет, понимающие важность укрепления внутрисемейных отношений между членами семьи, и желающие наладить и укрепить межпоколенческие связи.