Проекты

Краткое описание

Проект направлен привлечь детей возрастом 9-12 лет к научно-техническому творчеству, развитие у ребят навыков конструирования и программирования, навыков коммуникации и умения работать в команде. Целью проекта является развитие научно-технического и творческого потенциала детей, развитие у них интереса к естественным наукам и популяризация инженерных профессий среди подрастающего поколения. Будут сформированы группы детей для проведения бесплатных обучающих занятий робототехникой с использованием конструкторов РОБОТОТЕХНИЧЕСКИЙ НАБОР и программы обучения. К проведению занятий робототехникой будут привлечены преподаватели из Ванинского межотраслевого колледжа и АНО Центр всестороннего развития ребёнка "Академия навыков и компетенций" – партнеров проекта, готовых оказать организационную поддержку на базе центра цифрового творчества "SFERA"о п. Ванино, Ванинский район. Запланировано не менее 160 занятий. 80 занятий для 10 групп по 5 человек детей возрастов 9-10 лет и 80 занятий для 10 групп по 5 человек возрастом 11-12 лет. Итоговым мероприятием проекта станет соревнование-конкурс "РОБОТЕХ" среди команд из числа детей-участников проекта. В жюри конкурса войдут педагоги информатики и мехатроники Ванинского Колледжа. Подвести итоги проекта планируем на круглом столе, педагогов информатики и мехатроники колледжа после проведения конкурса среди детских команд.

Цель

1. Занять детей проживающих в п.Ванино, Ванинского района возрастом 9-12 лет полезным досугом, вовлечь их в развитие научно-технического творчества и сформировать у ребят интерес к инженерным профессиям, организовав практические занятия робототехникой на базе центра цифрового творчества "SFERA" п.Ванино.

Задачи

1. Организовать информационную и организационную работу с командой проекта.
2. Приобрести оборудование для занятий.
3. Организовать группы детей 9-10 лет; 11-12 лет и провести занятия.
4. Организовать и провести конкурс по робототехнике.

Обоснование социальной значимости

В Ванинском районе на берегу Татарского пролива мы создали условия развития навыков и компетенций цифровых профессий у детей 9-12 лет. Организовали рабочее пространство-студию, где можно приобрести навыки и компетенции по 3D моделированию, цифровому рисованию. После проведённых круглых столов с родителями из многодетных семей сложилось мнение, что цифровые профессии в семьях не рассматриваются, родители с ними мало знакомы, а отсутствие навыков и компетенций по цифровым технологиям у детей, делает их не конкурентоспособными, что снижает их возможности устроиться на современную высокооплачиваемую специальность, а выбор при поступлении в Ванинский колледж не в пользу цифровых специальностей. Поступив в Ванинский колледж дети не знают, как устроен персональный компьютер, нет элементарных навыков работы с программами. До ближайшего города Хабаровск 500 км , судя по рекламе, там открываются цифровые центры доп. образования для детей "IT КУБ" на пример.
В Ванинском районе такой центр единственный. Центр создан п. Ванино при финансовой поддержке Правительства Хабаровского края, проект "Центр цифрового творчества SFERA" стал победителем на конкурсе поддержки СОНКО. Актуальность данной темы находится на государственном уровне в виде: Национального проекта «Цифровая экономика», Федеральные проекты, действующие в рамках нацпроекта «Образование»: «Поддержка семей, имеющих детей»; «Цифровая образовательная среда»; «Современная школа»; «Успех каждого ребёнка»; «Новые возможности для каждого».
Мониторинг организаций полезного досуга для детей в Ванинском районе показал наличие только спортивных секции и художественные кружки.
Финансирование по проекту направим на приобретение оборудования: БАЗОВЫЙ РОБОТОТЕХНИЧЕСКИЙ НАБОР ULTIMATE ROBOT KIT V2.0. и оплату коммунальных платежей, только отопление. Это всё что необходимо для реализации проекта. Оборудованием которым располагает центр дети также будут пользоваться для достижения результатов. По всей стране, стремительно развивается данное направление. Считаю, одним из приоритетных способов развития интереса детей к технической сфере являются занятия в кружке «Робототехника». Ведь «Робототехника» — это междисциплинарные занятия, объединяя науку, технологию, инженерное дело, математику, физику. Технологии 21 века, способствует развитию коммуникативных способностей детей, развивает навыки взаимодействия, самостоятельности при принятии решений, раскрывает их творческий потенциал. Работа в команде и сотрудничество укрепляет коллектив, а соперничество на соревнованиях дает стимул к учебе. Робот не ставит оценок и не дает домашних заданий, но заставляет работать умственно и постоянно. Также робототехника – одно из инновационных направлений дополнительного образования в России, которая позволяет воспитанникам в увлекательной форме за короткий промежуток времени освоить элементы мехатроники, искусственного интеллекта, алгоритмизации и программирования. Робототехника – это перспективное направление. Специалисты, обладающие знаниями в этой области, востребованы в современном производстве и промышленности. Специалисты Ванинского межотраслевого колледжа выступают организаторами занятий. В мероприятиях примут участие не менее 250 человек из КГКУ «Ванинский центр социальной помощи семье и детям» и «Школа-интернат № 11» (КГКОУ ШИ 11).

География проекта

Хабаровский край, Ванинский район, п.Ванино

Целевые группы

1. Дети возрастом 9-12 лет из п. Ванино, Ванинского района, обучающихся в Школа-интернат № 11 и подопечные КГКУ "Ванинский центр социальной помощи семье и детям".