http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Научно практическая конференция, посвященная 200 - летию со дня рождения выдающегося буддийского мастера, пандита (ученый), йогина, Намнанай багша (уч...

  • Конкурс Первый конкурс 2025
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 25-1-013945
  • Дата подачи 15.10.2024
  • Запрашиваемая сумма 835 800,00
  • Cофинансирование 88 800,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  924 600,00
  • Сроки реализации 22.09.2025 - 30.11.2025
  • Организация МЕСТНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ БУДДИСТОВ ЦУГОЛЬСКОГО ДАЦАНА "ДАШИ ЧОЙПЭЛЛИНГ"-"ЗЕМЛЯ РАСПРОСТРАНЕНИЯ УЧЕНИЯ"
  • ИНН 8003022590
  • ОГРН 1037575001584

Краткое описание

В 2025 году исполняется 200 лет великому буддийскому мастеру Намнанай багша. В рамках проекта предполагается проведение научно-практической конференции в одном из древнейших буддийских храмов в Цугольском дацане, где начал свое обучение Намнанай. Для участия в конференции будут приглашены выдающиеся буддологи РФ, ламы дацанов Республики Бурятия, Забайкальского края, студенты высших учебных заведений, учреждений среднего профессионального образования и общеобразовательных учреждений Агинского Бурятского округа Забайкальского края.
Цугольский дацан (Даши Чойпэллинг, что означает Страна преумножения Учения Счастья) один из древнейших дацанов в России, был основан в 1801 году. в 1845 году в дацане была основана первая школа классического буддийского философского образования - цаннид. Цугольский дацан с тех лет превращается в в крупный буддийский учебный центр Забайкальского края, именно в те годы проходил службу в дацане Намнанай. Сегодня дацан является культурным наследием, памятником культуры Федерального значения, местом поклонения тысячи верующих, воинов участвующих на СВО и их членов семей.
Намнанай багша - выдающийся буддийский мастер, пандита (ученый), йогин. В Забайкальском крае Намнанай багшу почитают как воплощение великого учителя Марпы из Тибета. Он родился в 1825 г. в семье скотовода Уридхын Намнанэ, близ озера Жараанай, у подножия горы Хаан-Уула.
С малых лет он был отдан на обучение в Цугольский дацан, учителю Нансо Соднам. С юных лет знал наизусть все ритуальные тексты, тексты по тибетской медицине Жуд-ши и Лхантаб. у учителя Лобсан Лхундуб он постиг ламрим, лоджон, основы и тайны медицины, астрологии. Усердно изучал философию Буддизма. После обучения в 1860 году Намнанай багша раздав все свое имущество, отправился в затворничество на безлюдный склон горы Уроонэй, в течении 3 лет практиковал идама Ямантаку, затем отправился совершать практику на Алханай. Благодаря его практике, Алханай стал священным и местом притяжения множества паломников, верующих со всей страны и зарубежья. в 1872 году по просьбе бурятских родов Намнанэ багша отправился в Санкт-Петербург для решения важных вопросов по сохранению традиционной религии. Благодаря ему, а так же деятельности его ученика Анвана Доржиева в Санкт-Петербуррге был построен дацан Гунзэнчойнэй.
Намнаэ считается важнейшим человеком Буддийской традиционной Сангхи России, он внес огромный вклад в развитие, сохранение и распространение Буддизма.
В научно-практической конференции будут затронуты темы касающиеся жизненного пути, жизненных принципов Намнанэ. Из разных источников мы знаем о том, что он был человеком, уважающим своих учителей и учеников, распространявшим духовные ценности, традиции и обычаи присущие верующим. Его основными принципами являлись 10 заповедей, которые к сожалению в наше время соблюдаются реже. Идея конференции - сохранение исторической памяти о выдающихся земляках, изучение культурного наследия региона и формирование преемственности поколений.

Цель

  1. Создание условий для формирования у молодежи Агинского Бурятского округа (15-18 лет) знаний о выдающемся земляке, буддийском мастере, пандита (ученый), йогине, Намнанай багша с целью овладения ими основных моральных принципов человека, любящих свою малую Родину.

Задачи

  1. Проведение научно-практической конференции, посвященной 200-летию, со дня рождения выдающегося буддийского мастера, пандита, йогина, Намнанай багша (учитель)
  2. Проведение лекций для студентов и учащихся школ Агинского Бурятского округа о жизненном пути и благодеяниях Намнанэ багша
  3. Проведение экскурсий для студентов и учащихся школ Агинского Бурятского округа в местах практик (медитаций) Намнанэ багша
  4. Издание монографии по результатам конференции с научными статьями студентов и учащихся школ Агинского Бурятского округа

Обоснование социальной значимости

Среди жителей нашего Агинского Бурятского округа Забайкальского края, особенно среди молодого поколения мало знают о Намнанэ багша и о его роли в развитии Буддизма в стране, о его роли в развитии общества, культуры, в освящении горы Алханай - места поклонения тысячи верующих и паломников и последние годы ставшим местом притяжения множества туристов со всей страны и мира. По результатам проведенного опроса среди 300 юношей и девушек от 15 до 18 лет, было выявлено, что только 32 человека знают о нем и могут рассказать о его роли в развитии нашего региона. 50 человек слышали, но не знают о нем более ничего. 218 не знают и не слышали о нем. В этом же опросе были написаны имена современных певцов и актеров как "Хабибка", "Анна Асти", "Zivert'' о которых 234 молодых человека знают и могут привести их биографию.
В современном мире, в век цифровизации и информатизации молодежь подвержена глобальным вызовам диктующим им из социальных сетей, интернета. В погоне за модой и современными тенденциями молодежь не редко забывает о семейных ценностях, обычаях, традициях своего народа, региона. В огромном потоке информации им сложно получать знания о своих выдающихся земляках, внесших огромный вклад в развитие культуры своей страны и региона. Сегодня дети все больше времени проводят за компьютерами и гаджетами. А ведь именно в молодом возрасте формируется личность, со своим принципами, нравственным опытом, убеждениями. Для того чтобы противостоять описанной негативной тенденции мы предлагаем проект - "Научно практическая конференция, посвященная 200 - летию со дня рождения выдающегося буддийского мастера, пандита (ученый), йогина, Намнанай багша (учитель) Шагдар Уридхынов)". НПК будет проходить в Цугольском дацане с. Цугол Могойтуйского района, в пгт. Могойтуй Могойтуйского района. Процесс изучения, исследования целевыми группами жизненного пути и благодеяний Намнанэ багша должно стать одним из условий для формирования у подрастающего поколения важных моральных принципов человека любящего свою малую Родину, почитающего свои традиции, обычаи, станет одним условием формирования интереса к своей религии - Буддизму, интереса к изучению памятников природы, культуры своего региона.
Цугольский дацан (Даши Чойпэллинг, что означает Страна преумножения Учения Счастья) один из древнейших дацанов в России, был основан в 1801 году. в 1845 году в дацане была основана первая бурятская школа классического буддийского философского образования - цаннид. Школа цаннид Цугольского дацана стала началом создания подобных школ в других бурятских дацанах. Цугольский дацан с тех лет превращается в в крупный буддийский учебный центр Забайкальского края, именно в те годы проходил службу в дацане Намнанай. Сегодня дацан является культурным наследием, памятником культуры Федерального значения, местом поклонения тысячи верующих, воинов участвующих на СВО и их членов семей.
Намнанай багша - выдающийся буддийский мастер, пандита (ученый), йогин. В Забайкальском крае Намнанай багшу почитают как воплощение великого учителя Марпы из Тибета. Он родился в семье скотовода Уридхын Намнанэ, близ озера Жараанай, у подножия горы Хаан-Уула.
С малых лет он был отдан на обучение в Цугольский дацан, учителю Нансо Соднам. С юных лет знал наизусть все ритуальные тексты, тексты по тибетской медицине Жуд-ши и Лхантаб. у учителя Лобсан Лхундуб он постиг ламрим, лоджон, основы и тайны медицины, астрологии. Усердно изучал философию Буддизма. После обучения в 1860 году Намнанай багша раздав все свое имущество, отправился в затворничество на безлюдный склон горы Уроонэй, в течении 3 лет практиковал идама Ямантаку, затем отправился совершать практику на Алханай. Благодаря его практике, Алханай стал священным и местом притяжения множества паломников, верующих со всей страны и зарубежья. Его выдающпаяся религиозная и общественная деятельность была направлена на распространение Дхармы (в различных контекстах оно переводится как «правило», «мораль», «добродетель», «религиозный долг», «обязанности», «правда», «устои» и т. п. Дхарма рассматривается как совокупность установленных правил, соблюдение которых необходимо для поддержания миропорядка - из Википедия), процветания края, на благо всех живых существ.

География проекта

Мероприятия проекта будут проходить в Цугольском дацане (1801 г.), с. Цугол Могойтуйского района Забайкальского края, в пгт. Могойтуй (районный центр Могойтуйского района). В рамках проекта будут проведены экскурсии в места медитации Намнанай багша - это национальный парк Алханай Забайкальского края местность Уроонэй. В мероприятиях проекта примут участие студенты Могойтуйского аграрно-промышленного техникума, Агинского медицинского колледжа им. В.Л. Чимитдоржиева, Агинского педагогического колледжа им. Базара Ринчино, учащиеся школ Агинского Бурятского округа Забайкальского края.

Целевые группы

  1. Студенты учреждений среднего профессионального образования. Проект направлен на данную категорию целевой группы, так как именно в этом возрасте у большинства молодых людей формируется устойчивое мировоззрение, формируются жизненные принципы важные для определения жизненного пути.
  2. Учащиеся старших классов школ Агинского Бурятского округа (15-17 лет). Проект направлен на данную категорию целевой группы, так как именно в этом возрасте у большинства молодых людей формируется устойчивое мировоззрение, формируются жизненные принципы важные для определения жизненного пути.

Контактная информация

Забайкальский край, Могойтуйский р-н, село Цугол, ул Лазо, д 52