http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Тихие истории

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Номер заявки 21-2-015707
  • Дата подачи 15.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 611 055,20
  • Cофинансирование 375 628,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  986 683,20
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 01.12.2021
  • Организация ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ "МУЗЕЙ СТАНКА"
  • ИНН 7107124241
  • ОГРН 1177154030162

Краткое описание

Проект «Тихие истории» в первую очередь направлен на поддержку детей, находящихся в сложной жизненной ситуации, в группе социального риска. Проект в области современного искусства, решающий задачи социальной значимости и расширение роли музея как пространства для высказывания. Через призму творческого взаимодействия и серию мероприятий (мастер-классы, параллельная развивающая, обучающая, развлекательная программа, игры) позволяет целевой группе проекта пройти социализацию. Старт проекта — это сбор историй людей, с травмирующим опытом в детстве, нашедших выход из сложных жизненный ситуаций. Далее современные российские художники работают с полученным материалом и облекают истории в художественную форму. Результатами работы команды проекта и привлеченных специалистов становятся: выставка, и разработанная программа в рамках проекта, семейные занятия, творческие курсы и лекции помогающие адаптации будущего поколения.

Цель

  1. Социальная адаптация детей из неблагополучных семей, находящихся в сложной жизненной ситуации, через творческое и культурное развитие в музейном пространстве.

Задачи

  1. Создание выставочных объектов современными российскими художниками на основе собранного материала (истории людей с травмирующим опытов детстве).
  2. Разработка и реализация культурной и творческо-образовательной программы в рамках экспозиции созданной в выставочном пространстве.
  3. Взаимодействие целевой аудитории с выставкой. Создание условий для самовыражения посредством партиципаторного принципа.
  4. Привлечение общественного внимания через информационное сопровождение.

Обоснование социальной значимости

Наш проект направлен на детей 7-12 лет, которые находятся в кризисных ситуациях в связи с проживанием в неблагополучных семьях, подвергшиеся различным формам насилия, что мешает их нормальному развитию как личности и функционированию в обществе. Также у целевой группы наблюдается отсутствие культурного и эстетического развития, которые служат инструментом социализации ребенка. По статистике в “Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних №1» по г. Тула обратилось 290650 человек, в первом полугодии 2020 года. При общем количестве проживающего населения г. Тулы (по данным росИнфоСтата) и Тульской области 1 450 675 человек.

Как гласит распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва о "Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года": " Приоритеты государственной политики в области воспитания: обеспечение условий для физического, психического, социального, духовнонравственного развития детей, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и формирование позиции личности по отношению к окружающей действительности". А также имея ввиду "стратегию ориентированную на качественно новый общественный статус социальных институтов воспитания", мы, как институция участвуем связующим звеном социального и культурного контекста, расширяя свою роль в обществе.

Продолжая миссию кризисных и реабилитационных центров, наш музей направлен на создание комфортных условий взаимодействия целевой группы с художественными объектами, и вместе с этим возможность потреблять дополнительную терапию, как способ развития и гармонизации личности. В творчестве каждый человек получает много возможностей высказаться, выразить свои чувства и эмоции. Используя музейную работу как педагогическое средство формирования детского коллектива в совместной исследовательской, досуговой деятельности, мы обеспечиваем способы позитивного, толерантного общения между детьми и взрослыми, качественно воздействуя на сложившуюся статистическую ситуацию.

Огромным коррекционно-развивающим потенциалом в реабилитации и адаптации детей в кризисе и посткризисных состояниях обладает искусство. Оно по сути является формой художественно-эстетического восприятия мира, и играет существенную роль в социокультурном становлении личности. Терапия искусством обладает удивительным свойством внутренней поддержки и восстановления целостности человека. Оно позволяет в особой символической форме реконструировать конфликтную травмирующую ситуацию, помогает отреагировать чувства, связанные с перенесенной травмой.

В основу проекта взято взаимодействие аудитории с историей конкретного человека, у которого существовал некий внутренний конфликт, он нашел его разрешение и теперь, является примером для других, кто по каким-то причинам никак не может разрешить свою внутреннюю проблему. В случаях, когда напряжение индивида постоянно растет, творчество и взаимодействие с поддерживающей “историей успеха”, способной показать, что проблема не уникальна и есть способы ее разрешения. Таким образом мы помогаем безопасным способом выразить свой конфликт.

В рамках реализации данного проекта будут привлекаться художники и посредством любого выбранного ими медиума, выражать отдельно взятую историю отдельного героя. Взаимодействие человека с травмирующей историей через художественный образ, в качестве основополагающего инструмента коммуникации. Данная невербальная коммуникация в сочетании с погружением в творческий процесс, способствует преодолению психической травмы, восстановлению и росту положительной самооценки. Это поможет решить более глобальную задачу, при помощи огласки тех или иных тематических кризисных ситуаций, благополучатели - посетители и участники, при погружении в процесс диалога с произведением будут задумываться о себе, посредством нахождения ощущения единомыслия обретать новые чувства более оптимистической личной жизненной перспективы.

Мы рассматриваем наш музей не только как институт социальной памяти — «хранилище древностей», коллекцию предметов старины, а делаем его динамичным, интегративным пространством, участвующим в реализации важной задачи — социализации целевой группы - неблагополучных детей, пытаясь обеспечить научно-методическое и педагогическое сопровождение музейной деятельности.

Выступая коммуникативной платформой на которой происходит дискурс (озвучивание и проговаривание социальных проблем людей находящихся в кризисе) привлекая творческую активность, которая терапевтична по сути, то есть помогает человеку приемлемым в социуме способом снять накопившееся напряжение. А также воздействуем на большую аудиторию благополучателей проекта, обращая внимание на проблему внутриличностного кризиса человека особый вектор - травмы полученные в детстве.

География проекта

г. Тула и Тульская область

Целевые группы

  1. Дети из г. Тулы и Тульской области от 7-12 лет, из неблагополучных семей: подвергшиеся различным формам насилия
  2. развод родителей
  3. потеря близкого человека, а также наличие другого травмирующего опыта

Контактная информация

г Тула, Центральный пер, д 18