Проекты

Краткое описание

2022 год - год 210-летия «Малоярославецкого сражения» Отечественной войны 1812 г. и 80-летия завершения Московской битвы Великой Отечественной войны, в результате которой была освобождена часть Калужской области.
Проект – это 5-дневная патриотическая экспедиция для школьников 5-11 классов по Варшавскому шоссе на территории Калужской области на летних школьных каникулах. Патриотическая часть охватывает посещение исторических мест, мемориалов, братских могил, музеев, связанных с Отечественной войной 1812 г. и Великой Отечественной войной 1941-1945 гг., в Тарутино, Малоярославце, Ильинском, Медыни, Юхнове, НП "угра", Зайцевой Горе вдоль Варшавского шоссе, а также включает патриотический поход «По карте памяти шагая» в Спас-Деменском районе. (http://ecopatriot.ru/articles/5958)
В экспедиции принимают участие 20 школьников и 4 сопровождающих. Команды формируются по следующему принципу – одна команда (10 шк.+ 2 сопровождающих) из региона, где не было боевых действий в Великую Отечественную войну (например, Новосибирск), и 2-е команды (5 шк.+1 сопровождающий) из Калужской области, калужские команды выступают экскурсоводами для гостей области по значимым местам Варшавского шоссе. Программа экспедиции предусматривает вечернее общение с обсуждением событий дня и просмотр фильмов о Великой Отечественной войне, связанных с местами посещений.
Маршрут экспедиции предполагает перемещение на автобусе и пешие переходы. Ночевки осуществляются в гостиницах, кемпингах, палаточных лагерях по маршруту движения.

Цель

1. Способствовать сохранению исторической памяти о победах Отечественной войны 1812 г. и Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., формированию ценностных составляющих мировоззрения подрастающего поколения
2. Способствовать межрегиональному неформальному общению школьников через совместное знакомства с историческим местами и событиями

Задачи

1. Подготовка экспедиции
2. Проведение экспедиции

Обоснование социальной значимости

С каждым годом в молодёжной среде наблюдается всё более слабая осведомленность об истории Великой Отечественной войны, тем более - о её отдельных страницах, связанных с конкретным регионом. Современная молодёжь в силу времени практически лишена возможности непосредственного общения с участниками Великой Отечественной войны, которых становится всё меньше. Изучать историю только по книгам и электронным источникам современным подросткам, избалованным всяческим интерактивом в социальных сетях, элементарно скучно.
Исследования, проведенные группой специалистов Московского гуманитарного университета, показали, что даже на поверхностные тестовые вопросы правильно отвечают не более 2/3 респондентов. 47,9 % участников опроса сами признают, что пока знают историю недостаточно, хотя и изучают ее, 27 % не могут признать, что вообще знают историю.
Одной из причин такого положения вещей исследователи называют тотальное отсутствие интереса у молодежи к изучению истории вообще и отечественной в частности. Так, 41,7 % опрошенных признают, что со школы относятся к ней с безразличием.
С учетом данных различных соцопросов и личного опыта можно выделить следующие проблемы в патриотическом воспитании:
1.Слабый интерес современной молодежи к истории своей страны;
2.Молодежь и взрослое поколение (родители) имеют несколько фрагментарную, часто противоречивую, изолированную информацию о событиях и подвигах времен Великой Отечественной войны.
3. Формирующая личность важная информация о героических страницах прошлого конкурирует с "инфошумом" компьютерных игр, современным «экшеном» военных фильмов и сериалов, с потоком намеренно искаженных фактов
4.Слабая заинтересованность подростков, молодежи, взрослого поколения в устоявшихся формах патриотического воспитания, предусматривающих созерцание;
5.Школьники чаще всего относится к Великой Отечественной войне, как к чему-то очень давнему, как к старому кинофильму, и не ассоциируют историю с собой и современностью:
6. Отвлеченное восприятие военных действий, оккупации молодежью из регионов России, где не было боевых действий, подобный вывод можно сделать из участия в наших мероприятиях ребят их Новосибирска и Рязани (http://ecopatriot.ru/articles/6109, http://ecopatriot.ru/articles/6408);
7. Слабые, зачастую отвлеченные, ценностные связи между поколением победителей и современностью (сменилось государство, ценностные ориентиры, изменились символы). К сожалению, приходится слышать от детей: «А зачем нужно помнить?»
С 2016 г. команда проекта осуществляет мероприятия, связные с патриотическим воспитанием и экологическим просвещением молодежи.
Проект «По карте памяти шагая» (http://ecopatriot.ru/articles/5958) стал основным по патриотическому воспитанию и получил грантовую поддержку АИС «Росмолодежь». Также патриотическому направлению уделяется внимание в проекте «Экологический слет школьников «Подари планете жизнь» (http://ecopatriot.ru/articles/5723).
Каждый проект предусматривает личное общение организаторов практически со всеми участниками. В общей сложности темой сохранения памяти охвачено более 1500 человек, в том числе более 1400 школьников, в том числе ребят их Новосибирска и Рязани. Одним из способов решения возникших проблем организаторы видят в разъяснении школьникам следующего:
-невозможно любить Родину, забыв её историю и её защитников;
-показ связи между подвигом воинов 1812 г. и защитников Родины 1941-45 гг.;
-расширение через посещение памятных мест понимания масштабов войны и подвига народа.
-раскрытие красоты Родины непосредственно в местах боевых действий;
-наполнение истории смыслами через знакомство с историей боевых действий конкретных территорий.
Форма патриотической экспедиции показала свою действенность. Команда проекта с ребятами из Кременской школы Медынского района Калужской области приняла участие в 9-дневной межрегиональной эколого-патриотической экспедиции «Полесский прорыв», посвященной 75-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков, организованной Гомельским государственным областным эколого-биологическим центром детей и молодежи, при участии АНО «ЭПИ»(http://fomametelkin.ru/articles/9271).
Важным элементом предлагаемого проекта является общение школьников Калужской области и Новосибирска. Школьники Калужской области в ряде мест будут выступать экскурсоводами для гостей. Уже сейчас в Новосибирске идут мероприятия по отбору команды - участницы экспедиции. https://vk.com/foma_metelkin?w=wall-59121591_4422
Уверены, что знакомство с местами памяти Великой Отечественной войны, поход по местам боев в сочетании со знакомством с природой окажет положительное влияние на формирование патриотического мировоззрения участников проекта.
Дополнительным результатом участия школьников в проекте станет приобретение навыков внутреннего туризма.

География проекта

Калужская область

Целевые группы

1. Школьники 5-11 класс