Проекты

Краткое описание

АНО «КонтАрт» с 2016 года реализует проекты в области социального театра, с 2017 года является организатором петербургской театральной школы «Инклюзион».
На данный момент в занятиях и проектах «Инклюзиона» участвует более 40 человек с инвалидностью и без: 20 участников молодежной группы от 14 до 35 лет (с инвалидностью по слуху, зрению и с ментальными особенностями) и 20 выпускников старшей группы от 35 до 75 лет (с одновременной инвалидностью по слуху и зрению), включая актеров-волонтеров без инвалидности. Проводя исследование качественных изменений через опросы и интервью с участниками проектов, мы выявили, что театральные проекты способствуют творческой самореализации и расширению круга общения. Упражнения по движению, вокалу и актерские тренинги позитивно влияют на физическое и эмоциональное состояние.
Проекты АНО «КонтАрт» также направлены на системные изменения и повышение доступности культурных услуг. Исследуя и развивая театральные методики в работе с инклюзивной группой, мы делимся ими с профессионалами социальной и культурной сферы. При поддержке Фонда президентских грантов осуществлен проект «Театральные методики в инклюзии. Школа и профессиональный диалог», проведена серия мастер-классов для профессионалов социальной сферы совместно с Библиотекой для слепых и слабовидящих. В партнерстве с ЦСИ «Музейный опыт» (создан при поддержке Фонда Потанина) в 2020 году реализована инклюзивная лаборатория для сотрудников музеев (в публичной программе участвовало 345 чел.). В 2021, также при поддержке ФПГ, на Новой сцене Александринского театра проведена инклюзивная театральная лаборатория и форум «Театр как инклюзивное пространство». В форуме приняли участие представители НКО, социальных организаций и театров, более 300 чел. Совместно с коллегами из театра принято решение делать форум ежегодным.

Новый проект будет включать:
1. Регулярные занятия в молодежной инклюзивной группе по дисциплинам: «Актерское мастерство», «Актерский вокал», «Сценическая речь», «Движение». Участники от 14 до 35 лет, уже прошедшие первый год обучения, перейдут от участия в тренингах к процессу создания своего первого спектакля, от индивидуальной работы к командной.
2. Постановку и показы выпускного инклюзивного спектакля с участниками молодежной группы. Материал для постановки будет создан самими участниками совместно с драматургом Элиной Петровой.
3. II форум «Театр как инклюзивное пространство» на Новой сцене Александринского театра. Для сотрудников социальной сферы, специалистов, занимающихся инклюзивными проектами, сотрудников театров и людей с инвалидностью. Возможные темы: 1) «Социальный театр: практики вовлечения: «театр горожан», «форум-театр», инклюзивные театральные лаборатории и др.» 2) «Театр и закрытые структуры: театральные проекты в ПНИ, детских домах, колониях» 3) «Доступность спектаклей: опыт создания тифлокомментариев и перевода спектаклей на русский жестовый язык».
4. Создание видеодокументации форума с переводом на русский жестовый язык

Цель

1. Создание возможностей для самореализации и творческого общения участников молодежной инклюзивной группы от 14 до 35 лет и создание условий для повышения доступности театров для людей с инвалидностью через обмен опытом между профессионалами на форуме

Задачи

1. Создать возможности для молодых людей от 14 до 35 лет с инвалидностью и без включиться в совместный творческий процесс через проведение регулярных занятий театральной школы "Инклюзион"
2. Совместно с участниками молодежной инклюзивной группы петербургского "Инклюзиона" и драматургом подготовить инсценировку для спектакля, организовать репетиционный процесс и выпуск спектакля с помощью театральных профессионалов: режиссеров, художников, актеров
3. Создать условия для институционального развития, дискуссий, обмена опытом профессионалов, заинтересованных в повышении доступности театров и развитии инклюзивных проектов: сотрудников социальной сферы и театральных специалистов из разных регионов РФ на форуме

Обоснование социальной значимости

1. Проблема коммуникации и творческой самореализации для молодых людей с инвалидностью
Круг предложений от учреждений культуры и досуга для молодых людей с инвалидностью значительно уже, чем для их сверстников без инвалидности. Есть программы творческих занятий в Центрах социальной реабилитации инвалидов, но они зачастую не дают опыта равноправного взаимодействия со сверстниками без инвалидности.
В молодежной группе «Инклюзиона» принимают участие люди от 14 до 35 лет с разными нозологиями: с инвалидностью по слуху и зрению (в том числе, одновременной), с ментальными особенностями, с особенностями опорно-двигательного аппарата. Также в проекте участвуют актеры-волонтеры без инвалидности. Проект позволяет налаживать коммуникацию на равных независимо от особенностей здоровья, наличия или отсутствия театрального опыта, возраста.
Участники и их родители в интервью сотрудникам проекта отмечают важность общения и творческого взаимодействия, вовлеченность в театральный процесс, а также взаимодействие с профессиональными режиссерами, актерами, музыкантами, драматургами.
Вот несколько отзывов участников и их близких, подтверждающих востребованность проекта:
• «Я инвалид 1й группы. Люблю театр. С удовольствием хожу на музыкальные постановки. Мне интересно будет попробовать себя в новом направлении. Узнал о проекте от родственников, которые были в восторге от спектаклей вашего театра»
• «Очень здорово, что ребенок получит определенный опыт. В связи с тем, что он находится на домашнем обучении, у него не так много людей, с которыми он пересекается. А здесь большой коллектив, общение + сами занятия с педагогами, тренинги, это и вокал, и музыка и движение – это очень полезно, на мой взгляд, три часа занятий активных..»
• «Узнала из интернета. В школе хорошо получалось участвовать в спектаклях. Сейчас не учусь и не работаю, хочу найти занятие по душе»

2. Профессионалы социальной и культурной сферы, реализующие инклюзивные проекты и занимающиеся социальным театром, также сталкиваются с рядом проблем и дефицитов (из отзывов профессионалов, участвовавших в проектах АНО «КонтАрт» в 2020 - 2021 гг.):
1) дефицит каналов коммуникации на старте инклюзивных проектов: привычные каналы взаимодействия с аудиторией не работают, и нет понимания, где искать новую аудиторию
2) дефицит компетенций и запрос на повышение квалификации (мы получили около 90 заявок на программу проф. переподготовки «Школа социального театра»)
3) дефицит экспертизы от сообщества людей с инвалидностью: чаще проекты создаются для людей с инвалидностью, а не вместе с ними
4) дефицит проф. поддержки и формальный подход: не всегда коллеги или руководство поддерживают инициативы авторов инклюзивных программ. Есть запрос на горизонтальное взаимодействие, когда сотрудники социальных организаций и учреждений культуры могли бы делиться опытом и совместно искать решения проблем.

Проект позволит:
- участникам молодежной группы с инвалидностью и без общаться на равных и стать соавторами спектакля,
- профессионалам из социальных организаций и учреждений культуры в рамках форума получить возможность обмена опытом, взаимодействия друг с другом и с экспертами с инвалидностью, налаживания горизонтальных связей.

География проекта

Санкт-Петербург и Россия (форум "Театр как инклюзивное пространство" предполагает участие спикеров и участников из разных регионов РФ)

Целевые группы

1. Люди с инвалидностью, проживающие в Санкт-Петербурге (от 14 до 35 лет – участники молодежной группы петербургского "Инклюзиона")
2. Профессионалы и участники с инвалидностью, заинтересованные в повышении доступности театров и развитии инклюзивных проектов: сотрудники социальной сферы, театральные специалисты из разных регионов РФ
3. Зрители инклюзивного спектакля, созданного молодежной группой петербургского "Инклюзиона"