Проекты

Краткое описание

Опыт деятельности нашей организации в сфере детского литературного творчества показал большой интерес среди детей, педагогов и родителей из разных стран в объединении на одной платформе. "Путешествие Пушкина" - проект, в котором приняли участие школьники из России, Испании, Австралии, Гамбии, собрал более 100 участников, изучающих русскую литературу и наследие А.С. Пушкина. Уникальным стал проект "Дружные сказки", который объединил детей с ОВЗ, пишущих сказки и детей, которые сказки озвучили. Количество педагогов, родителей, детей, объединенных литературным творчеством и чтением книг, в нашей организации растет. Именно поэтому возникла необходимость создать глобальную карту, которая станет полезным инструментом для дальнейшего объединения творческих литературных сообществ. Проект предполагает создание интерактивной карты, которая будет включать в себя литературные сообщества детей, их предпочтения в чтении и литературные маршруты по родным городам. Учащиеся смогут добавлять свои любимые книги, авторов и места, связанные с литературой, что позволит создать уникальную карту, объединяющую разные регионы и укрепляющую связи между школами через общение о литературе. Проект поможет детям находить единомышленников, участвовать в международных литературных мероприятиях и открывать для себя русскую литературу, а также новые культуры через книги. Этот проект будет способствовать развитию интереса к чтению и поддерживать литературное наследие среди молодежи.

Цель

1. Создание глобальной карты детских литературных сообществ

Задачи

1. Систематизировать информацию о детских литературных клубах на международном уровне.
2. Сформировать и активизировать сообщество из числа школьников, педагогов, родителей, которые занимаются детским литературным творчеством.
3. Выпустить цифровой каталог международных детских литературных клубов.
4. Провести международный детский литературный форум.

Обоснование социальной значимости

По данным исследования Kids&Teens 2023 компании Mediascope почти три четверти детей и подростков утверждают, что они хотя бы иногда читают книги. Но из читающих детей около 13% признались, что за последние полгода не дочитали до конца ни одного произведения. Около 73% детей и подростков заявляют, что они иногда читают книги. К такому выводу в рамках исследования Kids&Teens 2023 пришли аналитики компании Mediascope (результаты исследования были представлены на Московской международной книжной ярмарке). При этом ни одной книги за последние полгода не дочитали 13% из тех, кто в целом называет себя читающим. Еще 38% из них рассказали, что прочитали от одной до трех книг. До шести книг осилили за полугодие лишь 20%. При этом 48% читающих несовершеннолетних выбирают книги самостоятельно. 37% читают то, что задали на уроках литературы. А вот советам блогеров в этой области доверяют только 6%.
Вместе с тем нужно отметить, что рынок книгоиздания для детей сегодня достаточно развит. Сориентироваться с выбором книги непросто не только детям, но и родителям, а подчас и педагогам. Эту задачу решают литературные сообщества, объединения, которых много в разных странах. Но зачастую их не всегда легко найти. Это связано с тем, что нет централизованной платформы для объединения, поддержки и развития детских читательских и литературных сообществ по всему миру, что приводит к разобщенности, неравному доступу к ресурсам, ограниченным возможностям для обмена опытом и недостаточной видимости их деятельности. В этой связи важно создание единой платформы, которая объединит литературные сообщества на одной площадке. Платформа станет полезным инструментом для детей, педагогов и родителей, она будет содействовать изданию и распространению произведений высоких литературно-художественных ценностей.   На платформе сообщества могут проводить совместные проекты с литературными домами, клубами и организациями в разных странах, чтобы пропагандировать художественное слово и детскую литературу.  

География проекта

Беларусь, Казахстан, Кыргызстан, Российская Федерация (Удмуртская республика, Республика Бурятия, Пермский край, Курская область, ЛНР, ДНР), Узбекистан

Целевые группы

1. Школьники младшего, среднего и старшего возраста
2. Педагоги
3. Родители
4. Писатели, поэты, литературные деятели