Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание условий для изучения подростками в интерактивной форме ремесел, традиционных занятий людей в Средние века.
Реализация проекта предполагает трехэтапную структуру. На первом этапе (июнь 2018 - сентябрь 2018 года) планируется подготовка и проведение полигонной реконструкционной игры «Город мастеров». Игра будет проведена на природном полигоне, который расположен примерно в 10 км от города Северодвинск Архангельской области. В игре примут участие 50 школьников 4-6 классов городов Северодвинска и Новодвинска. Дети предварительно будут ознакомлены с правилами игры, с "Зеленым кодексом", с правилами безопасного поведения в лесу. Для реализации игры необходима постройка двух антуражных городов, в которых будет ограда, ворота, лавки и мастерские, а также площадь. Дети в игре будут поделены на две команды ,по городам, в каждой команде они будут выступать в качестве учеников мастеров. Мастера, посредством мастер-классов, будут обучать их изготовлению изделий различных народных ремесел, а так же бою на спортивных мечах. После обучения и изготовления собственных изделий, дети под руководством персонажей игры организовывают ярмарку между городами. После завершения ярмарки наступает этап боевых действий, во время которых дети будут оборонять свои города (поединки на спортивных мечах) от нападений негативных игровых персонажей. В качестве аниматоров исторических персонажей и мастеров будут приглашены члены различных молодежных исторических клубов городов Северодвинска, Архангельска и Новодвинска, а так же волонтеры. Всего планируется привлечь 30 человек.
На втором этапе (октябрь 2018 - май 2019) предполагается проведение ряда интерактивных уроков по истории возникновения различных ремесел, традиционных для Средневековья по следующим направлениям: гончарное дело, плетение кольчуг, изготовление луков и стрел, кожевенное дело, литье, изготовление поясов, ювелирное дело, изготовление деревянной утвари, а также занятий по основам анимации исторических персонажей с детьми. Уроки будут проведены в школах города Северодвинска (МБОУ СОШ № 19, 24), и в помещении ВИК "Средневековье" в МАУ «Молодежный Центр». Уроки будут проводить члены ВИК «Средневековье», методическое обеспечение осуществляет член клуба Мочалова Лариса Николаевна (к.п.н.). Частота проведения – 2 раза в месяц, всего 16 уроков.
На третьем этапе (сентябрь 2019) предполагается проведение еще одной полигонной игры «Город мастеров. Новое время», в которой в качестве аниматоров будут выступать дети, принимавшие участие в реализации первых двух этапов (15 человек). В качестве участников предполагается привлечь детей с ОВЗ (15 человек), поэтому для обеспечения взаимодействия детей со сверстниками с ОВЗ будет привлечена предыдущая взрослая команда аниматоров (30 человек). Сюжет игры будет практически такой же.

Цель

1. Создание условий для интерактивного изучения ремесел, традиционных занятий средневековья и истории их возникновения детьми и подростками

Задачи

1. Познакомить детей с основами исторической реконструкции и анимации исторических персонажей
2. Дать детям представление об истории возникновения различных ремесел и традиционных занятий в средневековом русском севере
3. Сформировать у детей основы владения основными ремеслами и традиционными видами деятельности, характерными для средневекового русского севера
4. Создать условия для непосредственного общения, взаимодействия и взаимопомощи детей с ОВЗ и их здоровых сверстников
5. Создать условия для приобретения подростками опыта наставничества при передаче усвоенных ремесленных и реконструкторских навыков другим учащимся

Обоснование социальной значимости

Проект "Пять часов в Средневековье" существует уже 7 лет с 2010 года, основной задачей данного проекта было распространение идей исторической реконструкции в подростковой и молодежной среде.
Ежегодно проект был поддержан администрациями городов Архангельска и Северодвинска.
Проект "Пять часов в Средневековье. Город мастеров" ставит своей целью не только вовлечение подростков и студентов в движение исторической реконструкции, но и отвлечение их от переизбытка виртуального общения, а также воспитания у них уважения и интереса к историческим ремеслам.
Необходимость реализации такого проекта обусловлена несколькими факторами:
снижающимся интересом к истории и культурным традициям наших предков;
снижением значимости ручного труда в современном мире;
снижением количества интерактивных мероприятий, проводимых в условиях естественной природы и предполагающих активную деятельность самих детей, а не пассивное созерцание разнообразных «развлекательных» представлений;
минимальным количеством видов деятельности в которых подростки могут выступать не только в качестве обучаемых, но и в качестве обучающих;
снижением интереса к молодежным объединениям реконструкторов;
недостаточным количеством уроков истории в интерактивной и игровой формах;
снижением уровня не виртуального, а реального общения в подростковой среде.
Все эти проблемы, которые волнуют значительную часть общества, частично могут быть решены в рамках заявленного проекта.
Проект является социально-ориентированным, так как во-первых проводится для участников на бесплатной основе, все взрослые участники проекта, выступающие в качестве аниматоров исторических персонажей также работают на безвозмездной основе; во-вторых главными критериями для отбора участников в детские команды является их желание и время подачи заявки, таким образом любой класс, любой школы может принять участие в проекте, в-третьих все игровые задания, реализуемые в рамках проекта выстроены так, чтобы их выполнение зависело от командной работы, и это формирует у детей осознание важности каждого человека для достижения общих целей.

География проекта

МО Архангельской области: г.Архангельск, г. Северодвинск, г. Новодвинск

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья