Проекты

Краткое описание

Благотворительный фонд поддержки матери и ребёнка активно сотрудничает с АНО «Защита» в рамках проекта «Навигаторы безопасности», действующего при поддержке Правительства Вологодской области. Совместно с АНО "Защита" разработаны и успешно апробированы (в западной части Вологодской области) курсы, не имеющие аналогов в РФ по следующим темам:
1. Безопасность в интернете.
2. Работа с детьми и подростками по профилактике приёма запрещённых и вредных веществ.
3. Снижение количества самоубийств среди молодёжи.
4. Противодействие вовлечению детей и подростков в экстремистские и террористические организации и течения.
5. Профилактика агрессии в цифровом мире.
Для родителей и педагогов разработаны методические рекомендации по работе с детьми по вышеизложенным тематикам.
Юрий Валентинович Афанасьев – врач-психиатр высшей категории, директор АНО «Защита», является одним из ведущих экспертов в сфере изучения нехимических видов зависимостей в России. В рамках договорённостей Ю.В. Афанасьев готов участвовать в данном проекте в качестве лектора и эксперта, поскольку считает данный проект важным звеном в масштабировании курсов не только на другие районы Вологодской области, но и на другие регионы. Кроме того, в рамках партнёрства с АНО «Защита» Благотворительный фонд поддержки матери и ребёнка вправе использовать курсы, разработанные Ю.В. Афанасьевым и АНО «Защита». У Благотворительного фонда поддержки матери и ребёнка готовы специалисты, обученные по вышеуказанным методикам. Таким образом, проект полностью готов к реализации.
Проект предусматривает повышение компетенции педагогов, психологов и советников по воспитательной работе с помощью разработанных материалов. Работа с участниками проекта пройдет в виде семинаров, вебинаров, практических занятий. Наши курсы повысят профессиональный уровень не менее 100 преподавателей и специалистов, работающих с детьми и подростками. Впоследствии специалисты смогут более успешно работать в направлении профилактики подростками употребления веществ, вызывающих зависимость и по другим сферам, предусмотренными темами курса.
Деятельность по проекту поможет успешнее реализовать федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан РФ» нацпроекта «Образование» в Вологодской области и федеральный проект «Укрепление общественного здоровья" в рамках нацпроектов «Демография» и «Здравоохранение».

Цель

1. Функционирование Центра просвещения специалистов, работающих с подростками в образовательных учреждениях

Задачи

1. Обучить специалистов, работающих с подростками в школах
2. Провести мониторинг работы обученных специалистов и выявить эффективность обучения
3. Подвести итоги проекта

Обоснование социальной значимости

Под социально опасным принято понимать поведение, отклоняющееся от морально-нравственных норм социума и наносящее вред самому человеку, окружающим и всему обществу. Самые распространённые формы отклоняющегося поведения, на профилактику которых в основном направлены усилия – это пьянство, алкоголизм, наркомания, токсикомания, табакокурение (вредные привычки). Профилактика вредных привычек – одна из составляющих формирования культуры здорового образа жизни. Актуальность проблемы раннего предупреждения развития различных видов зависимости среди несовершеннолетних основана на том, что именно в детском и подростковом возрасте закладывается модель поведения. Соответственно, любые вредные привычки у ребёнка должны быть исключены или сведены к минимуму. Для этого должна быть организована эффективная система предупреждения формирования любых видов зависимостей, одной из важных составляющих которой является первичная профилактика зависимости.
Первичная профилактика зависимости -это комплекс профилактических и воспитательных психолого-педагогических мероприятий, обеспечивающих устойчивость к агрессивному воздействию информационной среды, позволяющий предупредить угрозы формирование зависимости среди несовершеннолетних.
Стратегия первичной профилактики зависимости среди несовершеннолетних предусматривает последовательность специальных профилактических мероприятий, которые способны обеспечить необходимую психологическую поддержку ребёнку. Они направлены на формирование личностных ресурсов, обеспечивающих развитие у детей и подростков социально-нормативного жизненного стиля с доминированием здорового образа жизни.
Зависимости от различной продукции могут быть подвержены люди любого возраста. Но особенно остро сегодня стоит вопрос о формировании поведенческих расстройств у несовершеннолетних, страдающих от различных видов зависимости, а также разработке мер ее профилактики.
Зависимость - это болезненное состояние психики, а ПАВ (психоактивные вещества – алкоголь, наркотики) всего лишь лекарства для облегчения этого состояния.
При прекращении употребления ПАВ психика ищет как облегчить свое состояние (изменить сознание) другими способами.
В школах, ССУЗах и ВУЗах подобные зависимости несут угрозы:
- снижения уровня общей успеваемости;
- распространение субкультуры зависимого поведения в среде несовершеннолетних;
- искажение социальных и позитивных ценностей среди учащихся;
- ухудшение общей обстановки в образовательной среде
Предупреждая возникновение зависимости у несовершеннолетних, психологи, педагоги, социальные педагоги образовательного учреждения сохраняют психологическое и физическое здоровье ученика.
Кроме вредных привычек, детей и подростков подстерегает ещё масса опасностей. В интернете можно наткнуться на группы, желающие детям смерти в виде суицида и подстрекающие молодых людей к терроризму и экстремизму. Таких групп 10% от всего количества сообществ, размещенных в социальной сети ВКонтакте.
Школьники склонны к подражанию и насмотревшись плохих примеров активно копируют «героев» негативного контента. Так, сейчас активно развивается кибербуллинг (унижение в сети интернет). А, после размещения и популяризации «видосиков» с унижением и избиением детей и подростков – всё большей проблемой становится травля в школах.
Кроме всего изложенного, в интернете всё активнее продвигается идея деструктивного поведения и подложные сведения о, якобы, безвредности снюсов и вейпов, а также некоторых наркотиков. В связи с этим у специалистов, работающих в образовательных учреждениях с детьми и подростками, возникают трудности в аргументации и доказательствах, а также в разговорах с родителями и педагогами. Дети уверенно оперируют заученными ложными данными, снижая эффективность работы советников в школах, социальных педагогов, психологов.
Эти трудности решаемы и наш проект в этом поможет. Всем участникам проекта будет даваться информация об угрозах, исходящих от сети интернет на доступном и понятном языке. Специалисты фонда совместно со специалистами АНО "Защита" активно работают в этом направлении и участвуют в защите региона от этих негативных влияний: региональные законы, запрещающие распространение вейпов и никотинсодержащей продукции на территории Вологодской области принимались при экспертной поддержке врачей - специалистов НКО, ведется большая разъяснительная работа с подростками и их семьями, специалистами НКО, работающими по информационной безопасности, ведется работа с педагогами и специалистами школ, ССУЗов и ВУЗов области.
Эту работу необходимо активизировать в ответ на появление в сети интернет новых угроз для подрастающего поколения, а также подготовить специалистов, которые смогут делиться знаниями с педагогами в школах, не участвующих в проекте (из других районов, округов Вологодской области).

География проекта

г. Вологда, Вологодский, Грязовецкий, Сокольский муниципальные округа

Целевые группы

1. Специалисты, работающие с детьми от 14 лет в школах