Статус проекта: проект не получил поддержку
Определение реального физического развития и потенциала детей и подростков путем диагностики функционального состояния организма
- Конкурс Первый конкурс 2017
- Грантовое направление Охрана здоровья граждан, пропаганда здорового образа жизни
- Номер заявки 17-1-007064
- Дата подачи 30.05.2017
- Сроки реализации 01.09.2017 - 30.11.2018
- Организация Автономная некоммерческая организация Консультационно-аналитический центр физической культуры и спорта «Багира»
- ИНН 7722321158
- ОГРН 1157700003713
Краткое описание
До настоящего время в нашей стране не существовало унифицированной системы мониторинга физического состояния и двигательной подготовленности человека. Существующие в мире различные системы отличаются друг от друга набором тестов, шкалами оценок, методиками тестирования, перечнем используемого оборудования и приборов и другими несущественными особенностями.Многие специалисты считают достаточным для допуска к физической нагрузке только медицинские обследования (терапевтический осмотр с измерением артериального давления, снятие ЭКГ покоя и нагрузки, флюорография, клинические анализы крови и мочи и т.д.).
Доказано, что определение режима занятий, интенсивности нагрузки и перечня используемых средств обусловлено, прежде всего, функциональным состоянием сердечно-сосудистой и дыхательной систем, опорно-двигательного аппарата. И именно определению функциональных резервов и величины физической нагрузки должно предшествовать тестирование. Для этого используются функциональные пробы, различные двигательные тесты, антропометрические измерения, оценивающие уровень функционального состояния, физического развития, двигательной подготовленности.
Большинство экспертов сходятся во мнении о том, что объем, интенсивность, содержание физической нагрузки обусловлены полом, возрастом, уровнем здоровья с учетом факторов риска, уровнем нервно-психической адаптации, наличием функциональных резервов, реакцией организма на функциональную пробу, задачами предстоящих занятий, индивидуальными особенностями. Именно для решения данных вопросов и предназначается, предлагаемый нами проект диагностики функционального состояния организма ребенка
Цель
- Систематическое обследование детей и подростков в целях оценки уровня их физического состояния и выявления предрасположенности к занятиям различными видами физической культуры.
Задачи
- Определение уровня физического развития, двигательной подготовленности, функционального состояния сердечно-сосудистой и дыхательной системы детей и подростков, анализ вариабельности сердечного ритма тестируемых
Обоснование социальной значимости
Оценка уровня физического развития детей, с учетом возраста и пола антропометрических особенностей, функциональных резервов нервно-мышечного аппарата и системы внешнего дыхания.Исследование и тестирование физических способностей детей, которые только думают начать заниматься спортом.
В проект включены разнообразные тесты, которые позволяют дать оценку физического состояния организма, функционального состояния и выявить скрытый спортивный потенциал ребенка, а также узнать его предрасположенность к определенному виду физической активности.
Реализация проекта позволит:
- определить наиболее выраженные наследственные способности и предрасположенность ребенка к различным видам физической активности;
- узнать, готов ли ваш ребенок заниматься спортом именно в этом возрасте;
- помочь выбрать наиболее гармоничный путь развития ребенка.
- определить уровень текущей тренированности (адаптации) и способность переносить физические нагрузки;
- вычислить время, благоприятное для физической и интеллектуальной активности в течении суток с учетом биоритмов;
- узнать уровень психофункционального состояния (уровень стрессогенности)
География проекта
Центральный Федеральный округЦелевые группы
- Дети и подростки
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
- Молодежь и студенты
Контактная информация
{"address":"111141, г Москва, Зелёный пр-кт, д 5/12 стр 1","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
111141, г Москва, Зелёный пр-кт, д 5/12 стр 1