Проекты

Краткое описание

Проект «Симфонический старт: программа профессиональной адаптации и творческого развития молодых оркестровых музыкантов» направлена на решение проблемы адаптации, профессионального развития и поддержку талантливых молодых музыкантов в российских симфонических оркестрах, а также на профориентацию и содействие их трудоустройству. Реализация проекта предполагает привлечение общественного внимания к академической музыке и поможет популяризации оркестрового исполнительства, повышению статуса профессионального музыканта в обществе, обогащению культурной жизни в регионе проведения.
«Симфонический старт» создаст условия для профессионального развития и совершенствования молодыми музыкантами владения музыкальными инструментами, приобретения навыков оркестрового и ансамблевого исполнительства, освоения оркестрового репертуара.
В рамках проекта будет внедрена система наставничества и передачи профессионального опыта. Особое внимание будет уделено музыкантам наиболее дефицитных оркестровых специальностей – валторна, труба, гобой, кларнет. Предполагается организация индивидуальных и групповых занятий, в которых примут участие студенты и выпускники музыкальных училищ и консерваторий.
К реализации проекта в качестве наставников сессионно будут привлечены ведущие отечественные специалисты, исполнители, являющиеся артистами лучших российских симфонических коллективов: Тимур Мартынов (труба, солист симфонического оркестра и брасс-ансамбля Мариинского театра), Сергей Гиршенко (скрипка, солист-концертмейстер Государственного академического симфонического оркестра России имени Е. Ф. Светланова), Павел Соколов (гобой, солист Академического симфонического оркестра Санкт-Петербургской филармонии им. Д.Д.Шостаковича). Также к работе с молодыми музыкантами будут привлечены в качестве постоянных педагогов артисты Уральского молодёжного симфонического оркестра.
Реализация проекта предполагает как индивидуальную и групповую работу с молодыми музыкантами, так и мастер-классы, включающие изучение оркестровых партий и трудностей, совершенствование навыков чтения нот с листа, работу над штрихами, качеством звука и т.п.
Разработка и реализация проекта будет проводиться на территории Свердловской области. Все методики, опробованные в рамках проекта, будут обнародованы и переданы к использованию в профессиональные музыкальные коллективы, заинтересованные в развертывании системной работы по подготовке оркестровых кадров.

Цель

1. Профессиональная адаптация и творческое развитие молодых оркестровых музыкантов, содействие их профориентации и трудоустройству.
2. Разработка и реализация комплекса образовательных мероприятий, направленных на решение кадрового вопроса в профессиональных симфонических коллективах.

Задачи

1. Создание условий для профессионального самоопределения и развития молодых музыкантов
2. Создание условий для роста исполнительского мастерства молодых музыкантов, особенно представляющих наиболее дефицитные оркестровые специальности (валторна, труба, гобой, кларнет), в том числе за счет подготовки педагогов
3. Привлечение общественного внимания к академической музыке и популяризация оркестрового исполнительства

Обоснование социальной значимости

По данным Мониторинга деятельности региональных симфонических оркестров России в 2022 году, выполненным Союзом концертных организаций России (СКОР), количество профессиональных симфонических коллективов (как самостоятельных, так и входящих в состав концертных организаций) достигает 88. Количество вакансий по отношению к штатному расписанию в оркестрах в 2022 году составляет 13% (в 2019 г. этот показатель был на уровне 8,4%, в 2017 г. - 8,6%). То есть тенденция нехватки оркестровых музыкантов не только сохраняется, но и увеличивается. В 22 % оркестров штат укомплектован полностью или потребность в кадрах
минимальная (менее 2 ставок), при этом свыше 30 % оркестров имеют потребность, в музыкантах более 20 % от штатной численности. С учетом перспективы вакантных мест музыкантов в ближайшее время будет до 24%. По отношению к артистам своей специальности наибольший дефицит в кадрах в перспективе возникнет в следующих группах: арфы, валторны, контрабасы, ударные, гобои, трубы. Также по результатам мониторинга можно сделать вывод о том, что имеет тенденция к увеличению возраста артистов оркестров. Следовательно, с одной стороны, на лицо старение оркестрантов, а с другой, профессиональный уровень выпускников консерваторий далеко не всегда устраивает оркестры. Это связано с тем, что при подготовке молодых музыкантов в высших учебных заведениях (консерваториях) акцент делается на освоение навыков солирующего исполнителя, а специфике игры в ансамблях и оркестре уделяется меньшее внимание и, как результат, далеко не все выпускники могут выдержать конкурс в оркестры и с течением времени закрепиться в коллективах.
Проблема подготовки и профессиональной адаптации молодых музыкантов сейчас стоит очень остро и неоднократно поднималась на совещаниях и семинарах СКОР, а также конференциях и круглых столах в рамках крупных мероприятий: Симфонического форума России (Екатеринбург, 2023), в программе Санкт-Петербургского Международного культурного форума (Форума объединенных культур, Санкт-Петербург, 2023), в рамках XVII Зимнего Международного фестиваля искусств (Сочи, 2024).
Особое внимание уделено вопросу укрепления кадрового потенциала творческих коллективов и в Концепции развития концертной деятельности в области академической музыки в Российской Федерации на период до 2025 года, принятой Распоряжением Правительства РФ.
Как дефицит оркестровых кадров, так и большие сложности, которые испытывают с трудоустройством выпускники консерваторий, сказываются на общекультурной ситуации, мешают развитию в области академической музыки. Реализация проекта «Симфонический старт» направлена на качественное изменение этой ситуации, причем результаты реализации проекта (наработки, методики) могут использоваться по всей стране.
Необходимо отметить, что наряду с симфоническими коллективами, ведущими самостоятельную концертную деятельность, также испытывают кадровый голод оркестры театров, поэтому общее количество творческих коллективов, заинтересованных в кадрах исчисляется несколькими сотнями.
Поэтапное решение вопроса подготовки и адаптации оркестровых кадров приведет к профессиональному росту симфонических коллективов, позволит молодым людям не испытывать страха при выборе профессии музыканта, повлияет на стабилизацию социокультурной ситуации в РФ.

География проекта

вся страна

Целевые группы

1. Молодые музыканты (студенты и выпускники музыкальных училищ и консерваторий)
2. Педагоги музыкальных учебных заведений