Проекты

Краткое описание

Мультимедийный проект "Журналистский долг памяти. Битва под Москвой" является продолжением проекта "Журналистский долг памяти", который был успешно реализован Союзом журналистов Подмосковья с участием журналистов муниципальных и региональных СМИ Московской области в 2020-21 гг.
Суть проекта "Журналистский долг памяти. Битва под Москвой" заключается в том, чтобы силами журналистского сообщества восполнить у школьников и студентов - участников молодежных медиаобъединений Московской области недостаток исторических знаний о ключевом событии Великой Отечественной войны – Битве под Москвой – посредством привлечения их к изучению архивных документов, подшивок районных газет, кино-и фотоматериалов, материалов из семейных архивов и воспоминаний ветеранов, участников трудового фронта.
В Московской области на данный момент работают более десяти различных по форме и статусу молодежных медиаобъединений, в которых получают навыки журналистской деятельности свыше 500 школьников и студентов. В целях привлечения внимания молодежи к памятной дате – 80-летию Битвы под Москвой, координации деятельности, обмена опытом будет создана Ассоциация молодежных медиаобъединений.
Участники Ассоциации молодежных медиаобъединений, начинающие журналисты, студенты и блогеры смогут размещать на специально созданном интернет-портале (сайте) полученную в ходе исследовательской работы информацию о событиях, малоизвестных страницах, памятных местах, героях Битвы под Москвой . Предусмотрено создание интерактивной карты, на которой будут обозначены места основных событий Битвы под Москвой. Также планируется изучение недостаточно освещенной роли народного ополчения, мирного населения, общественных объединений в обороне столицы.
Будет организована серия журналистских десантов (не менее 4) на места боев, в музеи, мемориалы (музей Веры Волошиной, музей Подольских курсантов, место гибели В. Талалихина, д. Дубосеково и др.). В целях создания качественных материалов для целевой аудитории проекта будут организованы мастер- классы, встречи с историками, краеведами, участниками поисковых отрядов. Материалы (тексты, фото, видео, аудио), созданные участниками проекта, будут размещены также на сайтах Союза журналистов Подмосковья, Союза журналистов России, на интернет-ресурсах и в печатных изданиях, на ТВ-каналах муниципальных и региональных СМИ Московской области. Лучшие материалы лягут в основу фильма, радиопрограммы и фотоальбома, которые станут методическим пособием для изучения истории Битвы под Москвой для участников Ассоциации молодежных медиаобъединений и интересующихся отечественной историей. После окончания проекта сайт станет информационным ресурсом Ассоциации молодежных медиаобъединений.

Цель

1. Создание информационной среды, способствующей изучению целевой аудиторией проекта истории Великой Отечественной войны и Битвы под Москвой, формированию патриотических ценностей, гражданской ответственности за будущее страны, сопричастности к военному и трудовому подвигу предков, навыков создания качественного контента с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.

Задачи

1. Разработать концепцию и создать информационный ресурс в сети интернет – сайт проекта, с размещенной на нем интерактивной картой
2. Объединить действующие в Московской области школы, студии юных журналистов, медиацентры, редакции молодежных и школьных СМИ в Ассоциацию молодежных медиаобъединений для участия в проекте.
3. Сформировать у целевой аудитории проекта (учащихся старших классов и студентов) навыки поисковой, исследовательской работы, создания и распространения текстов, фото-, видео-, аудиоматериалов о Битве под Москвой
4. Сформировать у молодых журналистов и блогеров мотивацию к изучению истории Битвы под Москвой через знакомство с документами, в том числе семейными архивами, подшивками районных газет, посещение мемориальных мест, музеев, воинских захоронений на территории Московской области.
5. Обобщить и распространить полученный в ходе реализации проекта опыт по приобщению молодежной аудитории к изучению истории, формированию патриотических ценностей и созданию контента патриотического содержания

Обоснование социальной значимости

Многолетние замеры социологов показывают, что в настоящее время в России у молодежи значительно снижен уровень информированности о Великой Отечественной войне в целом и о Битве под Москвой в частности. Анализ школьных программ и учебников истории показывает, что теме Великой Отечественной войны отведено всего 8 часов, а истории Битвы под Москвой посвящено от одного абзаца до двух страниц (Алексашкина Л.Н. Новейшая история XX век – начало XXI век. 9 кл. М., 2005 г.; История России: начало XX – начало XXI века. Углубленный уровень. 10 класс/О.В. Волобуев, С.П. Карпачев, В.А. Клоков и др. – М., 2020 г.
По мнению авторов статьи "Сдвиг по истории" (газета "Ведомости" от 17.02.2020 https://www.vedomosti.ru/opinion/columns/2020/02/20/823452-sdvig-istorii), речь идет не только о падении уровня знания истории, но и о том, что молодые люди не имеют чувства сопричастности событиям прошлого. Молодёжь не воспринимает драматичные события Великой Отечественной войны и Битвы под Москвой как непосредственно связанные с судьбами их семей, а, значит, и их самих. Эта тенденция прослеживается на протяжении последнего десятилетия.
Поколенческий сдвиг в системе ценностей просматривается и у представителей студенческой молодежи, начинающих журналистов и блогеров, не получивших достаточно серьезных знаний по истории в школе. По данным Фонда общественного мнения (https://fom.ru/Proshloe/14396), 66% участников опроса не знают, где и на каких фронтах воевали их родственники.
Недостаточная информированность о Великой Отечественной войне, о Битве под Москвой и ее значении позволяют внедрять в сознание подрастающего поколения ложные представления об отечественной истории. А ведь великая Победа ковалась в полях под Москвой. В условиях информационной войны фальсификация истории Великой Отечественной войны является мощным инструментом манипуляции сознанием молодежи. Медийная активность молодежи, отсутствии критичного восприятия информации, навыков фактчекинга усиливает деструктивные процессы, способствует тиражированию исторически недостоверного контента в молодежной среде.
Участие в проекте практикующих журналистов поможет молодым людям как можно раньше освоить навыки профессиональной работы с информацией, разработки социально значимых тем, поисковой, исследовательской работы по истории Великой Отечественной войны.
Сохранение исторической памяти – задача государственной важности. На это не раз обращал внимание Президент страны В.В. Путин: "Наша память – не только дань уважения историческому прошлому, она служит нашему будущему, закрепляет наше единство. Мы должны защитить правду о Победе...Наглому вранью и попыткам переиначить историю мы должны... противопоставить факты" (Послание Федеральному Собранию, 15.01.2020 г.) Об этом же Президент говорил во время открытого урока "Помнить – значит знать", 01.09.2020 г.
Историческая память о войне является мощным ресурсом патриотического воспитания и гражданского развития, формирования национальной идентичности. Реализовать этот потенциал можно только в том случае, если работа будет носить системный характер, учитывать потребности молодежи, возможности современных информационно-коммуникационных технологий, а история большой страны будет изучаться сквозь призму истории малой родины и своей семьи.
Значимость проекта "Журналистский долг памяти. Битва под Москвой" заключается в том, что его реализация позволит сформировать у молодежи интерес к истории Великой Отечественной войны, мотивацию к изучению как официальных документов, так и семейных архивов. Это будет способствовать формированию уважительного отношения к подвигу предков, гражданской ответственности за будущее страны, сохранению традиционных для нашего общества ценностей патриотизма.

География проекта

Московская область

Целевые группы

1. Учащиеся 9 – 11 классов: участники школьных пресс-центров, медиацентров, школ юного журналиста
2. Студенты 1 – 2 курса, интересующиеся работой с информацией, обучающиеся в подмосковных и московских вузах и колледжах, но проживающие в Подмосковье и участвующие в работе медиацентров
3. Молодые журналисты муниципальных и региональных СМИ, блогеры