http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Инклюзион.Школа.Курган. Мощный старт

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Рейтинг заявки 69,00
  • Номер заявки 22-1-012390
  • Дата подачи 15.10.2021
  • Размер гранта 2 990 901,00
  • Cофинансирование 3 925 860,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  2 990 901,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 31.01.2023
  • Организация КУРГАНСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СПОРТИВНО - РЕАБИЛИТАЦИОННОГО КЛУБА ИНВАЛИДОВ "АХИЛЛЕС"
  • ИНН 4501051116
  • ОГРН 1024500003197

Краткое описание

Социальная активность - (от лат. activus деятельный ) способность человека производить общественно значимые преобразования в мире на основе присвоения богатств материальной и духовной культуры, проявляющаяся в творчестве, волевых актах, общении, поведении. Социальная активность личности рассматривается как "степень проявления его сил, возможностей и способностей как члена коллектива, члена общества" (Александр Семенович Капто, советский и российский социолог и политолог, дипломат, журналист, политический и государственный деятель, кандидат философских наук (1967), доктор философских наук (1985)).
В феврале 2021 года в городе Кургане была открыта инклюзивная театральная школа "Инклюзион." Участники школы люди с ограничениями здоровья 18+. Театральная школа дает им возможность войти в активную социальную жизнь. Социальное значение театра сложно переоценить, он интересен уже тем, что приносит двойную пользу – тем, кто играет, и тем, кто смотрит. В школе будут идти занятия не только по основным актерским дисциплинам: актерское мастерство, сценическая речь, развитие пластики, развитие музыкальности и слуха, но и занятия по драматургии и основам сценарного искусства, занятия по созданию театральных кукол и бутафории, гриму. Также организованы мастер-классы с ведущими артистами, художниками, музыкантами г.Кургана и Курганской области, с театральными педагогами из Германии и России.
На всем этапе проекта будет организовано психологическое сопровождение участников с ОВЗ, их родителей, волонтеров, через тестирование, анкетирование, беседы мы составим более точную картину, как проект влияет на "особых" участников.
Этот проект настолько необычен, насколько жизненно необходим. Он находится на пересечении театра и социальной работы, направленной на помощь лицам с особенностями развития. Театр — традиционно не самая доступная и популярная, если следить за статистическими подсчётами разных лет, культурная институция. А в вульгарном представлении обывателя театр для людей, скажем так, не похожих на остальных, — вообще что-то недоступное. Мы же считаем, что театр потенциально имеет огромный ресурс в плане развития человека. В русской театральной школе ещё со времён Станиславского всегда было развито такое направление, как воспитание актёра. А мы через свой проект говорим о воспитании человека вообще — в комплексе со своим телом, своими эмоциями, своим интеллектом. Через театр мы создаём определённый социум, в котором люди с особенностями развития становятся полноправными его членами, не являясь как бы вхожими в тот, «большой», реальный социум, где их никто не ждёт. Там они — чужие, а здесь пусть не сразу, но становятся своими.
К концу проекта школа выйдет на создание сценического эскиза спектакля "Маленький принц" по мотивам одноимённой сказочной повести Антуана де Сент- Экзюпери . Проект будет высокой квалификации, так как будут работать профессионалы высокой пробы. Он будет влиять на культурное и художественное образование участников и зрителей.

Цель

  1. Ввести в активную социальную жизнь участников школы Инклюзион.Курган

Задачи

  1. Организовать работу Инклюзион.Школа.Курган совместно с Управлением культуры Курганской области, Центром творческих проектов «Инклюзион»
  2. Создать положительную атмосферу внутри и вокруг проекта
  3. Создать сценический эскиз инклюзивного спектакля «Маленький принц»

Обоснование социальной значимости

Курганская область, к сожалению, в последнее время считается депрессивным регионом, из которого уезжают люди, не видя перспективы для своей жизни .
В 2019 году был определен список из 10 регионов, наиболее отсталых в Российской Федерации, развитие которых определено по индивидуальному плану. https://www.economy.gov.ru/material/directions/regionalnoe_razvitie/formirovanie_individualnyh_planov_razvitiya_territoriy/
Количество инвалидов в области растет и сейчас составляет 70585 человек. https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost?territory=undefined В 2020 году впервые признаны инвалидами 4312 чел. (см 8.1 00104_2021 стр 75)
Проблема социальной изоляции особенно остро проявилась в период пандемии. https://rg.ru/2020/05/02/kak-zhivut-na-samoizoliacii-liudi-s-invalidnosti
Решается эта проблема в основном за счет создания доступной среды. Но проблема социальной изоляции людей с ограничениями здоровья лежит в социальном окружении. В городе Кургане не так много зон для творческой реализации "особых" людей ( "Поющие руки" ансамбль жестового пения Всероссийского общества глухих, "Авантюрин", "Многогранник", есть инклюзивные театральные кружки в "Мостовике", "Реабилитационном центре для детей и подростков с ограничениями здоровья"). По наблюдениям психологов Реабилитационного центра для детей и подростков, переходя в категорию 18+, молодые люди с овз садятся дома исчезая из социальной жизни. Нами создана творческая платформа "Инклюзион.Курган", открыта театральная школа "Инклюзион.Курган", на базе платформы будет проведен творческий обмен театральными практиками "За горизонт и дальше", реализуемый c использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.
Проект, который мы предлагаем, будет высокой квалификации, так как будут работать профессионалы высокой пробы. Он будет влиять на культурное и художественное образование участников.
Театр - уникальная среда для коммуникаций, он постоянно изучает новые языки коммуникации. Участники с ограничениями здоровья будут реагировать на действия других людей, возникнет экстравертное существование. Во время выступления возникнет презентация себя, преодоление барьеров собственной неполноценности, что выведет участников проекта из зоны изоляции. У инвалидов появится возможность расширения собственных контактов, создания сети для общения. Во время реализации проекта они будут учиться еще и онлайн общению, проект подготовит их к переходу в цифровой мир творчески, чтобы внутри цифрового мира "особые" люди могли друг с другом работать, общаться, решать творческие задачи. Проект даст им возможность реализовать собственные идеи и своё видение материала, они тоже будут созидателями. Мы даем возможность в зоне театра искать источники творчества через осознание, понимание, испытание, чтобы в перспективе участники могли сами реализовывать свои творческие проекты.
Проект даст особый духовный и творческий опыт для всех участников. В смешанной группе с волонтерами проекта люди с ограничениями здоровья будут общаться на творческом уровне, который снимает все барьеры. Также стоит задача создать коммуникативный язык между различными людьми с разными ограничениями здоровья. Ни для кого не секрет, что люди с разными особенностями редко общаются друг с другом, замыкаясь в зоне собственного комьюнити.
Для всех участников это еще и возможность развить чувство взаимопомощи, взаимовыручки, увидеть душу, способности другого человека. Общение с людьми, имеющими ограничения здоровья, помогает изменить взгляд на жизнь, так как снимаются социальные шоры.
Для зрителей – обратить внимание общественности на "особых" людей, показать пример творческого взаимодействия людей без инвалидности и инвалидов. Через творчество открыть уникальные творческие способности этих людей, продемонстрировать или презентовать их. Зрители увидят и поймут другой мир, мир человека с особенностями здоровья. Мы провели социологическое анкетирование в соцсетях на страничках Главного управления социального обслуживания Курганской области, Управления культуры Курганской области, Шадринского драматического театра, театра кукол "Гулливер", опрос показал, что 99% принявшим участие в опросе наш проект интересен, нужен, важен для Курганской области. (см. 8.1)
Стоит задача, чтобы зрителями на открытых показах учеников нашей школы стали не только люди с различными ограничениями здоровья, но и простые театральные зрители г. Кургана и Курганской области. Как один из результатов проекта мы хотим организовать творческие встречи со зрителями после показов с участием инклюзивных актеров, чтобы участники и зрители оставались после выступлений, общались, контактировали, может быть, это даст толчок к переосмыслению их социальной позиции, возникнет желание помогать людям с инвалидностью, быть более ответственным в области волонтерства, поможет привлечь заинтересованных людей к работе "Инклюзион.Курган". Это будет уникальный опыт для нашей территории.

География проекта

г. Курган, Курганская область.

Целевые группы

  1. Люди с ограничениями здоровья 18+,занимающиеся в театральной школе.

Контактная информация

г Курган, ул Тобольная, д 54, кв 201