http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Школа для особенных родителей

  • Конкурс Первый конкурс 2018
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 18-1-018786
  • Дата подачи 26.03.2018
  • Запрашиваемая сумма 1 481 059,02
  • Cофинансирование 249 508,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 730 567,02
  • Сроки реализации 01.06.2018 - 30.11.2018
  • Организация Некоммерческое партнерство Организация дополнительного профессионального образования "ИНСТИТУТ НАПРАВЛЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
  • ИНН 6322026413
  • ОГРН 1036301048541

Краткое описание

Данный проект найдёт свою реализацию в течение 7 месяцев (с 01 мая 2018 года по 30 ноября 2018 года) на территории г.о. Тольятти Самарской области.
В проекте примут участие родители детей с ограниченными возможностями здоровья. Респонденты проекта смогут получить дополнительное образование в области педагогики и психологии, специальной психологии и коррекционной педагогики, которое поможет им, в дальнейшем, выстраивать семейные взаимоотношения – гармоничные и позитивные, а специалисты – повысить свои профессиональные навыки, чтобы в дальнейшем работать с семьями, воспитывающими детей-инвалидов.
К процессу обучения будут привлечены специалисты Института (психологи, социальные педагоги, специалисты в области детской неврологии, психологии и т.д.). Проект позволит родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья не только заложить базу необходимых знаний и понятий, но и предоставит возможность постоянного общения друг с другом, со специалистами, которые квалифицированно дадут ответы на все волнующие вопросы в области воспитания детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. Также в рамках проекта предполагается проведение городского мероприятия «Форум особенных семей».

Цель

  1. Повысить уровень психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания, развития и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья посредством психолого-педагогического просвещения
  2. Привлечь родителей к сотрудничеству в выработке единых подходов к воспитанию, обучению и развитию ребенка с ограниченными возможностями здоровья

Задачи

  1. создать и организовать работу консультативного поля для родителей и специалистов, воспитывающих и работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья
  2. сформировать у родителей мотивацию к взаимодействию со специалистами учреждения, участию в создании единого воспитательного пространства "Школа для особенных родителей"
  3. способствовать расширению контактов с социумом, обеспечить возможность общения родителей, имеющих детей со схожими проблемами
  4. познакомить родителей с эффективными методами родительско-детского взаимодействия, воспитательными приемами, необходимыми для коррекции личности ребенка с отклонениями в развитии

Обоснование социальной значимости

Семья является той естественной средой, которая обеспечивает гармоничное развитие и социальную адаптацию ребенка. Семьи, в которых воспитываются дети с отклонениями в развитии, сталкиваются со специфическими проблемами, испытывают затруднения в их разрешении: некомпетентность по вопросам воспитания и развития аномального ребенка, отсутствие элементарных психолого-педагогических знаний для коррекционного обучения и воспитания ребенка в домашних условиях в доступном для него формате; искажение контактов с окружающим социумом и, как следствие, отсутствие поддержки со стороны социума и т.д.
При разработке проекта «Школа для особенных родителей» учтены как запросы родителей, так и объективно имеющаяся, но не обозначенная родителями, потребность в личностной психологической помощи и поддержке. Групповая форма работы несет в себе мощный ресурс для решения задач как педагогических, так и психологических.
Данный проект, оставляя в приоритете вопросы педагогического просвещения, включает в себя и задачи развития психологической компетентности родителей в самопознании и познании ребенка, в умении оказать себе помощь в стрессовой ситуации.
Полученные на специально организованных курсах в учреждении образования базовые знания в области педагогики и психологии, в том числе коррекционной и специальной, будут способствовать становлению тех необходимых направлений в психолого-педагогической области, которые лягут в основу целенаправленной, системной деятельности по самообразованию родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Только вооружённые необходимыми умениями родители смогут создать максимально комфортные условия для того, чтобы стать полноценной семьёй для каждого ребёнка.
В проекте также не останутся без внимания и специалисты, работающие с семьями, воспитывающими детей-инвалидов. Те компетенции, которые будут сформированы в рамках проекта помогут им по-новому выстроить систему работы, обеспечат высокую профессиональную мотивацию в работе с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья, а главное, специалисты будут замотивированы на сохранение гармонии в семьях, оказание всесторонней квалифицированной поддержки и личной ответственности. А проведение общегородского мероприятие «Форум особенных семей» станет отправной точкой для всей общественности в привлечении внимания к семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья, а для самих детей даст возможность пообщаться на равных условиях.

География проекта

г. Тольятти Самарской обл.

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Люди с ограниченными возможностями здоровья

Контактная информация

445009, Самарская обл, г Тольятти, ул Комсомольская, д 84А