Проекты

Краткое описание

Снижение брачного возраста в сочетании с возросшей длительностью социального созревания, в настоящее время приводит к тому, что усложняющиеся задачи семейного строительства приходятся на менее зрелых в личностно-социальном отношении супругов. Вместе с тем люди готовы потратить больше времени на обучение вождению автомобиля, чем на подготовку к семейной жизни. И в самом деле, без прохождения соответствующей подготовки человек не может получить водительские права, тогда как для получения свидетельства о браке не требуется почти ничего.
А ведь главная задача семьи – это рождение детей и выполнение родителями функций воспитателя. Именно в семье закладываются основы личности, от качественного состава которых зависит успешность всех остальных воспитательных процессов дошкольного, школьного и вузовского образования, а так же условия для формирования системы самовоспитания индивида и его самосовершенствования.
Учебно-методическая образовательная программа «Школа добрачной подготовки» направлена на: 1) разработку базового образовательного продукта для людей вступающих в брак, где целью является их подготовка их к совместной жизни, 2) методологической основы для служащих органов ЗАГС с целью их дальнейшей самостоятельной работы с брачующимися, 3) подготовку законодательной основы для формирования общероссийской системы добрачной подготовки. В общем же основной целью проекта является сокращение разводов, пропаганда и укрепления традиционного для России института семьи. Таким образом, данный проект должен стать начальным этапом в формировании системы добрачной подготовки.
Проект подразумевает ряд мероприятий, реализация которых поможет создать благоприятный внутрисемейный климат на территории Ростовской области, что в свою очередь будет способствовать снижению социальной напряженности в регионе и повышению роли семьи и семейных отношений в вопросе воспитания подрастающего поколения. Реализация проекта подразумевает как работу с самими будущими супругами на основе авторских психологических методик с целью подготовки их к осознанному браку и одновременным практическим совершенствованием самих методик, адаптацией их к меняющимся особенностям проблемы бессознательных браков, так и широкое обсуждение существующего и перспективного опыта ее решения, с целью создания полномасштабной системы подготовки супругов к браку с возможностью их последующего психологического сопровождения.

Цель

1. Профилактика разводов и укрепление традиционного института семьи

Задачи

1. Разработка психологической методики по добрачной подготовке пар
2. Формирование у лиц, вступающих в брачный союз, полноформатного представления о семейных отношениях
3. Популяризация традиционного института семьи и брака
4. Выявление основных причин развития кризиса внутрисемейных отношений, а так же в целом института семьи и брака в современной России
5. Создание учебно-методической базы для функционирования школы добрачной подготовки
6. Подготовка региональной группировки специалистов по социально-психологической подготовке лиц вступающих в брак
7. Формирование законодательной инициативы для внедрения школы добрачной подготовки в систему регистрации актов гражданского состояния

Обоснование социальной значимости

В современной России положение института семьи можно назвать если не критическим, то угрожающим. Казалось бы, в общем, по количеству разводов в последнее время наметилась небольшая тенденция к их снижению. Однако на фоне продолжающегося с 2011 года сокращения количества зарегистрированных браков, эта тенденция меняет свой знак на противоположный. Так, если в 2015 году из расчета на 100 заключенных браков в среднем по России зарегистрировано 52 развода, т.е. распадался практически каждый второй брак, то в 2016 году эта цифра составила уже 62 развода на 100 браков, что на 18% выше показателей предыдущего периода. В Ростовской области эта цифра в 2016 году превысила среднероссийский показатель и составила 68 разводов на 100 браков. В отдельно взятом Азовском районе Ростовской области, согласно статистических данных, на 100 браков в 2016 году приходилось 92 развода. При этом согласно проведенных исследований 42% пар разводятся из-за неподготовленности к семейной жизни (психологически и физически), а 65% разводов приходится на первые 9 лет совместной жизни, из них на первый год только лишь 3,6%. В связи с этим, практически половина детей сегодня воспитываются в неполных семьях, в результат, исходя из этого, многие из них формируют свое, такое же неполноценное, видение будущей семьи. Поэтому проводимые среди подростков социальные опросы показывают, что еще до создания семьи их уже заботит вопрос о разделе имущества в случае развода, причем о судьбе будущих детей они думают в последнюю очередь.
Еще одним следствием кризиса семейных ценностей является неоправданно высокое число абортов, которое сегодня только по официальным данным составляет 848 тыс/год, т.е. почти половина от числа родившихся. При этом первой и главной причиной абортов называют неустойчивый брак и внебрачные отношения. А ведь динамика рождаемости находится в прямой зависимости от числа намеренно прерванных беременностей. Ведь сегодня, при всех реализуемых государством стимулирующих мерах, суммарный коэффициент рождаемости равен 1,8, что существенно ниже порогового значения в 2,15, достижение которого необходимо для обеспечения простого воспроизводства населения России, без прироста численности. Сохранение такого положения дел уже в среднесрочной перспективе чревато демографическим кризисом.
На фоне приведенной статистики вопросы подготовки молодежи к вступлению в брак, к будущей семейной жизни приобретают особо важное государственное значение.

География проекта

Ростовская область

Целевые группы

1. Женщины
2. Молодежь и студенты