Проекты

Краткое описание

Всероссийский молодежный военно-исторический поисковый форум "Ржевская битва: Вахта памяти" - это образовательно-просветительский проект, реализованный в формате двух профильных выездных смен для представителей молодежи в возрасте от 18 до 25 лет, находящихся на контроле органов правопорядка, не вовлеченных в мероприятия гражданско-патриотического воспитания из г. Москва в количестве 500 человек и субъектов Российской Федерации в количестве 200 человек. Участники проекта являются "лидерами мнений" среди своего окружения и влияют на поведение в подростков младше 17 лет. Ранее участники проекта привлекались за вандализм и противоправные действия в отношении памятников и мемориальных сооружений Великой Отечественной войны.
Одной из причин деструктивного проявления целевой аудитории является отсутствие понимания среди представителей молодежи значимости того или иного события (а также вклада отдельных лиц) в истории нашей страны и развития государства в целом. Другой причиной является недостаточный уровень практико-ориентированного преподавания истории. Задача проекта – формирование правильной гражданской позиции среди молодежи, основанной на уважении к истории нашей страны, позиционирование этих ценностей среди своего окружения.
Реализация проекта запланирована с 1 марта по 1 ноября 2022 года. Ключевые активности проекта состоятся на территории Ржевского района Тверской области в период с 1 июля по 15 августа 2022 года и включают альтернативный формат изучения истории, направленный на вовлечение целевой аудитории в гражданско-патриотические мероприятия, в ходе которых участники: 1) воссоздадут атмосферу военного лагеря 1942 года с использованием аутентичной формы и точных копий вооружения военных лет; 2) посетят поисковые экспедиции (включая подводные); 3) организуют военно-исторические реконструкции и иммерсивные спектакли; 4) примут участие в командных военно-спортивных играх с элементами исторической составляющей; 5) посетят контактные интерактивные выставки поискового оборудования и "эха войны"; 6) организуют массовые патриотические флешмобы и многое другое.
Научно подтверждено, что лишь практическое вовлечение в изучение истории позволяет достигать лучшего восприятия и сохранения знаний. Командная работа, атмосфера лагеря военных лет, приобщение к наследию своей страны, альтернативный формат воспитательной работы позволят приобщить представителей молодежи к поисковой работе и практике по сохранению исторической памяти. Из участников проекта будет сформировано сообщество "новых молодежных лидеров", которое по окончанию проекта также будет сопровождаться командой проекта и привлекаться для проведения добровольческих и социальных активностей на территории их проживания.
Проект назван в честь 80-летия "Ржевской битвы" - серии стратегических наступательных операций Калининского и Западного фронтов, проходивших в период с января 1942 по март 1943 годов, в которых погибло и пропало без вести свыше 1 миллиона советских солдат.

Цель

1. Создание условий для вовлечения представителей молодежи в возрасте от 18 до 25 лет, находящихся на контроле органов правопорядка и не вовлеченных в мероприятия гражданско-патриотического воспитания из г. Москва в количестве 500 человек и субъектов Российской Федерации количестве 200 человек в общественно-социальную практику в области сохранения исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов путём проведения на территории Ржевского района Тверской области в период с 1 июля по 1 ноября 2022 года военно-исторического форума "Ржевская битва: Вахта Памяти".

Задачи

1. Поиск и отбор участников форума, организация информационной кампании
2. Организация практико-ориентированного преподавания истории путём организации полевого молодёжного лагеря
3. Информирование молодёжи о возможностях развития в области сохранения исторической памяти
4. Организационно-методическое сопровождение участников форума в рамках проведения мероприятий в области сохранения исторической памяти
5. Постфорумное сопровождение участников

Обоснование социальной значимости

ДОКАЗАТЕЛЬСТВО СУЩЕСТВОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ
За период с октябрь 2020 по октябрь 2021 года на территории города Москвы и Московской области совершено свыше 300 зарегистрированных случаев подросткового вандализма в отношении памятников и мемориальных сооружений Великой Отечественной войны (https://clck.ru/XpThT). Кроме того, в 2021 году в стране в целом (по сравнению с периодом 2019-2020 годов) свыше чем на 40% возросло количество случаев пренебрежительного и "хулиганского" отношения подростков к памятным и историческим местам и участникам Великой Отечественной войны (пример, "прикурить от вечного огня", "поджечь венок" и другие) (https://clck.ru/XpVSz). Вместе с запуском виртуального шествия "Бессмертного полка" в 2021 году выросло число случаев "глумления" над памятью воинов-победителей (https://clck.ru/YDV7K). Целевой аудиторией вышеописанных противоправных, хулиганских действий являются представители молодежи 14-25 лет, "лидером мнения" среди которых также являются представители деструктивно настроенных молодежных сообществ в возрасте от 18 до 28 лет. На территории города Москвы их по мнению правоохранительных органов насчитывается несколько тысяч человек. Вместе с тем, по статистике, к ответственности за совершенные акты правонарушений и вандализма представители молодежи привлекаются лишь в 1 случае из 100 (https://clck.ru/XpUvF).

ОПИСАНИЕ ПРИЧИН
Считается, что одной из причин деструктивного проявления молодежи к памятникам истории является отсутствие понимания среди подростков значимости того или иного события (а также вклада отдельных лиц) в историю нашей страны и развития государства в целом (https://clck.ru/XpULR, https://clck.ru/KNj7e). Недостаточный уровень практико-ориентированного преподавания истории и, в частности, героических событий Великой Отечественной войны, является второй из ключевых причин деструктивного поведения представителей молодежи. Глава Следственного комитета России Александр Иванович Бастрыкин 07.09.2021 после очередного случая правонарушения отметил "Нельзя прощать подростков, прикуривших у Вечного огня, нельзя просто отпустить. Но при этом, важно правильно вести воспитательную и разъяснительную работу" (https://clck.ru/Y8xUA). "Без знания истории своей страны у людей пропадает самоидентификация. То, чем она всегда она была крепка изнутри", - отметил 22.01.2020 Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин в рамках встречи с общественностью в г. Усмань Липецкой области (https://clck.ru/Xp8Uz). Третьей причиной является отсутствие доступных, современных и актуальных для молодёжи площадок вовлечения в деятельность по сохранению исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, включая поисковую. Поисковая деятельность в области сохранения исторической памяти о событиях ВОВ является одним из важнейших и ключевых инструментов патриотического воспитания. Для молодого человека участие в раскопках мест сражений Красной армии оказывает колоссальный социо-культурный эффект. Связь поколений как нельзя лучше устанавливается посредством соприкосновения с эхом войны. Но дело в том, что поисковое оборудование является крайне дорогим и трудным в самостоятельном освоении. К тому же, в стране фактически отсутствуют площадки, куда может прийти не вовлеченный ранее в этот вид деятельности человек. Для популяризации поисковой и военно-патриотической деятельности для рассматриваемой целевой аудитории необходима совершенно новая точка входа.

ФОРМАТ РЕШЕНИЯ
Вышеописанное говорит о том, что преподавание истории Великой Отечественной войны для "трудной" молодежи сегодня современных интерактивных подходов. Важно не просто "показать на доске и проекторе" ход исторических событий, а "погрузить" аудиторию в образовательный процесс. Вместе с тем, школьная и студенческая образовательная программа зачастую не способна сегодня предоставить альтернативный механизм преподавания истории, направленный, в частности, на правонарушителей из числа молодежи, по причине разрозненности целевой аудитории.
Научно подтверждено, что лишь практическое вовлечение обучаемых в процесс занятий позволяет достигать лучшей усвояемости и понимания. (https://clck.ru/XpVLA). Такие занятия принято относить к комбинированным вариантам гражданско-патриотической работы, где представитель молодежи является частью общего процесса, а не просто слушателем. "Всероссийский молодежный военно-исторический поисковый форум "Ржевская битва: Вахта памяти" – одна из практик доступного донесения информации для молодежи с деструктивным поведением, путём погружения в атмосферу истории и её наглядного представления.

Форум реализуется в целях, предусмотренных федеральным проектом "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" национального проекта "Образование" в целях создания условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций (https://clck.ru/VS2rw).

География проекта

г. Москва, Ржевский район Тверской области

Целевые группы

1. Представители молодежи в возрасте от 18 до 25 лет, находящиеся на контроле органов правопорядка, не вовлеченные в практику гражданско-патриотического воспитания из г. Москва в количестве 500 человек
2. Представители молодежи в возрасте от 18 до 25 лет, находящиеся на контроле органов правопорядка, не вовлеченные в практику гражданско-патриотического воспитания из субъектов РФ до 200 человек