Проекты

Краткое описание

Проект направлен на организацию комплексной психо-коррекционной помощи подросткам группы риска г. Москвы и их родителям, в том числе, подросткам, находящимся в трудной жизненной ситуации, подросткам, имеющим условную судимость. Программа психологической коррекции предполагает проведение серии групповых и индивидуальных занятий подростков с психологом по программе "Школа жизни" на территории социальных учреждений г. Москвы (Центров помощи семье и детям), а также уголовно-исполнительных инспекций г. Москвы. Программа "Школа жизни" прошла успешную апробацию в период с 2015 по 2018 г. на базе УФСИН г. Москвы, социальных служб г. Москвы (ГБУ ЦПСиД "Красносельский", ГБУ ЦПСиД "Гармония"), уголовных инспекций УФСИН по г. Москве .
Кроме этого, данный проект предполагает участие в культурно-досуговой деятельности подростков, в том числе, организацию на систематической основе занятий по художественной анимации (созданию мультфильмов) . Предлагаемый проект позволит решить такие важные социальные проблемы, как отсутствие системной психо-коррекционной и воспитательной работы с подростками группы риска, а также организации их структурированного досуга.
Комплексная программа для подростков группы риска, в том числе, имеющих опыт употребления психоактивных веществ, состоит из трех содержательных блоков:
I. Социально-психологический блок. Основной целью мероприятий данного блока является улучшение навыков социальной адаптации, гармонизация семейных отношений, разрешение психологических проблем. В работе данного блока принимают участие квалифицированные специалисты психологи, специалисты по социальной работе. Данный блок включает в себя следующие мероприятия: 1. Психодиагностическое обследование 2. Индивидуальные консультации психолога, специалиста по социальной работе. 3. Групповые тренинговые социально-коррекционные занятия. 4. Индивидуальные консультации родителей подростков. 5. Групповые поддерживающие занятия для родителей. 6. Тренинги социальной адаптации для подростков. 7. Профориентация подростков группы риска. 8. Организация помощи в восстановлении обучения и решении других социальных вопросов. II. Культурно-досуговые мероприятия: 1. Организация занятий по художественной анимации (обучение созданию мультфильмов). 2. Экскурсии, посещение театров, музеев. 2. Участие в волонтерских и добровольческих акциях.

Работа по художественной анимации предполагается в трех направлениях:
1) Помочь ребенку понять, что он личность, способствовать раскрытию творческих способностей.
2) Создать образ семьи как самого ценного и важного в жизни любого человека.
3) Преодоление психологических проблем в поведении детей в семье, в отношениях с учителями, друзьями, с внешним миром, совместные занятия художественного аниматора и психолога с подростками.
III. Блок, направленный на распространение положительного опыта: организацию семинаров, в г. Москве, г. Санкт-Петербурге, г. Калининграде, организацию конференции для специалистов в сфере профилактики и реабилитации.

Цель

1. Целью данного проекта является организация комплексной работы, совместно с социальными службами и Управлением Федеральной службы исполнения наказаний (УФСИН) по г. Москве, по психологической коррекции и реадаптации подростков группы риска, в том числе, условноосужденных подростков.

Задачи

1. 1. Организовать психо-коррекционную групповую системную работу с подростками группы риска, в том числе, осужденными несовершеннолетними и их близкими по программе "Школа жизни".
2. 2. Организовать индивидуальные и семейные консультации с подростками группы риска, в том числе, условноосужденными несовершеннолетними и их родителями. Организовать профориентационное психологическое тестирование подростков группы риска.
3. 3. Опубликовать серию информационных и просветительских материалов в СМИ по итогам реализации проекта.
4. 4. Провести анализ эффективности реализации проекта на основе сравнения результатов первичного и повторного психологического исследования несовершеннолетних условноосужденных участников проекта.
5. 5. Организовать семинары для специалистов, в том числе, с выездом в регионы (г. Москва, г. Санкт-Петербург, г. Калининград) с целью обучения специалистов в сфере профилактики и реабилитации эффективным методам работы с подростками группы риска.
6. 6. Организовать систематические занятия с подростками группы риска по художественной анимации (обучение созданию мультфильмов).
7. 7. Организовать итоговую конференцию со специалистами в сфере профилактики и социальной реабилитации.
8. 8. Организовать культурно-досуговые мероприятия с подростками группы риска, в том числе, условноосужденными подростками, включая экскурсии, посещения театров и музеев

Обоснование социальной значимости

По данным представителей социальных служб г. Москвы (ЦПСиД "Печатники"), всего в г. Москве в 2017 г. 4417 детей находились в трудной жизненной ситуации (ТЖС). Среди семей, входящих в состав ТЖС в 33% семей один или несколько членов имеют наркотическую или алкогольную зависимость, что негативно сказывается на детях. Подростки, которые воспитываются в семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации, находятся в зоне риска развития девиантных форм поведения.
В Юго-Восточном округе в 2017 г. в г. Москве увеличилось количество подростков, которые были направлены в социальные службы комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав, семьи которых находятся в трудной жизненной ситуации. Так, в 2016 году количество детей, направленных КДН и ЗП, составило 323 подростка, а в 2017 году - 442 подростка, то есть на 30% больше, чем в предыдущем году.
По данным, предоставленным УФСИН по г. Москве, в 2017 г в ФКУ УФСИН по г. Москве состояло на учете 285 условноосужденных подростков. Имеющихся кадровых ресурсов психологической службы УФСИН на сегодняшний день недостаточно для организации системной и комплексной помощи осужденным несовершеннолетним, состоящим на учете в УФСИН, в том числе, в связи с употреблением ими психоактивных веществ.
В связи с этим актуальным является организация профилактических и коррекционных мероприятий с подростками группы риска и их близкими, а также мероприятий по организации доступного структурированного досуга для подростков и молодежи из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, а также с условноосужденными подростками.

География проекта

г. Москва, г. Санкт-Петербург, г. Калининград

Целевые группы

1. Дети и подростки