Проекты

Краткое описание

Счастливое детство на коне-это программа реабилитации и абилитации детей с инвалидностью с помощью Адаптивной верховой езды (Иппотерапии). Метод иппотерапии, как разновидность анималотерапии при различных нарушениях развития прочно вошел в инструментарий как отдельных специалистов (дефектологов, инструкторов АФК и психологов), так и различных реабилитационных центров по всей стране. Известность, востребованность и результативность метода Адаптивной верховой езды (иппотерапии) подтверждена большим количеством научных исследований, а так же интересом общества. В частности, Президент России В.В. Путин по итогам встречи с участниками общероссийской акции взаимопомощи «Мы вместе» 4 марта 21 года поручил Минтруду и Минздраву рассмотреть вопрос разработки стандартов иппотерапии — метода лечения и реабилитации, связанного с верховой ездой. В программе участвуют 24 ребенка с инвалидностью. Реабилитационный курс состоит из 12 занятий Адаптивной верховой ездой (иппотерапией) для каждого участника. Периодичность 2 раза в неделю. Всего будет проведено 288 занятий Адаптивной верховой ездой (иппотерапией). Занятия АВЕ (иппотерапией) пройдут на специально отобранных и подготовленных лошадях на базе конноспортивного центра "Нева". Занятие проводит команда специалистов: опытный коновод и специалист (психологи, дефектологи, инструкторы по адаптивной верховой езде), обеспечивающий индивидуальный профессиональный подход и страховку. Для каждого ребёнка специалист подбирает индивидуальную схему занятия, исходя из актуального состояния, медицинских рекомендаций, и в соответствии с индивидуальным планом, разработанным специалистом на основе программ, разработанных специалистами Конноспортивного центра "Нева" и других НКО, и рекомендованных Национальной Федерацией иппотерапии и адаптивного конного спорта. Все результаты программы будут фиксироваться и публиковаться в сети интернет. В результате проведения программы ожидаются положительные изменения в физическом и психологическом состоянии детей с инвалидностью. Активные занятия на свежем воздухе в благожелательной атмосфере будут способствовать общему оздоровлению, развитию эмоциональной и коммуникативной сферы, получению нового положительного опыта взаимодействия с окружающей средой. Дети с инвалидностью смогут ощутить себя такими же полноценными членами общества, способными, как и другие дети вести активный образ жизни.

Цель

1. Реабилитации и абилитации детей с инвалидностью с помощью Адаптивной верховой езды (Иппотерапии)

Задачи

1. Организация и проведение 288 занятий Адаптивной верховой ездой для 24 детей с инвалидностью Отслеживание изменения состояния участника

Обоснование социальной значимости

По данным из открытых источников в Санкт-Петербурге проживает более 22000 чел. детей-инвалидов до 18 лет. Наличие ограниченных возможностей здоровья и инвалидности приводит к ограничению жизненного пространства и снижению двигательной и познавательной активности. У детей с нарушениями развития специалисты наблюдают повышенную тревожность, эмоциональную нестабильность, заниженную самооценку. Так же отмечаются другие проблемы, связанные с малоактивным образом жизни: нарушения сна, аппетита, общая слабость, страдает мотивация. Дети с инвалидностью часто не имеют положительного опыта, связанного с активным образом жизни, а реабилитационные мероприятия вызывают у них неприязнь из-за двигательных и/или когнитивных нарушений. При реабилитации детей с инвалидностью основной акцент ставится на физическое восстановление и на получение образования, из общего комплекса мероприятий выпадают такие важные составляющие жизни, как двигательная активность, получение нового опыта, взаимодействие с живой природой, что усугубляется маломобильностью, он-лайн технологиями и частыми госпитализациями. В результате страдают все сферы жизни. Таким образом, помимо ограничений в двигательной сфере, что накладывает отпечаток на развитие личности, имеются и существенные ограничения в социальной сфере, что по совокупности приводит к сложностям в формировании эмоционально-личностной сферы. Зависимость от помощи извне, отсутствие опыта взаимодействия с окружающей средой и недостаток двигательной активности приводит к возникновению так называемого психологического инфантилизма.

География проекта

г. Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. По данным из открытых источников в Санкт-Петербурге проживает более 22000 чел. детей-инвалидов до 18 лет. Наличие ограниченных возможностей здоровья и инвалидности приводит к ограничению жизненного пространства и снижению двигательной и познавательной активности. У детей с нарушениями развития спе