Проекты

Краткое описание

Проект "Таруса: искусство и промыслы. Курс реабилитации детей и молодежи с ОВЗ с помощью обучения гончарному делу" создан опытными мастерами-керамистами, которые стремятся передать свое мастерство молодому поколению. Сегодня в г. Таруса, вопреки постоянному проведению мастер-классов и обучающих курсов, живет совсем немного людей, которые владеют искусством керамики. Гончарное дело было исторически очень значимым для Тарусы из-за нахождения здесь залежей глины. В советские времена здесь работало предприятие, изготавливающее керамические изделия, на котором трудилось более 500 человек - художников по керамике. С момента его закрытия город стал стремительно терять уникальных специалистов, но талантливые семьи, сохраняющие мастерство, остались, и сегодня мастера хотят делиться своими навыками с молодым поколением, чтобы традиция не прерывалась.

Программа обучения создана для детей и молодежи с ОВЗ, которые будут обучаться искусству керамики. Для участия в проекте будет отобрано 60 человек, которые в группах по 20 человек будут осваивать мастерство гончарного дела. Проект поможет приобрести необходимое оборудование для занятий. Для каждой из групп будет проведено 12 занятий (подробное содержание занятий в п. 3.1, в ходе которых участники обучатся азам мастерства керамиста. Обучение создаст дополнительные возможности трудоустройства людей с ОВЗ, поможет им создавать различные изделия, и в будущем иметь постоянное хобби, увлечение или даже профессию, связанную с керамикой. Занятия смогут стать терапией через народные промыслы - гончарный круг и лепку заставляющие развивать мелкую моторику, осваивать сложный комплекс действий, одновременно получая положительные эмоции от творчества.

Участники обучатся лепке из глины, росписи глиняных изделий глазурью, работе на гончарном круге, использованию инструментов для работы с глиной, научатся изготавливать мелкую посуду, настенные керамические панно, традиционные для культуры Тарусы предметы. Программа обучения в группах рассчитала на различные возрастные группы и предполагает разные уровни сложности в зависимости от способностей и возможностей участников с ОВЗ. Занятия керамикой станут площадкой общения детей и молодежи с ОВЗ, а так же их родителей, которые в заботе о ребенке-инвалиде часто не имеют времени на общение и создание новых контактов.

После завершения обучения будет организована выставка работ участников проекта, обученных искусству керамики, которую смогут посетить жители и гости города.

Цель

1. обучение гончарному делу детей и молодежи с ОВЗ, проживающих в г. Таруса, для передачи им навыков актуальной в городе профессии и социальной адаптации

Задачи

1. Подготовка к реализации проекта
2. Проведение занятий по керамике для детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья
3. Проведение выставки работ участников проекта для продвижения развития гончарного промысла в г. Таруса

Обоснование социальной значимости

Исследования показывают прямую связь развития мелкой моторики и развитости речевых центров у детей. https://www.maam.ru/detskijsad/-vlijanie-lepki-iz-gliny-na-razvitie-melkoi-m Сегодня в Тарусе проживает 733 человека с инвалидностью, из них дети (до 12 лет) - 44 человека https://awdb.ru/kalujskaya-obl/tarusa/ В условиях маленького населенного пункта, где всего живет 9196 человек, найти себя людям с ограниченными возможностями оказывается весьма не легко, а некоторые дети и молодежь с ОВЗ и вовсе не смогут по состоянию здоровья отправиться получать профессию в другой город. Инфраструктура небольшого города не позволяет людям с инвалидностью чувствовать себя полностью свободными в выборе увлечений, потому занятия керамикой в приспособленной для людей с инвалидностью школе керамики станут одновременно и способом получения профессии керамиста, освоения нового увлечения, площадкой общения и реабилитацией, поскольку работа с глиной развивает широкий спектр двигательных навыков. Исследования показывают https://чotoriki-ruk-i-razvitie-rechi-detei-doshkolnogo-vozrasta.html что Дети, у которых более развиты мелкие движения рук, которые умеют выполнять более мелкие движения пальцами, имеют более развитый мозг. В случае людей с инвалидностью это развивающее свойство занятий лепкой из глины остается актуальным и в более старшем возрасте. Из-за ограниченного физического здоровья или особенностей интеллектуального развития люди с инвалидностью нуждаются в дополнительных развивающих занятиях.

Многие люди с инвалидностью способны не только создавать прекрасные образы керамики наравне с другими, но и превосходить мастеров по уровню профессионализма, поскольку развивают компенсаторные качества - усидчивость, внимательность, склонность к кропотливой работе.

Производство керамики исторически являлось одной из отличительных черт города. Сегодня навыками производства керамики владеет в городе небольшое количество населения, ремесло не передается из поколения в поколение. В советские годы в городе существовало предприятие Завод НИИ художественных промыслов (керамика), основанный в 1974 году, где производились изделия из керамики, на сегодня он не работает, а мастера, владевшие искусством керамики по прежнему живут в городе, пытаясь сохранять традиции самостоятельно. Численность сотрудников предприятия была более 500 человек, с богатым составом профессиональных художников, занимающихся изготовлением керамики и прочих предметов искусства. Сегодня Таруса растеряла очень многих специалистов, но сохранила золотой фонд художников по керамике. Это несколько семей, которые занимаются керамикой, как делом своей жизни. Хотя в Тарусе и ведется работа по обучению детей гончарному мастерству, новое поколение молодых и юных мастеров, владеющих мастерством керамистов, формируется очень медленно и сложно - молодые люди стремятся уехать в крупные города и освоить другие профессии. Все профессиональные художники - керамисты в городе старше 45 лет и их очень мало. Занятия с людьми с инвалидностью потому имеют значение не только для них самих, но и для города - гораздо более высока вероятность, что молодые люди с инвалидностью выберут керамику, как свою профессию и дело жизни, и станут хранителями богатых тарусских традиций, сохраняя уникальность города.

Таруса - воплощение русской культуры, еще в конце XIX века его облюбовали такие представители интеллигенции, как Поленовы, Цветаевы, Борисов-Мусатов, Ватагин, Виноградовы. Побывает в городе Паустовский, который напишет о нем: "Пожалуй, нигде поблизости от Москвы не было мест таких типично и трогательно русских по своему пейзажу. В течение многих лет Таруса была как бы заповедником этого удивительного по своей лирической силе, разнообразию и мягкости ландшафта. Недаром ещё с конца XIX века Таруса стала городом художников, своего рода нашим отечественным Барбизоном. Здесь жили Поленов и тончайший художник Борисов-Мусатов, здесь живут Крымов, Ватагин и многие наши художники. Сюда каждое лето приезжает на практику молодёжь из московских художественных институтов. За художниками потянулись писатели и учёные, и Таруса сделалась своего рода творческой лабораторией и приютом для людей искусства и науки".

Для того, чтобы город сохранял свою уникальность, свой культурный код, необходимо передавать ремесло тем, кто сможет с любовью сохранять и продолжать традиции, создаваемые столетиями. Дети и молодежь с ОВЗ, которые смогут полюбить ремесло керамики, станут хранителями и продолжателями искусства, делающего Тарусу уникальной.

География проекта

г. Таруса

Целевые группы

1. дети и молодежь с ОВЗ, проживающие в г. Таруса