Проекты

Краткое описание

Сложная экологическая обстановка в городе, засоренность среды обитания, низкая экологическая культура населения, все это влияет на сознание подрастающего поколения. Крайне важно научить детей бережно относиться к природе, природным ресурсам, сохранять и защищать ее, разбираться в экологических проблемах и влиянии их на здоровье.
Проект ЭкоЛаборатория "Елочка" подразумевает внедрение программы «Удивительный мир открытий» для детей 5-7 лет, направленную на формирование знаний о неблагоприятном влиянии экологии на их здоровье.
Цикл практических занятий с использованием современного оборудования (Набор для наблюдений и экспериментирования с природными объектами “Дошкольник”, обучающий интерактивный комплекс по здоровьесбережению «Будь здоров!», интерактивный комплекс "Экология" ) расширит, обобщит и углубит знания у 100 детей о влиянии человека на природу, повысит у детей интерес к изучению природных явлений, сформирует представление о здоровом образе жизни и правильных экологических привычках. .
В рамках проекта планируется:
1. Разработать, внедрить комплексную программу "Удивительный мир открытий и провести 128 занятий с детьми 5-7 лет.
2. Провести 32 занятия на многофункциональном обучающем интерактивном комплексе по здоровьесбережению «Будь здоров!» с 100 детьми.
3. Провести 32 занятия на Метеоплощадке с 100 детьми.
4. Провести мониторинг достижения детьми результатов освоения программы.
5. Провести 4 экологических развлечения «Только вместе, только дружно - помогать природе нужно», "Осеннее дефиле" со 100 детьми в старших и подготовительных группах.
6. Организовать квест-игру с участием 50 детей из МБДОУ № 90 “Елочка” и 25 детей МБДОУ №5 “Теремок”.
7. Провести мастер-класс для 50 родителей "Лучик добра" .
8. Провести семинар-практикум «Ознакомление с работой современного оборудования» для 18 педагогов.
9. Провести экологические акции "Мы за чистый город!", "Экологическая фотоохота" с 50 родителями и 100 детьми.
10. Организовать экскурсии в «Историко-краеведческий музей», «Нижнекамская ГЭС», «Парк культуры и отдыха» для 20 родителей и 100 детей.
11. Провести конкурс проектных работ «Хочу все знать» совместно с МБУ «Информационно-методический центр города Набережные Челны для всех дошкольников города.
12. Провести фестиваль Эко костюмов с 20 родителями и 20 детьми.
Таким образом, внедрение в работу системы по формированию экологической компетентности поможет овладеть первоначальными сведениями о природных особенностях, растениях и животных, сформирует представление о здоровом образе жизни и правильных экологических привычках, знания о неблагоприятном влиянии экологии на здоровье. Использование современного оборудования приобретенного на средства гранта поможет повысить знания детей в интересной и доступной форме.

Цель

1. Внедрить программу «Удивительный мир открытий» для детей 5-7 лет направленную на формирование знаний о неблагоприятном влиянии экологии на их здоровье на базе ЭкоЛаборатории "Елочка"

Задачи

1. 1. Оснастить современным оборудованием предметно-пространственную среду ЭкоЛаборатории "Елочка" и разработать комплексную программу по экологическому воспитанию «Удивительный мир открытий» для детей 5-7 лет.
2. 2. Провести занятия, развлечения, квест-игру на базе ЭкоЛаборатории «Елочка» с целью формирования основ экологической культуры, знаний детей о неблагоприятном влиянии экологии на их здоровье.
3. 3. Повысить компетентность родителей в вопросах экологического воспитания через проведение экологических акций, мастер-классов, семинаров-практикумов.
4. 4. Провести конкурс проектных работ «Хочу все знать» совместно с МБУ «Информационно-методический центр города Набережные Челны для всех дошкольных организаций города.

Обоснование социальной значимости

В городе Набережные Челны построен крупный автогигант ПАО «КАМАЗ», основные производственные мощности расположены в непосредственной близости с жилыми массивами. Возросшее количество личного автомобильного транспорта значительно увеличивает уровень выбросов. Низкая экологическая культура населения (несанкционированные свалки, недостаточное количество урн на улицах, выгул собак в неположенных местах) влияет на сознание подрастающего поколения. Экологические проблемы влекут за собой заболеваемость населения. На 1 января 2025 года в городе Набережные Челны проживают 53317 детей в возрасте до 6 лет, подростков (школьников) в возрасте от 7 до 17 лет – 63060 человек. С 2019 по 2024 года в городе Набережные Челны наблюдается рост заболеваемости у детей органов дыхания, онкологических заболеваний, сердечно-сосудистых заболеваний.
С целью выявления влияния экологических проблем на здоровье детей дошкольного возраста в МБДОУ №90 “Елочка” было проведено анкетирование. Родители обеспокоены, что прямым образом оказывают влияние на экологическое воспитание и здоровье своих детей. Считают крайне важным научить детей разбираться в экологических проблемах и влиянии их на здоровье, бережно относиться к природе, природным ресурсам, сохранять и защищать ее. Понимают всю важность работы по экологическому воспитанию в детском саду, которая поможет сформировать знания детей о неблагоприятном влиянии экологии на их здоровье.
Из проведенного интервью выявлено, что родители осознают, что обладают недостаточными знаниями в вопросах экологии, не могут дать своим детям знаний в том объеме, чтобы они могли использовать их на практике. Считают, что привить интерес к познанию окружающей среды, дать элементарные знания об экологии и влиянии на здоровье детей могут в полном объеме педагоги детского сада. Совместная работа детского сада и семьи по экологическому воспитанию улучшит качество полученных знаний и поможет решить вопросы экологии и сохранить здоровье детей. Насыщение предметно-пространственной среды поможет уйти от стереотипов в работе с детьми по экологическому воспитанию. Созданные условия будут способствовать осознанному отношению к заботе о собственном здоровье.
Система образования города Набережные Челны представлена 108 образовательными учреждениями, где обучаются 51854 школьников, и 131 детским садом, которые посещают более 35000 детей в возрасте от 1 года до 7 лет. Существующие экологические программы знакомят детей с разнообразием окружающего мира, с деятельностью человека в природе, воспитывают гуманное отношение к живым существам. Эффективным методом обучения является - обучение на примерах. Проведение игр, экспериментов на современном оборудовании помогут детям узнать о принципах экологии и научат применять их на практике, у детей повысится интерес к изучению природных явлений, состояния погоды, сформируется умение предсказывать ее изменения в ближайшее время. Помогут наглядно изучить как природные объекты и явления связаны между собой, как деятельность человека в окружающей среде влияет на его жизнь и здоровье. Участие в экологических мероприятиях, акциях помогут развить у детей экологическое мышление, понять, какой вклад они могут внести в защиту окружающей среды, сформируют экологическую ответственность, осознанное отношение к своему здоровью.
Наш детский сад находится в лесопарковой зоне, что дает больше возможностей для изучения природы нашего города. Одной из основных задач нашего детского сада является оптимизация образовательного процесса с целью сохранения и укрепления здоровья воспитанников. Для решения этой задачи необходимо эффективными, интересными приемами и методами проводить мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей. Решение этой задачи во многом зависит от правильной организации эколого-ориентированного пространства.
Приобретенное новое современное оборудование, которое поможет воспитателям разнообразить ежедневные прогулки детей, познакомит их с точными науками, с миром исследований и открытий, познакомит детей с различными природными явлениями и поможет изучить простейшие понятия об окружающем мире, поможет наглядно изучить как природные объекты и явления связаны между собой, как деятельность человека в окружающей среде влияет на его жизнь и здоровье.

География проекта

Республика Татарстан, город Набережные Челны, переулок Парковый, дом 3

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста 5-7 лет
2. Родители