Проекты

Краткое описание

Организация и проведение восьми онлайн-уроков по музыкально-исполнительским дисциплинам, осваивающимся воспитанниками школы. Актуальность проведения обусловлена большой потребностью (в том числе, связанной с эпидобстановкой) в использовании дистанционного обучения и развития онлайн-образования в тех рамках, которые допустимы для музыкально-исполнительских дисциплин. Цикл включает восемь уроков по количеством направлений (отделов), по которым осуществляется подготовка юных музыкантов. Все направления (отделы) представляют по одному занятию, весь проект завершается объединенным концертом всех отделов. Целевая аудитория - ученики и преподаватели музыкальных дисциплин детских музыкальных школ и школ искусств, общеобразовательных школ по творческим предметам, профильных направлений высших и средних специальных учреждений (колледжей и университетов), любители музыки, родители обучающихся в детских музыкальных школах. Для реализации проекта необходимо оборудование: интернет в концертном зале школы, цифровая видеокамера, стационарный компьютер или ноутбук, карта видеозахвата, микрофоны, а также музыкальные инструменты (клавишные) и аксессуары к инструментам.

Цель

1. Цель проекта: Разработать, организовать и транслировать в сети в реальном времени восемь онлайн-уроков по музыкально-исполнительским дисциплинам. Количество уроков соответствует количеству отделов школы: все отделы проводят по одному онлайн-уроку, заключительный онлайн-урок –совместный, с участием всех отделов.

Задачи

1. 1.Подобрать соответствующий тематике программ исполнительский репертуар для проведения онлайн-уроков
3. 2. Выполнить инструментовки и аранжировки, адаптированные к исполнительским возможностям учащихся
5. 3. Разработать методический план и тематику восьми онлайн-уроков
7. 4. Выявить посредством конкурсного отбора и анализа результатов деятельности преподавателей и учащихся - исполнителей, которые будут участвовать в онлайн-уроках
8. 5. Организовать репетиционный процесс в концертном зале, где будут проходить онлайн-уроки
10. 6. Подготовка концертного зала и оборудования. Проведение онлайн-уроков.
11. 7. Привлечь к прослушиванию онлайн-уроков в зале МБУДО ДМШ № 1 не менее 1000 слушателей других школ искусств и средних школ города посредством видеосвязи.
12. 8. Организовать информационно-рекламное обеспечение проекта.

Обоснование социальной значимости

Дистанционное образование является насущной потребностью в течение последних лет, эта потребность усилилась с начала 2020 года. Актуальность внедрения и использования удалённых занятий особенно интенсифицировалась с уходом всех учреждений детского образования на карантин в марте 2020 года. Художественное образование сферы музыкального искусства в связи со спецификой может применять дистанционные технологии в ограниченном формате. Есть явная недостаточность в оснащении детских музыкальных школ оборудованием для проведения занятий в дистанционном формате. Если некоторые классы теоретических дисциплин имеют небольшое по количеству и качеству оснащение, то дисциплины индивидуальные, музыкально-исполнительские совсем не имеют такого оборудования. Данная ситуация наблюдается во всех школах сферы искусств города Волжского, в том числе и в ДМШ №1.
Напомним, что предназначение детских музыкальных школ и школ искусств заключается в обучении детей именно музыкальному исполнительству как инструментальному, так и вокальному. При этом никакой возможности для проведения дистанционных занятий¸ трансляции передового педагогического опыта у ДМШ № 1 нет. Между тем, результаты работы педагогического коллектива из года в год впечатляют своей масштабностью. Так, за период 2018-2020 годов подготовлено более 200 лауреатов и дипломантов фестивалей и конкурсов различного уровня, от городских до Всероссийских и Международных, поступили продолжать образование в профильных вузах и ССУзах более 20 воспитанников школы, ежегодно ученики школы выезжают в международные творческие смены в детские лагеря Артек и Орлёнок. Наши воспитанники обучаются в Московских и Санкт-Петербургских музыкальных учебных заведениях, в училищах и консерваториях. Данные достижения могут служить основанием для трансляции опыта и проведения уроков в режиме реального времени из концертного зала школы.
Ученики школ сферы музыкального образования, как общего (в средних школах), так и специального (ДМШ и ДШИ), их родители и педагоги, испытывают большие затруднения, связанные с дистанционным обучением. Поскольку такая форма работы в последнее время постоянно точечно вводится в учреждениях музыкального образования, следует быть готовым к деятельности в таких условиях. Однако, если родители и дети могут воспользоваться личным оборудованием для приёма интернет-занятий, то в музыкальных школах такой возможности нет. Интернет-соединение присутствует только в административных аудиториях. Ни в теоретических классах, ни, что особенно важно, в концертном зале нет интернета, нет оборудования. которое позволило бы транслировать занятия как групповых, так и индивидуальных занятий. Описанная проблема актуальна для всех вышеперечисленных целевых групп проекта.

География проекта

география проекта - Волжский, Волгоград, Средняя Ахтуба, Ленинск, Знаменск, Краснослободск.

Целевые группы

1. Дети школьного возраста от 7 до 16 лет (ученики ДМШ, ДШИ, средних школ)
2. педагоги ДМШ, ДШИ, средних школ
3. Родители учащихся