Проекты

Краткое описание

Твердый знакъ школа юного журналиста – это проект, который создаст особые условия для профессионального самоопределения подростков в области журналистики.
Данный проект способствует развитию у подростков таких способностей как:
1. Видеть главное;
2. Искать уникальную информацию;
3. Доказывать свою точку зрения;
4. Говорить, слушать и слышать;
5. Избавляться от страхов.
Проект направлен на социальную адаптацию подрастающего поколения, расширению их кругозора, накоплению сведений об окружающем современном мире, познанию себя.
Содержание проекта ориентировано на:
- удовлетворение индивидуальных потребностей подростков в интеллектуальном и художественно-эстетическом развитии;
- формирование и развитие творческих способностей подростков;
- выявление, развитие и поддержку талантливых детей;
- создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития и творческого труда подростков;
- социализацию и адаптацию подростков к жизни в обществе;
- формирование общей культуры подростков.
В рамках проекта будет разработана программа обучения, включающая в себя занятия по основам журналистики, грамотному написанию публицистических текстов и статей, цифровому этикету, ораторскому искусству. У подростков появится возможность публикаций своих статей в местных СМИ, заниматься научно-исследовательской деятельностью, стримингу на больших вещательных площадках.
По итогам проекта планируется создание и выпуск молодежного журнала, создание и ведение блога на информационной площадке YouTube и TikTok.
Информационное сопровождение проекта будет осуществлено посредством публикаций на сайте организации, местных СМИ.

Цель

1. объединение подростков для формирования разносторонне развитой личности и реализации творческих интересов и способностей

Задачи

1. содействовать освоению знаний и умений в области журналистики, журналистской культуры и цифрового этикета
2. сформировать метапредметные умения и обобщенные способы деятельности, необходимые для решения проблем, соответствующих изучаемой сфере
3. создать условия для оптимальной социальной и творческой самореализации личности, интеллектуального совершенствования

Обоснование социальной значимости

Проблемы сегодняшних подростков – принятие себя как ценности, укрепление веры в себя и свои силы, ощущение своей уникальности и неповторимости, появление представлений о возможностях своего «Я» на этом пути.
По мере взросления, важно, чтобы подростки понимали, что им дают сообщения в средствах массовой информации. Это может повлиять на то, что они считают правдой, или на предубеждения, которые они поддерживают. И дело не только в распознавании пропаганды, как в контролируемых правительством СМИ (например, в Северной Корее). Медиа-сообщения могут быть предвзятыми, не являясь при этом откровенной пропагандой.
Сегодня, с повсеместным распространением мобильных телефонов и простых в использовании инструментов (например, блогов на YouTube, Instagram), именно граждане в значительной степени сообщают о том, что происходит. Это вызывает дебаты.
В некотором смысле, определенная ответственность за обеспечение доступности информации теперь лежит на обычных гражданах, а не на редакторах, профессиональных журналистах и средствах массовой информации.
Подростков нужно научить понимать различия между журналистикой и вторжением в личную жизнь. Им необходимо знать потенциальные недостатки публикации слухов и недостоверной информации, в отличие от неопровержимых фактов и исследований.
Подростки должны осознать, как контекст меняет смысл и интерпретацию видео или фото — вещи, которые произошли до и после, могут рассказать совершенно другую историю. И также их необходимо научить различию между мнением и фактом — это означает признание их собственных предубеждений.

География проекта

Самарская область, Приволжский район

Целевые группы

1. учащиеся в возрасте от 14 до 18 лет