Грантовое направление
Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
Рейтинг заявки
73,50
Номер заявки
26-2-003743
Дата подачи15.03.2026
Размер гранта
998 675,00 ₽
Cофинансирование1 143 000,00 ₽
Общая сумма расходов на реализацию проекта2 141 675,00 ₽
Сроки реализации
01.09.2026 - 01.06.2027
Организация
РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ МОЛОДЁЖНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ АВИАЦИОННЫЙ СПОРТИВНЫЙ КЛУБ "КРЫЛЬЯ САМОТЛОРА" ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ
Проект представляет собой логическое продолжение и развитие инициативы «Крылья Самотлора» и направлен на создание условий для массового раннего профессионального самоопределения молодёжи в авиационной сфере с использованием современного учебно-тренировочного оборудования. Идея проекта — качественное и количественное обновление материально-технической базы Клуба за счёт внедрения новых профессиональных авиатренажёров и симуляторов управления БПЛА (мульти роторного и самолётного типов). Это позволит расширить более массовый доступ целевых групп к высокотехнологичной образовательной среде и обеспечить устойчивую мотивацию к освоению авиационных специальностей. Актуальность проекта обусловлена не только необходимостью первичного знакомства подростков и учащейся молодежи с беспилотными авиационными системами, но и потребностью в системном формировании ЦГ базовых профессиональных компетенций: первоначальных навыков пилотирования, анализа информации, технического и критического мышления, способности к принятию решений в условиях многозадачности. Деятельность в рамках проекта строится на комплексном и системном подходе. Клуб становится воспитательной и развивающей средой, где наряду с технической подготовкой реализуются: теоретические занятия ; тренировки на авиасимуляторах; выездные мероприятия и полевые сборы с отработкой навыков управления БПЛА; добровольческие акции и социально значимые инициативы; экскурсии на авиационные предприятия; встречи с действующими пилотами, космонавтом Рыжиковым С.Н. и специалистами отрасли. Особое внимание уделяется работе с детьми и молодёжью из неполных, многодетных и малообеспеченных семей, для которых участие в проекте становится возможностью раннего включения в профессиональную среду авиации и личностного роста. Воспитательный эффект достигается через формирование в коллективе устойчивых морально-нравственных ориентиров: патриотизма, чувства долга, взаимопомощи, коллективной ответственности. Положительная оценка со стороны сверстников и значимых взрослых способствует развитию самооценки, осознанному выбору будущей профессии и укреплению гражданской позиции в оценке и примере современных героев Отчизны . Ожидаемые результаты: не менее 60 старшеклассников и допризывников пройдут полный курс обучения по программам Клуба; не менее 200 участников будут задействованы в мастер-классах; не менее 20 человек примут участие в профильных соревнованиях; не менее 3 экскурсий на авиапредприятия; общее количество участников мероприятий проекта — не менее 500 человек. В результате реализации проекта будет создана и апробирована эффективная модель ранней профориентации в авиационной сфере, включающая образовательный, воспитательный и инфраструктурный компоненты. Мы хотим, чтобы участники проекта не только получили базовые навыки и специальные знания , но и полюбили авиацию и небо , как любим его мы- а значит, смогли связать с ним свою судьбу. Модель подготовлена к тиражированию в другие регионы в формате социальной франшизы.
Цель
Создание и реализация комплекса профориентационных и воспитательных мероприятий в области авиации, направленных на популяризацию инженерно-технического творчества, выявление и сопровождение и консультация старшеклассников, учащейся молодёжи и допризывников в возрасте 14–25 лет, проявляющих интерес к авиационным специальностям, их системное обучение и подготовка к поступлению в профильные образовательные организации.
Задачи
Провести учебно-воспитательную работу со старшеклассниками и студентами по программам Клуба, включая авиационную профориентационную диагностику.
Сформировать у обучающихся первоначальные навыки пилотирования, инженерно-технические компетенции в ходе практических занятий на обновлённых авиасимуляторах, тренажёрах и БПЛА.
Организовать профессиональные пробы и родительские собрания для выявления обучающихся, склонных к лётным профессиям и инженерно-техническим специальностям.
Обеспечить формирование патриотичной, социально ответственной, свободной и уверенной личности, уважающей иные точки зрения, через вовлечение в коллективную деятельность Клуба и стимулирование активного участия в социальных проектах.
Обоснование социальной значимости
По данным Buying Business Travel Russia, в течение ближайшего десятилетия мировая авиационная отрасль столкнется с потребностью в 1,465 млн новых специалистов. Согласно прогнозу The 2025 Aviation Talent Forecast, к 2034 году мировой коммерческий флот вырастет на 35 % и достигнет 44 тыс. воздушных судов. В Российской Федерации ситуация осложняется старением кадров, дефицитом квалифицированных молодых специалистов и снижением качества инженерно-технического обслуживания воздушных судов. Аналитики отмечают, что к 2034 году половина всех пилотов в мире и в России будет иметь налет менее 10 лет, что создает прямые риски для безопасности полетов. В этих условиях кадровое обеспечение обновляемого в РФ парка воздушных судов, включая малую авиацию, приобретает для России и нашего региона критически важное стратегическое значение. Команда проекта, обладающая многолетним опытом работы в системе авиационной отрасли и активной общественной деятельности в молодежной среде на территории Нижневартовска, обладая сформированной учебной базой и сформировавшимся коллективом единомышленников, работая с молодим поколением города -выявила комплекс системных проблем, препятствующих эффективной профессиональной ориентации молодежи в авиационной сфере: 1. Разрыв теории и практики — отсутствие у старшеклассников понимания связи школьных предметов с реальными авиационными науками и знаниями будущих профессий , как следствие -снижение интереса к техническим дисциплинам. 2. Низкая информированность — незнание перспектив развития отрасли, технологических трендов и карьерных траекторий; авиация не воспринимается как доступная сфера самореализации. 3. Дефицит ресурсов и кадров — отсутствие современного оборудования (авиа тренажёры, симуляторы БПЛА) и профильных педагогов- практиков, владеющих одновременно практическими авиационными навыками и методикой работы с детьми. 4. Барьеры в образовательной траектории — страх перед ОГЭ/ЕГЭ по физике, математике, информатике; избегание выбора этих предметов ограничивает поступление в технические и авиационные вузы. 5. Отсутствие инфраструктуры для профориентации — в городе нет системных практико-ориентированных мероприятий авиационной направленности для широкого круга старшеклассников и допризывников , с возможностью более массового привлечения в профориентацию учащейся молодежи 6. Деструктивное информационное воздействие — доминирование зарубежного контента, дефицит романтики и позитивных образцов и патриотических воспитательных практик, формирующих активную гражданскую идентичность. Контингент Клуба на протяжении 53 лет формируется преимущественно из числа детей, подростков и молодежи из неполных, многодетных и малообеспеченных семей. Обучение является бесплатным для всех категорий граждан. Указанная политика доступности реализуется с момента основания Клуба и является его миссионной и социально ответственной стратегией. Оплата труда преподавателей — действующих пилотов и авиационных специалистов, осуществляющих педагогическую деятельность на общественных началах без отрыва от основного производства, — а также поддержание и техническое перевооружение материальной базы требуют устойчивого финансирования. В условиях сокращения объемов поддержки со стороны градообразующего авиапредприятия единственным инструментом сохранения и развития деятельности Клуба является грантовая поддержка инициатив социально ориентированных некоммерческих организаций на региональном и федеральном уровнях. За 53 года деятельности Клуба «Крылья Самотлора»: подготовлено более 2000 выпускников; обучено 4 педагога дополнительного образования; подготовлены инструкторы авиатренажеров, авиасимуляторов и парашютного спорта. Выпускники Клуба работают в авиапредприятии г. Нижневартовска и в различных отраслях народного хозяйства. Среди них: полковник В.И. Русанов — командир авиационной группы высшего пилотажа «Стрижи»; С.Н. Рыжиков — первый космонавт Югры, Герой Российской Федерации; Н.А. Новошицкий, А.Н. Доренко — заслуженные пилоты РФ, постоянно участвующие в мероприятиях Клуба в качестве волонтеров и наставников. Проект направлен на решение обозначенного комплекса проблем путем создания доступной, высокотехнологичной и воспитательно-ориентированной среды ранней профессиональной ориентации в авиационной сфере. Реализация проекта позволит: формировать у участников устойчивую мотивацию к освоению авиационных и технических специальностей; обеспечить трансляцию профессиональных знаний и навыков от действующих специалистов отрасли; создать условия для личностного роста и гражданского становления подростков на основе ценностей служения Отечеству, коллективизма и взаимопомощи; заложить основу для воспроизводства кадрового резерва авиационной отрасли; тиражировать успешную модель ранней профориентации в другие регионы Российской Федерации. Проект отвечает приоритетным задачам государственной политики в сфере дополнительного образования, патриотического воспитания, подготовки инженерно-технических кадров и развития беспилотной авиации.
География проекта
Российская Федерация ,г. Нижневартовск Ханты-Мансийский автономный округ-Югра.
Целевые группы
старшеклассники общеобразовательных школ , учащаяся ( в том числе студенческая молодежь) и допризывники 14-24 года
подростки от 14- до 18 лет
Контактная информация
{"address":"Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, г Нижневартовск, ул Авиаторов, д 2 стр 20","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, г Нижневартовск, ул Авиаторов, д 2 стр 20