Проекты

Краткое описание

Проект "Иммерсивный кукольный спектакль и мастер-класс для детей с ограниченными физическими и умственными возможностями "Дом друзей на Винни-Пуховой опушке" направлен на решение социально значимой задачи- увеличение доступности театрального искусства для детей с ОВЗ, находящихся на особом обучении или медицинской реабилитации в МБОУ «Образовательный центр «Созвездие» (г. Красногорск) , ГБОУ города Москвы «Специальная (коррекционная) школа № 1708», Центре социальной поддержки и реабилитации детей-инвалидов «Дом Детей», РОО содействия защите прав и интересов детей-инвалидов, инвалидов детства и их семей «Мария».
Творческая команда АНО "Центр развития культуры и театрального искусства "Классики", профессиональные артисты концертного объединения по работе с детьми и юношеством ГБУК г. Москвы «Москонцерт» и театральной компании «ЗаУглом» совместно с педагогами и консультантами по работе с детьми с ОВЗ создали серию театральных кукольных мероприятий с участием детей с различными видами функциональных нарушений: опорно-двигательного аппарата, интеллектуальной недостаточностью, генетическими и психическими заболеваниями. Участие в мастер-классе по изготовлению маппет-куклы, в театрализованных играх и кукольном спектакле благотворно повлияет на развитие детей. Кукольный театр даст дополнительную возможность ребятам интересно развивать свои моторные и языковые навыки, улучшит их эмоциональное состояние и поможет раскрыть творческий потенциал. За основу театрального действия выбрана сказка про Винни-Пуха и его друзей. Она понятна и интересна для детей от 7 до 10 лет, но учитывая особенности развития ребят с умственной отсталостью, возраст целевой группы, был увеличен до 17 лет.
Отдельно для развития театрального искусства в учебных заведениях, специалистом в области инклюзивного театра будут проведены практические обучающие занятия по инклюзивному театральному искусству для педагогов и детей с ОВЗ. Это поможет сделать первые шаги в создание собственного инклюзивного театра на территории школ.
В проекте примут участие не менее 200 ребят с ОВЗ и их родителей, педагоги из 4 разных учреждений. Будут организованы и проведены следующие мероприятия:
- 4 обучающих практических занятия по инклюзивному театральному искусству для педагогов и детей с ОВЗ
- 8 мастер-классов по созданию маппет-куклы
- 8 иммерсивных кукольных спектаклей
Будет создано 4 планшетные куклы и декорации для иммерсивного кукольного спектакля.
Информация о работе по данному проекту будет размещена на информационных ресурсах всех организаций, принимающих участие в проекте.

Цель

1. Повышение доступности театрального искусства для детей с ограниченными физическими и умственными возможностями.

Задачи

1. Популяризация инклюзивного творчества и театрального искусства в учебных заведениях с целью всестороннего развития детей с ОВЗ.
2. Организация деятельности команды проекта, волонтёров и консультантов по работе с детьми с ОВЗ по созданию иммерсивного кукольного спектакля и мастер-классов.
3. Организация и проведение семейно-культурных театрализованных мероприятий в РОО "Мария", ГБОУ г. Москвы «Специальная (коррекционная) школа № 1708, ГБУ ЦСПР «Дом Детей», МБОУ "Образовательный центр "Созвездие"

Обоснование социальной значимости

Данный проект создан для детей с разной степенью тяжести нарушениями физического, интеллектуального, генетического и ментального развития, находящихся на особом обучении или медицинской реабилитации в МБОУ «Образовательный центр «Созвездие» г. Красногорск (187 детей-инвалидов) , ГБОУ города Москвы «Специальная (коррекционная) школа № 1708» (900 детей с ОВЗ) , Центре социальной поддержки и реабилитации детей-инвалидов «Дом Детей» (250 детей с ОВЗ), РОО содействия защите прав и интересов детей-инвалидов, инвалидов детства и их семей «Мария» (30 человек), которым малодоступны или не доступны совсем общественные театральные мероприятия и иные продукты культуры.
После общения с родителями, у которых есть дети с ограниченными физическими и умственными возможностями, стало понятно как тяжело посещать им театральные учреждения. Дети с ОВЗ по особому реагируют на происходящее на сцене, могут бесконтрольно выкрикивать что-либо, им сложно долго сидеть в замкнутом пространстве на одном месте. Многих детей пугает шумная атмосфера театра, а нахождение в многолюдной среде их больше раздражает, чем радует. А те, кто передвигается на инвалидных колясках часто вообще лишены возможности посещать театр. Для родителей таких ребят, это времяпрепровождение становится настоящим испытанием. Но это не значит, что особенным детям не нужен театр.
Каждое учебное заведение стремиться создать свой инклюзивный театр для дополнительного развития детей с ОВЗ, но после опроса организаторов школ и социального центра, стало понятно, что самая большая проблема- это отсутствие кадров. Преподаватели театральных кружков по разным причинам увольняются и специалиста в области инклюзивного театра найти очень сложно. С начала пандемии в школы не приезжают театральные коллективы с детскими спектаклями. Если позволяет время и возможности, то педагоги сами пытаются решить вопросы творческого воспитания детей. Но возможности есть не у всех.
А нужен ли театр детям с нарушением физического, интеллектуального, генетического и ментального развития? Однозначно — да! Театр играет особую роль в воспитании ребенка. Это место, где создается атмосфера сказки. Дети слышат живую речь, разные оттенки голоса, видят красивые и яркие декорации, куклы, слушают музыку. Попав туда, юные зрители верят в происходящее, сопереживают героям. Когда родители вместе с детьми не только посещают спектакль, но и участвуют в нём, это еще и сближает всех членов семьи. Ребенок наблюдает за происходящим на сцене, за реакцией взрослых. Родители и дети получают позитивный настрой.
Театр- это уникальное средство реабилитации, которое помогает компенсировать комплекс проблем воспитания и развития детей. К каждой категории детей нужен особый подход. Поэтому для особенных детей и театр должен быть особенным: не громким, спокойным, понятным и удобным.

https://vk.com/wall712283659_2187

География проекта

Москва, Московская область.

Целевые группы

1. Дети с ограниченными физическими и умственными возможностями от 7 до 17 лет, проходящие реабилитацию и обучение в специальных учреждениях Москвы и Московской области.