Проекты

Краткое описание

Основной идеей проекта «Синопский обед» является реализация воспитательных и просветительских целей через организацию и проведение взаимосвязанных интерактивных мероприятий: торжественных церемоний отдания почестей в памятные даты, иммерсивных уроков-спектаклей по истории Севастопольского Морского Собрания, иммерсивных мероприятий «Синопский бал», «Синопский концерт», «Синопский обед». Сопровождает мероприятия показ экспозиций «История Севастопольского Морского Собрания» и «Портретная галерея Председателей Севастопольского Морского Собрания».
Традиция ежегодного проведения Синопского обеда и чествование моряков – «доблестных истребителей вражеского флота» заложена Адмиралом Нахимовым П.С. в честь блестящей Синопской Победы, одержанной Черноморской эскадрой 30 ноября 1853 года.
В начале проекта проводятся организационные мероприятия. Результатом станет создание условий реализации проекта.
Далее, проводится архивно-исторический поиск сведений об учреждении Севастопольского Морского Собрания и его деятельности. Для сбора информации привлекаются Морская Библиотека и Музей Черноморского флота.
На основе этих сведений группа волонтеров создает сценарии интерактивных мероприятий: торжественных церемоний отдания почестей в памятные даты, иммерсивных уроков-спектаклей по истории, иммерсивных мероприятий «Синопский бал», «Синопский обед» и «Синопский концерт».
Проводится подготовка и оформление экспозиций «История Севастопольского Морского Собрания» и «Портретная галерея Председателей Севастопольского Морского Собрания». Показ предполагается в фойе Дома офицеров Черноморского флота.
Изготавливается обмундирование и снаряжение моряков Черноморской эскадры.
С представителями целевой аудитории проводятся мастер-классы по историческим танцам.
Иммерсивные уроки-спектакли по истории проводятся последовательно с августа по ноябрь, по одному уроку в месяц.
Итоговыми мероприятиями проекта являются: Торжественная церемония отдания воинских почестей в честь Победы при Синопе 30 ноября, иммерсивные мероприятия «Синопский бал», «Синопский концерт», «Синопский обед».
Создаются видео-версии иммерсивных мероприятий и размещаются на канале проекта на YouTube (RuTube).
В результате реализации проекта впервые будет комплексно рассказана история создания "Севастопольского Морского Собрания", раскрыта его роль в укреплении Черноморского флота. Участие представителей целевой аудитории в подготовке и проведении мероприятий будут содействовать формированию государственно-гражданской идентичности молодых граждан России.

Цель

1. Содействие формированию государственно-гражданской идентичности представителей целевой аудитории, сохранению военно-морских традиций, обеспечение достоверности исторической памяти о Победах, Героях и их Подвигах.

Задачи

1. Проведение организационных мероприятий по реализации проекта.
2. Совершенствование технической базы, необходимой для реализации задач проекта.
3. Информационное сопровождение проекта
4. Создание цикла интерактивных мероприятий "История Севастопольского Морского Собрания"
5. Создание визуального оформления материалов архивно-исторического поиска - экспозиций "История Севастопольского Морского Собрания" и "Портретная галерея Председателей Севастопольского Морского Собрания".
6. Содействие формированию государственно-гражданской идентичности представителей целевой аудитории, сохранению военно-морских традиций, обеспечение достоверности исторической памяти о Победах, Героях и их Подвигах.

Обоснование социальной значимости

Проект впервые комплексно рассказывает об истории создания Севастопольского Морского Собрания, периодах деятельности и ведущей роли в деле укрепления Черноморского флота. Основная идея проекта – сохранение исторической памяти о Победах Русского Флота, Героях и Подвигах, обеспечение преемственности флотских традиций.
Для Севастополя 2022 год является юбилейным. Мы отмечаем 250 лет Морской крепости Севастополь, 220 лет со дня рождения Адмирала П.С. Нахимова, 200 лет Морской Библиотеки и 175 лет со дня основания Севастопольского Морского Собрания. Эти события исторически взаимосвязаны единым государственным делом – созданием южного форпоста и укреплением Русского флота на Черном море. Попыткам переписать историю мы хотим противопоставить архивные и исторические свидетельства действий России и ее славных сыновей – моряков Черноморского флота.
В настоящее время в российском обществе отмечается проблема нарушения преемственности ценностных ориентаций и культурно-исторический отрыв молодежи от прошлого страны. Данную проблему отмечает монография «Ценностные ориентации российской молодежи и реализация государственной молодежной политики: результаты исследования» ФГБОУ ВО «Государственный Университет Управления»: «Ключевыми ценностями российского государства для молодых людей являются: справедливость (69,2%); патриотизм (56,8%); уважение к традициям (55,5%). Молодые люди в большинстве своем считают себя патриотами (33, 3%). Однако, каждый шестой респондент не считает себя патриотом (17 %) или затрудняется ответить (8,3%). Возможно, этим объясняются высокие миграционные установки молодежи. Молодые люди выбирают альтернативы, свидетельствующие о так называемом, пассивном патриотизме: любить Родину (79,1%); испытывать гордость за великие достижения страны (72, 7%); знать культуру страны и гордиться ею (57,3%); верить в великое будущее страны (47,4%); испытывать ностальгию вдали от Родины (24,8)». https://guu.ru/wp-content/uploads/Zak_925_2017-Chuev.pdf
Указанная проблема отражена в научной работе «Социальный портрет современного студента», опубликованной Севастопольским и Санкт-Петербургским государственными университетами: «В современном российской обществе происходят постоянные трансформации в ценностно-смысловых конструкциях мировоззрения молодых людей. Ценности молодежи в России скорее набирают потенциал дифференциации, чем потенциал интеграции». https://discourse.etu.ru/assets/files/yarmak-o.v.-deryugin-p.p.-yarmak-v.e.pdf
Проблеме государственно-гражданской идентичности посвящено исследование «Межнациональное и межрелигиозное согласие в студенческой среде Крыма и Севастополя: мониторинг и анализ уровня развития», проведенного ФГАОУ «Севастопольский государственный университет» в 2019 году: «В условиях информационной конкуренции история и историческая политика становятся важнейшим инструментом формирования самосознания. Ключевым элементом в формировании персональной идентичности является осознание собственной причастности к ее истории. Своеобразными «фиксаторами» массового исторического сознания выступают памятники истории, культуры, памятные или знаковые места, свидетельствующие о значимых событиях отечественной истории (табл. 6)». https://cyberleninka.ru/article/n/mezhnatsionalnoe-i-mezhreligioznoe-soglasie-v-srede-krymskogo-studenchestva
В пособии «Теория исторического знания» авторы И. М. Савельева и А. В. Полетаев отмечают: «За пределами системы образования историки выполняют «просветительские» функции, что определяет содержание массовых представлений о прошлом. Следствием являются попытки специалистов по политическим технологиям, применить научные знания для более осмысленного влияния на общественные настроения». https://fdp.hse.ru/data/648/531/1240/SP_txtb2.pdf
Актуальность проблемы подтверждается Федеральным законом № 489 «О молодежной политике в РФ», определяющим основные направления работы как «воспитание гражданственности, патриотизма, преемственности традиций, уважения к отечественной истории, историческим, национальным и иным традициям народов РФ», «поддержка деятельности по созданию и распространению произведений, направленных на укрепление гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей молодежи». http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202012300003
Закон № 655-ЗС "О молодежной политике города Севастополя" от 26 июля 2021 года относит к задачам молодежной политики в Севастополе:
«гражданское становление, патриотическое воспитание молодых граждан», «создание условий для вовлечения молодежи в культурную жизнь общества».
https://sevzakon.ru/view/laws/bank/2021/zakon_n_655_zs_ot_26_07_2021/opublikovanie/
Мероприятия проекта помогут молодежи прикоснуться к источникам исторических сведений о Севастопольском Морском Собрании. Вовлечение добровольцев в их организацию будут способствовать формированию чувства сопричастности. Такие события и призваны стать знаковыми, формирующими персональные структуры государственно-гражданской идентичности.

География проекта

город федерального значения Севастополь

Целевые группы

1. Военнослужащие Черноморского флота и члены их семей
3. Ветераны Военно-морского флота и члены их семей
5. Курсанты Черноморского Высшего военно-морского училища им. П.С. Нахимова
7. Студенты Университета им. Ф.Ф. Ушакова
9. Нахимовцы Севастопольского Филиала ФГКОУ «Нахимовское военно-морское училище Министерства обороны Российской Федерации» (Севастопольское президентское кадетское училище)