Проекты

Краткое описание

Данный проект Иркутской региональной культурно-просветительской общественной организации «Альянс Франсез-Иркутск» является продолжением проекта "Прикладной аспект в обучении французскому языку" , который был реализован в 2020-2021 гг. Новый проект также позволяет выполнить социальную миссию организации и принести пользу системе российского образования.

В результате сотрудничества со школами г.Иркутска и г.Ангарска была выявлена проблема в преподавании французского языка, которая связана с отсутствием языковой практики у учителей и учащихся школ. Кроме того, в школах практически не применяется международный образовательный опыт в преподавании французского языка.

С января 2022г. по декабрь 2022г. будут организованы занятия для учителей школ французского языка с носителем французского языка и русскими преподавателями, прошедшими обучение во Франции. Благодаря курсам учителя смогут продолжить совершенствовать свой уровень владения французским языком, обмениваться международным культурно-образовательным опытом, получить новые знания о современной Франции и о франкофонных странах. Для проведения занятий будут использованы учебно-методические ресурсы медиатеки Альянс Франсез-Иркутск по лексике, грамматике, устной и письменной коммуникации, а также электронные ресурсы.

Проект включает также ряд мероприятий для школьников, изучающих французский язык. Прежде всего, это регулярные уроки с преподавателем-носителем языка, в ходе которых ребята будут иметь возможность «живого» общения, углубят знания о культуре страны изучаемого языка и смогут подготовиться к международному экзамену по французскому языку. В марте, мае или ноябре 2022г. школьники смогут сдать международный экзамен Delf Junior .
В целях создания условий для практического применения изучаемого языка, а также для повышения мотивации школьников к изучению иностранного языка в течение учебного года будут проведены культурно-познавательные мероприятия: праздники (Богоявление, Сретение, Марди Гра, Рождество), конкурс комиксов, показ французского мультфильма, кулинарный мастер-класс, литературная встреча, коллективные игры Петанк и Мольки.

Цель

1. Содействие преподаванию французского языка в школах г.Иркутска и г.Ангарска посредством организации иноязычной практики и культурных мероприятий

Задачи

1. Организовать регулярные занятия для учителей школ французского языка с носителем с целью улучшения уровня французского языка и актуализации знаний о современной Франции.
2. Научить учителей школ применять информационные ресурсы в педагогической деятельности.
3. Организовать регулярные практические занятия с носителем для школьников 11-17 лет, изучающих французский язык
4. Организовать культурно-познавательные мероприятия для школьников 11-17 лет

Обоснование социальной значимости

В современном обществе большую роль играют навыки и умения подлинного иноязычного общения. Стремительный социально-экономический прогресс диктует высокие требования к качеству преподавания французского языка в учебных заведениях. Изменение социо-культурного контекста иностранного языка, новые запросы учащихся в отношении уровня владения им обусловливают необходимость качественного изменения подготовки и прикладного характера обучения.

В настоящее время в г.Иркутске 14 общеобразовательных школ, в которых от 40 до 110 изучающих французский язык и 24 учителя французского. В г.Ангарске 4 школы, которые имеют по одному учителю французского и от 50 до 90 обучающихся.

Проблема №1
Большинство учителей имеют большой стаж работы в школе, но, к сожалению, не имеют возможности практиковать французский язык с носителями (поехать во Францию из Иркутска далеко и дорого, а проживающих в городе носителей практически нет). На протяжении всей своей педагогической деятельности учителя работают по одному и тому же учебнику «Синяя птица», в котором устарели тексты и нет актуальной информации о Франции. Соответственно, собственный уровень французского языка учителей постепенно снижается. 30% учителей могут претендовать на 4-ый уровень владения французским языком В2 по европейской языковой системе, остальные имеют только 3-ий уровень В1. На встречах с учителями было выявлено, что часто они не знают об актуальных изменениях и реформах, происходящих во французском обществе (в частности, в системе образования).

Проблема №2
В школах не хватает прикладного характера в преподавании французского языка. Школьники не имеют возможности практиковать иностранный язык с носителями, часто им трудно преодолеть языковой барьер. Кроме того, учебник, используемый на уроках французского языка, очень сложный и ориентирован только на очень способных. В следствие этого, падает мотивация школьников к изучению французского языка. Существует необходимость участия школьников в культурных мероприятиях с целью расширения кругозора и повышения интереса к иностранному языку.

География проекта

г.Иркутск и г.Ангарск

Целевые группы

1. подростки 11-17 лет
2. учителя французского языка среднеобразовательных школ