Проекты

Краткое описание

Своей целевой аудиторией в 2025 году Молодёжный театр духовно-нравственного сюжета «Миргород» определил учащихся МОУ СШ № 93 Советского района города Волгограда. Формат предлагаемого нами общения – дискуссионная творческая платформа. Спектакли, а затем обсуждения, позволят участникам процесса проникнуть «вглубь» событий и человеческих судеб, рождаемых на сцене таинством театра. Мы планируем показать спектакли: «Сталинград. Остаться человеком» - знакомит с историческими событиями и героями Сталинградской битвы, о нравственном выборе участников этих событий, способного либо вознести человека на немыслимую высоту Человеческого предназначения, либо низвергнуть до низости, пресмыкания и предательства; «Снежная Карусель» - интерпретация одной из самой всеми любимой детской сказки «Снежная Королева», в аллегорической форме раскрывающая духовные основы человеческой жизни, духовной борьбы и, в конце концов обречённость зла перед всепобеждающей силой истинной Любви; «Тень Дракона» - спектакль по пьесе Е. Шварца «Дракон», разговор о добре и зле языком философской сказки; «Небожитель»- основан на житии священномученика Николая Попова и позволяющий рассуждать о взаимосвязи духовно – нравственного состояния народа и тех социально - исторических потрясений, которые становятся следствием деградации этого состояния. В феврале планируется театрализованное мероприятие – Сретенский бал, повод поговорить о Любви, семье, а также о встрече человека с самим собой и с Богом.
Планируемые мероприятия обогатят участников историческими знаниями, обозначат духовно – нравственные ориентиры, традиционные для нашей культуры, будут способствовать принятию школьниками традиционных семейных ценностей, воспитанию в них патриотизма, жертвенности, любви к ближнему, осознанию высоты человеческого предназначения, обретению высоких смыслов и целей в жизни. Это станет фактором, способствующим их личностному становлению, определяющим не только их индивидуальное благополучие, но благополучие общества и государства.

Цель

1. Обогатить внутренний и интеллектуальный мир учеников МОУ СШ №93 историческими и культурологическими знаниями, составляющими традиционную основу мировоззрения русского человека, тем самым способствуя формированию у них мировоззрения основанного на принятии ими традиционных российских духовно – нравственных ценностей.

Задачи

1. Познакомить учеников МОУ СШ №93 с праздником Сретение Господне, а также с Русской традицией проведения в этот день Сретенского бала.
2. Рассказать учеников МОУ СШ №93 о событиях и героях Сталинградской битвы, о нравственном выборе участников этих событий, способного либо вознести человека на немыслимую высоту Человеческого предназначения, либо низвергнуть до низости, пресмыкания и предательства.
3. Рассказать ученикам МОУ СШ №93 об основах традиционной русской духовности укоренённой в Православии через просмотр спектакля "Снежная карусель", подающего этот материал в аллегорической сказочной форме.
4. Познакомить учеников МОУ СШ №93 с проблематикой внутренней духовной жизни человека, через рассуждения о сердечном противостоянии добра и зла, посредством философского образного ряда пьесы Е .Шварца "Дракон", а также рассказать о Пасхальном смысле этого спектакля, присутствующего в нём аллегорически.
5. Рассказать учеников МОУ СШ №93 о начале белого движения на Дону через жизнеописание священномученика Николая Попова, явившего собой пример твёрдой веры, верности долгу, любви к людям.
6. Организовать и провести дискуссионные круглые столы для обсуждения увиденного и услышанного на спектаклях.
7. Провести интеллектуальную игру для выявления изменений происшедших со студентами с момента начала реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

В президентском указе от 25 января 2023 (http://www.kremlin.ru/acts/bank/48855) В. В. Путин утверждает, что крайне важным в решении проблем «…в области сохранения и укрепления традиционных ценностей…», является «совершенствование форм и методов воспитания и образования детей и молодежи». Молодёжный театр духовно-нравственного сюжета «Миргород» предлагает свою уникальную форму работы со школьниками старшего и среднего возраста. Театрально - дискуссионная платформа ЧZ - это беседы о главном без давления и назиданий. Атмосфера соучастия, создаваемая на спектаклях таинством театра с последующим обсуждением за круглым столом создает благоприятную среду для того, Чтобы Zадуматься. Молодые актёры со сцены эффективно говорят со своими сверстниками на такие темы, которые с большим трудом воспринимаются, особенно в подростковом возрасте из уст педагогов или родителей. Дети гораздо охотнее воспринимают «слово» от таких же, как и они детей. Разговор о Главном необходим, так-как в силу исторических причин на рубеже XX и XXI веков этому важнейшему вопросу в нашем обществе уделялось крайне мало внимания. Иное дело теперь. Согласно указу Президента РФ от 31.12.2015 № 683 (http://www.kremlin.ru/acts/bank/40391) «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации» п.77: «Основой общероссийской идентичности народов Российской Федерации является исторически сложившаяся система единых духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей...». И далее, п 78: «К традиционным российским духовно-нравственным ценностям относятся приоритет духовного над материальным...». Продолжая эту мысль, Президент РФ В. В. Путин в своем указе от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» (http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502), подчёркивает, что «особая роль в становлении и укреплении традиционных ценностей принадлежит православию». В этой связи настораживает тот факт, что вчерашние школьники, студенты ВУЗов, не считают необходимым сверять свою жизнь с опытом Церкви. Несмотря на то, что 81,4% опрошенных признают православие культурообразующей религией России, лишь 15,6% из них нуждается в непосредственном церковном общении, а остальные воспринимают православную веру, как фактор, ограничивающий их свободу. 54,7% опрошенных студентов Волгоградского государственного социально-педагогического университета считают нормой свободные добрачные отношения между мужчиной и женщиной, а целомудрие воспринимают, как понятие устаревшее и не нужное. Подобным же образом высказались 50.9%, студентов Волгоградского государственного медицинского университета (ФГБОУ ВО ВолгГМУ), опрошенных в марте 2024 года (п.8.1). И лишь 22.8% из них считают ценностью сохранение целомудрия до брака. Опрос школьников по этим же позициям менее печален, но уже настораживает. Добрачные связи считают нормальными 42% опрошенных, а целомудрие ценят 40.7% из них. И уже 17.3% считают церковные запреты устаревшими. 40.4% опрошенных студентов ставят самореализацию выше, чем ценность создания семьи, при том, что 2% не собираются заводить семью вообще. Среди школьников менее печально. 40.7% ценят семью выше, чем самореализацию, которую поставили на 1 место лишь 37% опрошенных. То есть, по мере взросления, семейные ценности почему-то утрачивают для них своё значение. В отношении готовности стать родителями, 22.2% школьников не собираются иметь детей, а среди студентов уже 24.6%. Отношение к браку, как взаимовыгодному партнёрству разделяют 60.5% опрошенных студентов, и 59.6% из них считают основой семейного счастья материальное благосостояние. И лишь 15.8% высказали своё отношение к браку, как союзу, основанному на жертвенной Любви, что и является традицией, во многом определяющей культурно-исторический код нашего народа. У школьников соответственно: 50.6% , 42%, 27.2%, что лучше, но уже с тенденцией к деструктивизму. То же наблюдаем в отношении патриотизма. 43.9% студентов считает патриотизм устаревшей ценностью, не желая связывать свою судьбу с судьбой страны, считают себя гражданами мира. И лишь 18.4% студентов ФГБОУ ВО ВолгГМУ, опрошенные в марте 2024 года (п.8.1) считают, что защита Родины — это долг каждого мужчины. У школьников соответственно: 43.2% и 37%. Подводя итог можно сделать вывод, что среди молодёжи высокую духовно-нравственную позицию разделяет меньшинство, а по мере взросления наблюдается тенденция к деградации. А значит, чем раньше и эффективнее начать разговор о главном, тем лучше. Мы идём в МОУ СШ № 93 со своими спектаклями и беседами, чтобы изменить эту тенденцию. Мы говорим им: «Приходите, пока не поздно, Чтобы Zадуматься». Встречи с учителями МОУ СШ № 93 показали практически 100% заинтересованность педагогов в совместной с Молодёжным театром духовно-нравственного сюжета «Миргород» реализации проекта театрально дискуссионной платформы «ЧZ - Чтобы Zадумались».

География проекта

г. Волгоград

Целевые группы

1. Ученики средней школы МОУ СШ № 93