http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

«Наследники Победы: диалог с героями нашего времени»

  • Конкурс Второй конкурс 2026
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 26-2-015825
  • Дата подачи 16.03.2026
  • Запрашиваемая сумма 2 486 201,92
  • Cофинансирование 2 378 254,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 4 864 455,92
  • Сроки реализации 01.09.2026 - 30.04.2027
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОСЛЕВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ "РАЗВИТИЕ"
  • ИНН 6166109162
  • ОГРН 1186196012980

Краткое описание

Современные вызовы требуют от будущих врачей не только безупречных профессиональных компетенций, но и сформированной гражданской позиции, устойчивых нравственных ориентиров и осознанного патриотизма. Для медицинской профессии это имеет особое значение, поскольку врач в любой исторический период оказывается на передовой борьбы за жизнь и здоровье людей — как в мирное время, так и в условиях чрезвычайных ситуаций и вооружённых конфликтов.
Проект «Наследники Победы: диалог с героями нашего времени» направлен на формирование гражданской ответственности, профессиональной мотивации и патриотических ценностей у студентов медицинского университета через личное знакомство с историями врачей-участников специальной военной операции и врачей ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России, выполняющих профессиональный долг в сложных условиях.

Цель

  1. Целью проекта «Наследники Победы: диалог с героями нашего времени» является формирование у обучающихся ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России осознанной гражданской позиции, устойчивого патриотизма и профессиональной мотивации к служению обществу через личный диалог с врачами-участниками СВО и сохранение исторической памяти о подвигах медицинских работников.

Задачи

  1. Провести входное анкетирование среди 2000 студентов 1-2 курсов РостГМУ для определения исходного уровня патриотизма и профессиональной мотивации.
  2. Организовать и провести серию образовательных и диалоговых встреч студентов с врачами-участниками СВО.
  3. Создать и запустить на сайте организации раздел «Герои нашего времени» с мультимедийным архивом историй врачей-участников СВО.
  4. Провести итоговый образовательный форум проекта с участием студентов, врачей-героев и представителей медицинского сообщества.
  5. Провести итоговое анкетирование для оценки изменения уровня патриотизма и профессиональной мотивации и подготовить аналитический отчет об эффективности проекта.

Обоснование социальной значимости

В современной России, согласно данным Минпросвещения (2024 г.), лишь 38,65% (https://edu.gov.ru/national-project/projects/patriot) граждан вовлечены в систему патриотического воспитания. Эта тенденция особенно критична в медицинской среде, где от гражданской позиции и ценностных ориентиров будущего врача напрямую зависят человеческие жизни. Наблюдается разрыв между абстрактными понятиями «патриотизм» и «гражданский долг» и их практическим воплощением в профессии, что ведет к снижению мотивации у студентов-медиков и острой нехватке кадров в Ростовской области (https://bloknot-rostov.ru/news/ostraya-nekhvatka-medikov-v-rostovskoy-oblasti-kri-1814283).
Общегосударственные тенденции, такие как снижение привлекательности военной службы и растущий дефицит медицинских кадров, прямо отражаются на системе подготовки военных медиков. Наблюдается снижение набора в Военно-учебные центры (ВУЦ) при медицинских вузах, что является тревожным индикатором падения престижа профессии военного врача.
Например, в 2023–2024 годах наблюдались трудности с выполнением плана набора как в региональных ВУЦ (например, при ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России), так и в ведущих профильных учреждениях, включая Военно-медицинскую академию им. С.М. Кирова (Санкт-Петербург), где конкурсы на некоторые специальности стали минимальными или проводился дополнительный набор. Эксперты и СМИ связывают эту тенденцию с возрастающими рисками и недостаточной профессиональной мотивацией студентов.
Это создает прямой риск для пополнения как мобилизационного резерва (офицеры запаса), так и кадрового состава Вооруженных Сил РФ.
Проведенное анкетирование 1832 студентов 1–2 курсов ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России подтвердило острую потребность молодежи в живых примерах героизма и выявило:
Информационный вакуум: 71% опрошенных студентов считают, что о подвигах врачей-героев СВО рассказывают недостаточно.
Незнание конкретных героев: 38% студентов вообще не смогли назвать ни одного имени врача, проявившего героизм во время СВО.
Выбор целевой группы (1–2 курсы) обусловлен критическим моментом:
Именно на 2-м курсе студенты РостГМУ проходят конкурсный отбор для обучения в Военно-учебном центре (ВУЦ) по программе подготовки офицеров запаса медицинской службы. Наша работа с мотивацией на 1–2 курсах является превентивной мерой, направленной на повышение конкурса и качества отбора в ВУЦ, напрямую решая проблему снижения профессиональной мотивации военного врача.
Актуальность проблемы низкого патриотизма и профессиональной ответственности в РостГМУ имеет глубокий исторический контекст, который необходимо восстанавливать.
Символом высшего профессионального долга является «Огненный выпуск» Ростовского медицинского института (ныне РостГМУ) 1941 года. 403 выпускника досрочно получили дипломы и прямо с выпускного вечера отправились на фронт. Многие из них погибли, став живым примером высшей степени самопожертвования и гражданского долга (https://rostgmu.ru/80-let-ognennomu-vypusku).
Проект «Наследники Победы: диалог с героями нашего времени» ставит целью создать новый «Огненный выпуск» – поколение врачей, вдохновленное подвигом своих предшественников и коллег, участвовавших в СВО, и готовое к выполнению гражданского и профессионального долга.
Проект «Наследники Победы: диалог с героями нашего времени» предлагает не абстрактные лекции о патриотизме, а систему формирования профессиональных ценностей через личный опыт и живую историю.
Уникальность: Фокус на врачах-участниках СВО из РостГМУ и героев СВО. Их истории создают эффект сопричастности, укрепляя любовь к профессии и ответственность за нее, что напрямую повышает интерес к службе в ВУЦ.
Комплексный подход: Сочетание диалоговых встреч и работы над созданием Книги памяти закрепляет результат в материальном продукте.
Масштабируемость и устойчивость: Подготовленные в рамках проекта тьюторы обеспечат долгосрочный эффект, транслируя ценности следующим поколениям.
Проект напрямую способствует решению задач, заложенных в Концепции патриотического воспитания, оказывая поддержку участникам СВО и сохраняя историческую память об их подвиге. Расположение ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России в ЮФО, как ключевого вуза, готовящего медицинские кадры для региона, усиливает значимость инициативы.
Проект соответствует приоритетам государственной политики в сфере патриотического воспитания и поддержки участников СВО, и является данью памяти героям всех поколений, а также конкретной мерой по повышению привлекательности военной медицинской службы среди студентов-медиков (https://moscow.er.ru/activity/news/vladimir-putin-obyavil-2025-god-godom-zashitnika-otechestva), так и региональной политики (https://www.donland.ru/documents/18499).

География проекта

Ростовская область

Целевые группы

  1. Основная (прямая) целевая группа: Обучающиеся 1-2 курсов ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России (2000 человек) в возрасте 17-22 лет следующих факультетов: • лечебно-профилактический • педиатрический • медико-профилактический • стоматологический • фармацевтический • Военно-учебный центр
  2. Косвенные целевые группы: • врачи ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России - участники СВО • бойцы СВО, проходящие лечение и реабилитацию • преподаватели и сотрудники университета • студенческое сообщество медицинских вузов региона • жители Ростовской области, знакомящиеся с результатами проекта через СМИ

Контактная информация

344029, Ростовская обл, г Ростов-на-Дону, ул Металлургическая, д 117/62, офис 3