Проекты

Краткое описание

«Профессиональный навигатор — моя профессия рабочий» — это пилотный мотивационный профориентационный проект, в рамках которого наша команда совместно с проректором по работе с молодёжью Ульяновского государственного технического университета (УлГТУ) Г. М. Шигабетдиновой и студентами создаст медиаплощадку.
На этой площадке в интернете (социальные сети «ВКонтакте» и «Одноклассники») и на специально созданном сайте будет размещаться аудиовизуальный контент: видеоблоги, подкасты и интервью о рабочих профессиях и учебных заведениях среднего профессионального образования в Ульяновской области. Эта медиаплощадка станет мощным информационным и мотивационным ресурсом для профессиональной ориентации в рабочих специальностях.
В рамках проекта студенты под нашим руководством проведут исследование и анализ рынка актуальных и наиболее востребованных рабочих профессий на предприятиях Ульяновской области. На основе полученных данных будут созданы видеоматериалы. Также студенты организуют мотивационные практические занятия для учащихся общеобразовательных учреждений города Ульяновска и Ульяновской области в рамках университетской дисциплины «Обучение служением».
Выбор формата проекта не случаен: молодое поколение активно увлекается блогингом. Блогерство — это новый формат журналистики, поэтому большинство создаваемого видеоконтента будет соответствовать современным трендам и требованиям, включая использование компьютерной графики и динамичного монтажа.
В роли блогеров в нашем проекте выступят студенты УлГТУ, которые пройдут специальное обучение в центре кинематографии и телевидения.

Цель

1. Создание современной медиаплатформы для стимулирования молодёжи к выбору рабочих профессий.
2. Оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора ими профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности
3. Привлечение студентов УлГТУ к подготовке медиа-площадки для практической профориентационной работы с подросткам и молодёжью по выбору профессий в рамках дисциплины "Обучение служением".

Задачи

1. Сформировать группу студентов УлГТУ. Провести работу с группой по анализу рынка труда в Ульяновской области (УО), возможности получения востребованных рабочих специальностей в учреждениях среднего профессионального образования (СПО) УО. Провести мастер-класс по съемкам видеоблогов (репортажей).
2. Написать сценарии и сценарные планы для видеоблогов и подкастов с участием студентов УлГТУ и студентов учреждений СПО УО. Организовать съёмки в учебных заведениях и на предприятиях.
3. Организовать и провести серию практических занятий для студентов УлГТУ в рамках дисциплины «Обучение служением», где они проведут профориентационные уроки в школах Ульяновской области, используя подготовленные видеоматериалы.
4. Создать интернет медиа портал (сайт) и наполнить его контентом.
5. Создать группы в социальных сетях. Выложить и распространить в них созданный видеоконтент включая канал Rutube с таргетированием целевой аудитории.

Обоснование социальной значимости

Наша команда в июле 2025 года провела опрос среди абитуриентов ульяновских высших учебных заведений об осознанности выбора профессии. Наш опрос показал, что выпускники не горят желанием выбирать технические специальности, тем более вставать к станку, зачастую не слишком задумываясь о том, где будут работать по окончании высшего или среднего специального учебного заведения. Между тем промышленные предприятия как новой экономики, недавно построенные инвесторами, так и старой, традиционной, остро нуждаются в квалифицированных кадрах. Востребованность в рабочих специальностях крайне высокая! Об этом свидетельствуют Распоряжение Агентства по развитию человеческого потенциала и трудовых ресурсов УО №40-р от 24.04.2025 г. и сопроводительное письмо Агентства от 10.09.2025 №73-ИОГВ-15/2375исх. Эта проблема связана со стереотипами, отсутствием престижности рабочих профессий и условиями труда. На эту проблему влияют как объективные, так и субъективные факторы.
- Предвзятое отношение к рабочим профессиям. Многие видят их как «запасной вариант» для тех, кто «не смог учиться». Рабочие профессии чаще становятся объектом анекдотов, чем примерами для подражания.
- Материальные условия и недостаток инфраструктуры. Современные молодые люди стремятся к комфорту на работе, и реальность заводов с устаревшим оборудованием и отсутствием нормальных условий для отдыха отпугивает их.
- Неясные перспективы карьерного роста. Молодёжи сложно увидеть, как развиваться в рабочей профессии, — они не хотят застрять на одном месте без перспектив.
- Фиксированный график работы. Молодёжь ценит гибкий график, который трудно сочетать с системами сменной работы на заводах.
- Недостаток инвестиций в обучение и трудоустройство. Работодатели редко вкладывают в обучение и повышение квалификации, что осложняет переход от учёбы к практике. При опросе абитуриентов 2025 года мы выяснили, что большинство молодых людей не видят для себя выбор рабочей специальности.Они воспринимают труд рабочего как повторяющиеся задачи с небольшим пространством для творчества, зачастую монотонные и физически сложные с отсутствием возможности личностного роста. В молодёжной среде бытуют убеждения и иллюзии в отношении производства к устаревшему и не имеющему инноваций. Проблема с выбором молодёжью рабочих специальностей должна решаться на государственном уровне. Наш проект так же будет способствовать решению этой проблемы через популяризацию рабочих профессий среди старшеклассников посредством профориентационной работы используя созданную в процессе реализации проекта медиа-площадку «Профессиональный навигатор - моя профессия рабочий».
В нашем проекте мы от первого лица ровесников целевой группы на понятном молодежи языке развенчаем многие стереотипы и замотивируем будущих абитуриентов на рабочие профессии.

География проекта

г. Ульяновск, Ульяновская область

Целевые группы

1. Студенты Ульяновского государственного технического университета (УлГТУ)
2. Студены учреждений среднего профессионального образования Ульяновской области
3. Учащиеся общеобразовательных учреждений Ульяновской области