Проекты

Краткое описание

Появление в семье ребенка с особенностями в развитии всегда стрессовая ситуация не только для родителей, но и для ближайшего окружения . Потрясение от диагноза, страх и тревога за будущее, послеродовая депрессия у матери, постоянно изматывающая необходимость постоянного контроля за малышом,материальные и супружеские проблемы, хроническая усталость, длительный поиск врачей и специалистов —это факторы, которые не дают на ранних этапах (в период раннего развития ребенка) оказать поддержку семье с ограниченными возможностями здоровья .В настоящее время остро стоит вопрос о своевременном выявлении детей с различными патологиями на ранних этапах развития, о своевременном получении ими комплексной помощи способствующей удовлетворению их особых потребностей. Создаются и открываются Центры ранней помощи, в том числе и в Карелии,но в основном они занимаются вопросами коррекционного обучения детей, и кроме того, там не работает система комплексного восстановления ресурсного состояния родителей. С появлением ребенка с ограниченными возможностями здоровья отмечается высокий процент разводов, связанных с нереализованными ожиданиями. Если родители будут в ресурсном состоянии, то они смогут лучше контролировать свои чувства и эмоции, выработают новые стратегии поведения не только с детьми или партнером, но изменится и само мироощущение и мировосприятие взрослым.
Уникальность проекта «Раннее начало » заключается в оказание комплексной поддержке семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья раннего возраста для преодоления их социальной изоляции, восстановления физических и личностных ресурсов родителей, улучшения благополучия семьи в целом. Проект позволит провести восстановительный курс для матери с целью улучшения физического и эмоционального ее состояния, а также курс психологической поддержки отцу ( или доверительному лицу из ближайшего окружения матери) для понимания актуального состояния и эмоций, гармонизации отношений и принятию особенностей ребенка. Кроме того, после восстановительного курса в семейном клубе родители получат знания, навыки и педагогический опыт для более активного участия в образовательном процессе своих детей, построят диалог с семьями с похожими проблемами, улучшат супружеские и детско-родительские отношения . Участники целевой группы смогут оторваться от бытовых проблем и взглянуть на свою ситуацию по-другому. Это позволит в короткий срок и повышенной интенсивностью мероприятий улучшить состояние, снизить риск инвалидизации стиля семьи, определить дополнительные ресурсы семьи. т.е проект «Раннее начало» будет способствовать повышению качества жизни всей семьи в целом.
Благодаря индивидуальной программе по сопровождению семьи специалистами АНО ДО «Речевой центр «Диалог.ру» будет разработан годовой проект поддержки ресурсных возможностей всей семьи в целом после завершения данного проекта. В проекте примут участие 50 семей с детьми ограниченными возможностями здоровья . Всего 150 человек.

Цель

1. Оказание комплексной помощи и поддержки семьям с детьми с ограниченными возможностями здоровья раннего возраста для преодоления их социальной изоляции, для улучшения эмоционального состояния родителей, гармонизации семейных отношений и принятию особенностей малыша.

Задачи

1. Разработать курс для восстановления личностного ресурса родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровьями раннего возраста
2. Провести комплексный восстановительный курс для матери и курс психологической поддержки для отца (или другого родственника) для улучшения эмоционального состояния родителей , гармонизации семейных отношений и принятию особенностей малыша.
3. Организовать семейный клуб "Раннее начало " для родителей с целью оказания семьям, имеющим детей с ОВЗ информационной, психологической, педагогической и консультативной помощи.

Обоснование социальной значимости

"Раннее начало" -возможность действовать очень рано!!! Важно все: ранняя диагностика развития и ранняя коррекция малыша с ограниченными возможностями здоровья, лечение, забота, поддержка всех членов семьи и ближайшего окружения ... НО, всегда ли есть на это родительский ресурс? Найдется ли такой ресурс у молодых родителей или у одинокой мамы, или даже у супружеской пары,которая давно в браке? Хронические стрессы подвергают систему ресурсов личности «истощению», что в дальнейшем может привести к нарушениям адаптации и психосоматическим расстройствам. (H.Selye, 1982; S.E. Hobfoll, 1988; P.T. Wong, 1993; В.А. Бодров, 2006; Т.Л. Крюкова, 2010). Данные Федеральной службы государственной статистики говорят о том, что в стране увеличивается количество детей с инвалидностью на 15-25 тысяч ежегодно. На сайте Федерального реестра инвалидов отмечено: в апреле 2022 года 735 тыс, в тоже время как еще год назад 716 тыс. Многие из диагнозов связаны с врожденными аномалиями, психическими и нервными расстройствами. В Республике Карелии проживает 2775 детей с ОВЗ ( 1.01.2022) (0,38 человек на душу населения-высокий показатель). Кроме того, есть высокий процент родителей, которые не обращаются за получением статуса "Инвалид", но у ребенка есть ограниченные возможности здоровья, иногда и очень тяжелые. Воспитание ребенка с отклонениями в развитии независимо от характера и сроков его заболевания или травмы нарушает весь привычный ритм жизни семьи.Заболевание ребенка чаще всего приводит к глубокой и продолжительной социальной дезадаптации всей семьи. Часто родители, особенно матери, находятся в постоянном психоэмоциональном и физическом перенапряжении, в состоянии длительной хронической усталости, меньше общаются со своим ребенком, что приводит ослаблению нейронной связи между ними. Их речь часто менее эмоциональна, зрительный контакт происходит реже, они хуже реагируют, когда ребенок пытается привлечь их внимание. Научно доказана эффективность ранней коррекционной помощи для ребенка с ограниченными возможностями здоровья , чем младше ребенок, тем успешнее будет процесс реабилитации.
Если родители будут сами в ресурсе, то намного больше смогут дать своему ребенку. Система поддержки личностного ресурса родителей до сих пор не создана, в приоритете благополучие только детей с ограниченными возможностями здоровья, а не членов семьи. Кроме того, в районах Карелии остро ощущается нехватка квалифицированных специалистов психолого-педагогической и социальной помощи, отсутствует комплексная система сопровождения семей с ОВЗ. Отдаленность от городов, финансовые сложности, скудные педагогические и медицинские знания родителей не позволяют многим получить комплексную поддержку и помощь семье с "особым" ребенком, в которой они нуждаются в первые годы малыша.
В проект "Раннее начало" будут входить: диагностика эмоционального состояния и личностных особенностей взрослых; психологические тренинги на формирование позиции принятия ребенка и понимания «Я-родитель», поиск оптимального ресурсного состояния ; Томатис-терапия, БАК (биоакустическая коррекция) необходимы для улучшение эмоционального и психического состояния, снижение стресса; йога с медитацией позволит погрузиться в процесс самопознания; сеансы массажа укрепят иммунную систему организма; улучшат кровообращение и циркуляцию лимфы; посещение комнаты "Соляная Пещера" укрепит дыхательную, сердечно-сосудистую, улучшит общее самочувствие; ритм барабанов будет способствовать восстановлению кровеносной системы, влиять на физическое состояние и эмоции человека; мастер-класс по визажу преобразит настроение родителей, смоделирует новый образ; мастер-класс по кулинарии в неформальной обстановке позволит родителям поделятся своими рецептами приготовления на кухне; совместные съемки ребенка с родителями подарят впечатления от проекта; беседа с нутрициологом расширят представления о клеточном питании. Реализация проекта «Раннее начало» будет проходить по нескольким направлениям: I.Восстановительный курс для матери: психологический тренинг(8ч.), беседа нутрициолога, занятия по методике "Добаюкивание" (2 ч.), занятия по арт терапии (2 ч), занятия по ритмотерапии (4 ч.), занятия по йоге (4 ч.), 10 сеансов БАК, 6 сеансов массажа,посещение" Соленой пещеры" II.Курс для отца или другого человека из ближайшего окружения матери: психологический тренинг (8 часов), занятия по методике "Добаюкивание " (2 ч.) III Неформальное общение родителей в социальной гостиной, "визаж студия", мастер-класс по кулинарии, фотопроект "Моя семья" усилят понимание состояний и решение проблем, связанных с «особым» ребенком в семье.IV.Совместные детско-родительские занятия в семейном клубе "Раннее начало": консультация психолога, консультация логопеда, 4 групповых занятия, 4 индивидуальных занятия с логопедом , 4 занятия в нейро-сенсорном зале "Дом совы", Томатис-терапия- 10

География проекта

г. Петрозаводск

Целевые группы

1. Родители детей с ограниченными возможностями здоровья раннего возраста ( с 3 месяцев до 3-х лет)