Проекты

Краткое описание

Проект «Мой путь во взрослую жизнь» планирует организовать системное сопровождение детей из семей(многодетных, одиноких, приемных, малообеспеченных), попавших в трудную жизненную ситуацию при помощи организации профориентационной кружковой деятельности. Ребята получат знания по различным видам ремесленных профессий, касающихся дерево обработки ,метало обработки, гончарного дела, оформлению документов по трудоустройству на работу через городскую службу "Центр занятости населения".
На территории МОУ СШ №24 продолжается реализация президентского гранта Трудовой ориентир, где дети занимаются уходом за растениями на территории авто городка школы №24,2-й корпус.Для продолжения темы растениеводства решено начать внедрение инновационных программ, направленных на профориентационную поддержку школьников выпускных классов.Предложено начальное освоение Сити-фермерства. Это перспективное направление в сельском хозяйстве, когда продукты (овощи, ягоды, зелень) выращиваются в городе, а не за его пределами. Это общемировой тренд: такой подход дает колоссальную экономию на логистике и ресурсах, что очень актуально для перенаселенных территорий.
Одна из наиболее эффективных форм мотивации - это привлечение ребят к трудовой, ремесленной деятельности в свободное от учебы время.В основе проекта будет использован комплексный подход: сочетание социального сопровождения, психологической поддержки, помощи в восполнении пробелов в образовании, интеллектуального развития и предоставления возможности заниматься ремесленным творчеством на территории 2 -х оформленных кабинетов школы и на земельном участке.В рамках проекта будут проводиться семинары, психологические тренинги, экскурсионные поездки для социальной адаптации на территории г. Волжского, Волгоградской области и другим городам. Дети получат возможность бесплатного дополнительного образования, в том числе мастерства растениеводства с практикой на земельных участках г. Волжского. Всего планируется привлечь подростков не менее 100 человек.При разработке проекта проведено согласование с Волжской школой № 24,которая имеет 2 корпуса в 8 и 9 микрорайонах г.Волжского, Волгоградской области. На средства гранта планируется оплата труда специалистов,ремонт помещений 2-х обучающих рабочих кабинетов пл. 62кв.м, приобретение компактных дерево и метало обрабатывающих станков,инновационной рассадной установки для выращивания рассады плодово-ягодных культур.

Цель

1. Внедрение инновационных программ, направленных на профориентационную поддержку школьников выпускных классов, из семей попавших в трудную жизненную ситуацию.

Задачи

1. Организационные мероприятия по подбору целевой группы, знакомству, составлению списков. Согласование с психологами и педагогами.
2. Организовать временную трудовую деятельность в свободное от учебы время подросткам из семей, попавших в трудную жизненную ситуацию. оплачиваемых рабочих мест по озеленению городских клумб и на опытных участках в МОУ СШ №24.
3. Организовать содействие социализации, жизненному самоопределению подростков при помощи профориентационной деятельности посредством проведения комплекса психологических индивидуальных занятий, групповых тренингов и выездных семинаров.
4. Организовать оказание психолого-педагогической помощи подросткам из семей, попавших в трудную жизненную ситуацию для повышения уровня их социальной активности.

Обоснование социальной значимости

В г.Волжском, Волгоградской области более 15000 детей из семей(многодетных, одиноких, приемных, малообеспеченных), попавших в трудную жизненную ситуацию(согласно паспорту демографии на 01.01.2020г.).При разработке проекта проведено согласование с Волжской школой № 24,которая имеет 2 учебных корпуса в 8 и 9 микрорайонах г.Волжского, Волгоградской области с земельными участками площадью 3,5га и 2,7 га.В проект всего планируется привлечь подростков не менее 100 человек учащихся выпускных классов целевой категории.
Цитаты из СМИ:"Профориентационной работе в образовательных учреждениях уделяется недостаточно внимания, отсутствуют в штате специалисты, которые отвечали бы за этот фронт социально-педагогической работы. Сегодня назрела необходимость поставить остро вопрос о внедрении таких специалистов в образовательные учреждения. Осуществлять профориентационную работу с подрастающим поколением необходимо начинать с раннего детства. Люди, правильно сделавшие свой выбор и работающие с удовольствием в той или ионной сфере экономики, показывающие высокую производительность труда — важный стратегический ресурс для государства и общества, гарантирующий стабильность и рост. Выбор профессии это одно из самых значимых решений в жизни каждого человека. Наша цель состоит в том, чтобы помочь выбрать правильный карьерный путь или скорректировать уже имеющийся. Важность профориентации Одно из самых важных решений, которые человек принимает в своей жизни это выбор профессии и карьерного пути, который определит качество всей дальнейшей жизни. "
Проект Мой путь во взрослую жизнь имеет большую часть необходимых ресурсов, надежную опытную команду, помещения и земельные участки для проведения мероприятий. Проблема состоит в организации условий для реализации проекта (ремонт помещений, приобретение необходимого оборудования и расходных материалов).

География проекта

г. Волжский, Волгоградская область

Целевые группы

1. Подростки от 14 до 18 лет, учащиеся выпускных классов МОУ СШ 24 из семей,попавших в трудную жизненную ситуацию .