Проекты

Краткое описание

В условиях международной изоляции столь сильная зависимость от импортных цифровых технологий и слабые стороны российской экономики «Машины, оборудование и транспортные средства» представляют прямую угрозу национальной безопасности. 18 июля 2022 года Президент РФ Владимир Владимирович Путин на заседании совета по стратегическому развитию и нацпроектам заявил, что в России необходимо возродить престиж профессии инженера. По его словам, сейчас в России развитие отечественной инженерной школы должно стать "важнейшим направлением с точки зрения подготовки кадров". В последние годы ГБОУ Республиканский инженерный лицей-интернат работает над формированием современной образовательной системы, в основе которой лежат технологические инновации, современные информационные и коммуникационные технологии, направленные на поддержание и развитие инженерного образования. Одним из механизмов выявления мотивированных и одаренных школьников являются олимпиады в том числе и олимпиады, проводимые ГБОУ Республиканский инженерный лицей-интернат: Республиканская олимпиада «Матлет» среди обучающихся 5-7 классов и Межрегиональная инженерная полиолимпиада РИЛИ среди обучающихся 4-6 классов республики, интересующихся математикой, логикой, естествознанием, русским и английским языками, историей и культурой Башкортостана. Данные Олимпиады ГБОУ Республиканский инженерный лицей-интернат проводит с 2021 года. Проект предполагает улучшить формат проведения Олимпиад, расширить географию участников олимпиады, что в свою очередь позволит выявить талантливых школьников со всех уголков нашей республики и даст им возможность раскрыть и развить свои таланты, веру в себя и свои способности, повысить качество комплексной подготовки к олимпиадам за счёт проведения образовательных онлайн-курсов, организации площадок проведения Олимпиад в г. Уфе в том числе и на площадках ГБОУ РИЛИ. Также проект направлен на раннее вовлечение школьников в олимпиадное движение, что позволит в перспективе заинтересовать школьников в инженерное направление с младших классов и в осознанном выборе будущей инженерной профессии. Олимпиады проводятся в два этапа: отборочный и заключительный. Отборочный этап проводится в заочной форме online на платформах matlet.rilirb.ru и на сайте olymp.rilirb.ru. Победители и призёры олимпиады награждаются дипломами Министерства образования и науки Республики Башкортостан, а также подарками от организаторов. Главный приз 2023 года – современный смартфон последней модели! Участие в олимпиадах позволит делать первые серьезные шаги и станет хорошим стартом для дальнейших успехов на олимпиадах: всероссийской олимпиаде школьников, олимпиадах федерального перечня министерства науки и высшего образования.

Цель

1. Выявление и раскрытие мотивированных и одарённых школьников 4-7 классов общеобразовательных учреждений Республики Башкортостан через вовлечение их в олимпиадное движение, организацию и проведение для них отборочных туров, а также путем развития у них интереса к учебной деятельности в области естественно-научного, математического и цифрового образования через учебно-тренировочные сборы.

Задачи

1. Создание условий для подготовки школьников к инженерным олимпиадам
2. Увеличение охвата детей из районов региона в олимпиадное движение
3. Раннее вовлечение школьников в олимпиадную деятельность

Обоснование социальной значимости

Республиканской олимпиады «Матлет» для 5-7 классов требует от участников более углубленных знаний в области математики по сравнению со школьной программой. Межрегиональная инженерная полиолимпиада РИЛИ для 4-6 классов кроме математики требует углубленных знаний по логике, естествознании, русским и английским языками, историей и культурой Башкортостана, а также уровень развития научной деятельности и информационно-коммуникационных навыков учащихся.
Ранее вовлечение школьников в олимпиадное движение становится хорошим стартом для успешных выступлений на всероссийской олимпиаде школьников, олимпиадах федерального перечня министерства науки и высшего образования. Победы в данных олимпиадах позволяют поступать в ведущие вузы без экзаменов, либо получить 100 баллов на ЕГЭ по предметам. Результаты олимпиад учитываются при назначении именных стипендий УГНТУ от 50 000 до 100 000 рублей в месяц, также являются основанием для получения Гранта Президента РФ и стипендии главы РБ. Поэтому данные олимпиады рассматриваются как социальный лифт.
Опрос участников прошедших олимпиад показала 4 проблемы в системе образования сельских населённых пунктов районов республики, это:
- низкое качество образования в связи с низкой квалификацией предметников;
- острая нехватка квалифицированных математиков, физиков, учителей английского языка;
- отсутствие инженерных уклонов в системе образования в связи с тем, что инженерный труд в России не является престижным, как это имеет место во всем мире;
- низкая заработная плата педагога, в связи с чем дефицит педагогов на местах.
В связи с низким уровнем подготовке, отсутствием мотивации, отсутствием информации о наличие и сроках проведения различных олимпиад сельские школьники 4-7 классов, тем более из отдаленных населенных пунктов лишаются возможности вовлечения в олимпиадное движение и использованию социальных лифтов.
Также, слабое материальное положение лицея, необходимое для эффективной работы в направление олимпиадного движения, затрудняет повышение результативности работы. Слабые характеристики компьютерной техники ограничивают в скорости работы с большим количеством участников и приводят к зависанию программ. Необходимо оборудование, которая позволит вести рекламную работу, освещать материалы в социальных сетях.
Усиление материальной базы и вовлечение высоко квалицированных преподавателей к реализации проекта позволит улучшить уровень проведения олимпиад, существенно увеличить количество участников, а именно школьников со всех уголков нашей республики и даст им возможность раскрыть и развить свои таланты.
Для решения проблемы разработан следующий комплекс мероприятий:
1) Доведение информации раннего вовлечения школьников до всех населенных пунктов Республики через различные средства распространения информации и привлечение максимального количества участников до отборочных этапов олимпиад.
2) Онлайн-курсы по подготовке к Республиканской олимпиаде «Матлет» и Межрегиональной инженерной полиолимпиаде РИЛИ от высококвалифицированных педагогов команды проекта: чтобы объяснить доступным языком как предметный материал, так и нюансы подготовки. Онлайн-формат сделает участие доступным вне зависимости от места проживания, при этом совмещение с базой заданий сделает возможным активную самостоятельную подготовку.
3) Организация площадок республиканских и межрегиональных олимпиад заключительных этапов на базе лучшей образовательной организации республики, что позволит школьникам, прошедших систему онлайн-курсов принять участие в олимпиаде организованной лучшими педагогами и в обеспеченных всеми необходимыми оборудованиями кабинетов.
Деятельность Министерства образования и науки Республики Башкортостан, ГБОУ Республиканский инженерный лицей-интернат, ФГБОУ ВО Уфимский государственный нефтяной технический университет и ГАОУДО «Центр развития талантов «Аврора» также направлены на решение описанной проблемы, они выступают партнерами проекта.
Проект соответствует целям проектов Национального проекта «Образование»:
а) "Современная школа": внедрение в российских школах новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий;
б) "Успех каждого ребенка": формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
в) "Социальные лифты для каждого": формирование системы профессиональных конкурсов, дающей гражданам возможности для профессионального и карьерного роста.

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Обучающиеся 4-7 классов школ Республики Башкортостан интересующимся инженерным направлением