Проекты

Краткое описание

История становления морских классов, мореходных училищ, институтов, высших учебных заведений морской направленности на протяжении 300 лет подтверждает связь интеллектуальных, физических и духовно-нравственных аспектов в образовательной деятельности. Проект направлен на развитие парусных и гребных видов массового туризма и спорта среди детей и молодежи, их приобщение к истории России и краеведению, а также привлечение внимания детей и молодежи к героическим и памятным датам Российской истории. Место реализации проекта — Плещеево озеро, родина русского флота.

Святого праведного воина Феодора Ушакова морской кадетский корпус был создан в 2011 году и входит в Объединенный Святого апостола Андрея Первозванного кадетский корпус при ЧОУ «Православная классическая гимназия-пансион Свято-Алексиевской Пустыни». В Гимназии обучается более двухсот человек. Ребята занимаются на Плещеевом озере на шлюпках ЯЛ-6, практикуются в морском многоборье, принимают участие в региональных соревнованиях, проходят обучение на Белом море, хотят в многодневные водные походы. В 2020 реализован проект Молодежный водный поход на ялах «Андреевский флаг – от Петра I до наших дней».

Духовно-нравственно, военно-патриотическое и физическое воспитание — это базис, на котором строится образовательный процесс Гимназии. Гимназия реализует программу международного сотрудничества — гимназисты посещают Сербию с концертной программой. В 2020 был реализован проект Культурно-просветительский десант Духового оркестра «Победа-75».

В 2022 году будет отмечаться 350-летие со дня рождения Петра I и 330-летие со дня создания им потешной флотилии на Плещеевом озере. К этим юбилейным датам планируется возродить морскую подготовку детей и молодежи в Переславле-Залеском. Подготовка будет вестись по разным направлениям — в форме дополнительного образования и в форме летних сборов. Для помощи в организации летних сборов будет создано волонтерское движение. Для удаленных регионов будет работать онлайн школа. Планируется, что через летние мероприятия ежегодно будут проходить 1100 человек, из которых 170 человек по линии доп. образования, 330 — волонтеры, 600 — дети из иных регионов.

«Ассамблея Народов Евразии» выступит партнером проекта и возьмет на себя функции координатора взаимодействия с другими странами, обеспечит привлечение в проект российских и зарубежных экспертов, а также организует участие в проекте детей и молодежи из других стран. Проект будет реализован при поддержки Национального парка «Плещеево озеро».

Запланировано проведение четырех мероприятий: парусный фестиваль в 2021 году — 325 лет ВМФ; водный парад в 2022 году — 350-летие со дня рождения Петра I; парусный фестиваль на кубок Национального парка «Плещеево озеро» в 2023 году — 35 лет Национальному парку «Плещеево озеро»; форум представителей парусного и гребного туризма и спорта в 2024 году. Благополучатели — это дети и молодежь, в основном из многодетных, неполных и малообеспеченных семей до 45 000.

Цель

1. Через привлечения детей и молодежи к регулярным занятиям парусными и гребными видами туризма и спорта на Плещеевом озере, родине русского флота, создать условия для воспитания гармонично развитой личности с высокой гражданской и социальной ответственностью на основе базовых духовно-нравственных ценностей, исторических и культурных традиций, принципов здорового образа жизни.

Задачи

1. Сформировать и поддерживать материально-техническую базу для занятий парусными и гребными видами туризма и спорта, состоящую из судов, средств их транспортировки и хранения, средств для обеспечения безопасности занимающихся, сопутствующих технических средств и сооружений.
2. Создать парусно-гребную школу в рамках системы дополнительного образования для обучающихся в Гимназии от 10 до 18 лет и наладить её круглогодичную деятельность по направлениям теоретическая и практическая подготовка в разных классах шлюпов и яхт.
3. Обеспечить возможность для организации и проведения сборов для детей и молодежи от 10 до 18 лет из других регионов и стран в летний период, создать систему приема, размещения и занятий на Плещеевом озере парусными и гребными видами туризма и спорта.
4. Организовать и поддерживать волонтерское движение в форме летних сборов для вовлечения молодежи от 18 до 35 лет в добровольческую деятельность, направленную на развитие парусных и гребных видов туризма и спорта.
5. Наладить туристическую, экскурсионную и краеведческую деятельность по памятникам истории, культуры и природы для обучающихся в Гимназии и участников летних сборов — детей и молодежи из других регионов и стран.
6. Организовывать и проводить форумы, водные праздники, парусные фестивали, регаты и межрегиональные соревнования при участии профильных организаций совместно с Всероссийской федерацией парусного спорта.
7. Создать и развивать систему онлайн образования для детей и молодежи от 10 до 18 лет, а также для повышения квалификации специалистов, обеспечивая доступность образовательных программ для удаленных регионов.
8. Организовать сетевое взаимодействие с профильными организациями в регионах и за рубежом для обмена опытом, взаимных консультаций, методической работы и совместного использования иных ресурсов.

Обоснование социальной значимости

При создании условий для воспитания гармонично развитой личности приоритетное значение имеет формирование духовно-нравственных ценностей, что требует организации особой системы работы. Занятость родителей в трудовой деятельности, акценты образовательных учреждений, направленные в основном на получение знаний, не позволяют уделять должного внимания формированию ценностных установок у воспитанников. Смена акцентов в работе с детьми и молодежью закреплена принятием поправок в Закон «Об образовании в РФ». Воспитание, по словам президента, должно стать обязательной частью образовательного процесса (https://tass.ru/obschestvo/9098363).

Глава Министерства просвещения РФ отметил, что воспитание — это «стратегический национальный приоритет, требующий работы на федеральном, региональном и муниципальном уровнях» (https://edu.gov.ru/press/2603/sergey-kravcov-vospitanie-rassmatrivaetsya-kak-strategicheskiy-nacionalnyy-prioritet/).

О проблемы в воспитании детей и молодежи свидетельствуют исследования и статистика: Генпрокуратура о росте преступности среди несовершеннолетних (https://rg.ru/2020/04/20/genprokuratura-soobshchila-o-roste-podrostkovoj-prestupnosti-v-strane.html); Борисенко Н.А. о влиянии интернет-зависимости на внимание и мышление детей (https://realnoevremya.ru/articles/155389-natalya-borisenko-o-vliyanii-internet-zavisimosti-na-detey); Всероссийский центр изучения общественного мнения (https://wciom.ru/index. php?id=236&uid=9587) и лаборатория Касперского (https://www.kaspersky.ru/about/press-releases/2016_news-12-05-16) об интернет-зависимости; Дубровина И.В. об утрате потребности в общении (http://npsyj.ru/articles/detail.php?article=7408).

В проведенном командой проекта опросе «Хорошо ли вы помните историю», респондентов 556, менее 50% преодолели порог 3 из 7 баллов (https://docs.google.com/ forms/d/e/1FAIpQLScNa-ODO_ANjF-8W1eizYJRa_YyBFtCb49V1hfAmE5Kjc0l-A/viewform).

Созданная на базе центра образовательно-воспитательная системы, включающая в себя экскурсионные, туристические, спортивные, познавательные мероприятия в формате дополнительного образования, проведения сборов, волонтерских программ, фестивалей и походов, позволит обеспечить участие детей и молодежи в полезной деятельности. Сам факт участия детей и молодежи в парусно-гребных видах досуга, туризма и спорта способствует развитию базовых ценностей, сформулированных Министерством образования РФ.

Обязательными условиями в организации воспитательной работы являются дружба и взаимопомощь, спорт и здоровье, любовь к природе, стремление к знаниям, труд, личность в команде (https://rg.ru/2020/06/16/minprosveshcheniia-sformulirovalo-bazovye-cennosti-vospitaniia-v-rf.html). Наличие в числе партнеров проекта «Ассамблеи народов Евразии» позволит развить межнациональное и межкультурное взаимодействия среди молодежи.

Несмотря на имеющийся в государстве вектор на развитие программ дополнительного образования (о внедрении модели ДПО в регионах https://edu.gov.ru/press/846/k-2022-godu-celevuyu-model-razvitiya-sovremennyh-sistem-dopolnitelnogo-obrazovaniya-vnedryat-vo-vseh-regionah-rossii/), образовательные учреждения (ОУ), занимающиеся парусно-гребными видами туризма и спорта, сталкиваются с нехваткой материально-технического оснащения, позволяющего оказывать качественные, интересные молодому поколению образовательные услуги. Так на Плещеевом озере, родине русского флота, более 15 лет как перестал существовать Клуб юных моряков и у подрастающего поколения нет возможности осваивать морские дисциплины на озере.

Создание и возможность использования единой дорогостоящей базы в Переславле-Залесском позволяет решить проблему поиска ресурсов для проведения мероприятий с воспитанниками образовательных учреждениям ЦФО России, обеспечит возможность удовлетворить потребности детей и молодежи в занятиях парусно-гребными видами туризма и спорта.

Проблема разрозненности ОУ дополнительного образования в сфере парусно-гребного туризма и спорта, отсутствие единого подхода к воспитанию и организации процесса обучения будет решена благодаря посредством сетевого взаимодействия между ОУ России, проведению онлайн курсов повышения квалификации для педагогов и созданию единого информационного пространства для организации совместной методической работы между представителями России и стран Зарубежья, заинтересованными в развитии парусно-гребных видов туризма и спорта среди молодежи.

Перспективой развития деятельности созданного центра станет увеличение количества организаций и отдельных лиц, желающих приобщиться к парусно-гребным видам досуга, туризма и спорта. Дальнейшее развитие досуговой, туристическо-экскурсионной и соревновательной деятельности обеспечит легкое вхождение в проект новых категорий благополучателей

География проекта

Субъекты центрального федерального округа России: Москва, Московская, Ивановская, Липецкая, Орловская, Тульская, Белгородская, Владимирская, Калужская, Курская, Тамбовская, Брянская, Ярославская, Рязанская, Смоленская, Воронежская, Костромская, Тверская области (участники офлайн-мероприятий проекта) Субъекты северо-западного федерального округа России: Санкт- Петербург, Ленинградская область (участники офлайн-мероприятий проекта) Удаленные регионы России: Амурская, Архангельская, Вологодская, Иркутская, Кемеровская, Кировская, Магаданская, Омская, Свердловская, Томская области; Забайкальский, Красноярский, Пермский, Приморский, Хабаровский края (участники онлайн-мероприятий проекта) Страны народов Евразии: Греция, Германия, Франция, Индия, Казахстан, Сербия, Кыргызская Республика, Болгария, Азербайджан, Узбекистан, Белоруссия

Целевые группы

1. Учащиеся Гимназии от 10 до 18 лет
2. Дети-сироты от 10 до 18 лет
3. Дети из неблагополучных и малообеспеченных семей от 10 до 18 лет
4. Дети из неполных семей от 10 до 18 лет
5. Дети, из отдаленных регионов России от 10 до 18 лет
6. Многодетные семьи
7. Студенческая и работающая молодежь от 18 до 35 лет
8. Руководство и педагоги центров дополнительного образования и СДЮШР России и зарубежья
9. Широкая общественность, заинтересованная в развитии парусно-гребного досуга, туризма и спорта в России
10. Дети и молодежь