http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Кавказ в годы Великой Отечественной войны: историческая память — уроки для будущего.

  • Конкурс Спецконкурс проектов в Абхазии
  • Грантовое направление Развитие общественной дипломатии и поддержка соотечественников
  • Номер заявки 25-А-000057
  • Дата подачи 07.03.2025
  • Запрашиваемая сумма 2 347 648,00
  • Cофинансирование 860 179,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 3 207 827,00
  • Сроки реализации 01.04.2025 - 15.11.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ "ЦЕНТР НАРОДНЫХ ИНИЦИАТИВ"
  • ИНН 2304082168
  • ОГРН 1232300072267

Краткое описание

Проект «Кавказ в годы Великой Отечественной войны: Историческая память — уроки для будущего» направлен на мотивацию молодежи 14–18 лет из г. Геленджика и Республики Абхазия к изучению истории Великой Отечественной войны, углубление их знаний о Битве за Кавказ и формирование понимания взаимосвязи исторических событий с современными международными вызовами. Проект призван восполнить пробелы в знаниях молодежи, вызвать интерес к истории через интерактивные форматы и укрепить межкультурные связи между Россией и Абхазией.
Мероприятия проекта 1-3 проводятся дважды:
в первой части участвуют студенты филиала ФГБОУ ВО "Кубанский государственный университет" (г. Геленджик), студенты, члены Культурного фонда «Платформа» и ПОИСКОВОГО ДВИЖЕНИЯ АБХАЗИИ из Республики Абхазия;
во второй части — школьники 9–11 классов из г. Геленджика и Республики Абхазия.
Основные мероприятия:
1. Онлайн-уроки: Проведение 2 курсов по 3 обучающих онлайн-занятий каждый для 170 участников (100 из Геленджика и 70 из Абхазии) с участием историков и научных сотрудников музеев. Уроки будут посвящены ключевым событиям Битвы за Кавказ, роли народов СССР в победе над фашизмом и боевому пути легендарного командарма К. Н. Леселидзе.
2. Проведение 2-х тестирований и отборов: По результатам каждого тестирования 60 участников (30 из Геленджика и 30 из Абхазии) с лучшими знаниями будут отобраны для участия в образовательных турах.
3. Проведение 2 потоков образовательных туров:
• два 3-дневных тура для 30 участников из Геленджика в Абхазию. Совместное посещение 60 участников из Геленджика и Абхазии музеев и памятных мест Битвы за Кавказ в Абхазии.
• два 3-дневных тура для 30 участников из Абхазии в Геленджик с аналогичной программой.
Участники познакомятся с экспонатами, артефактами и историческими местами, укрепят межкультурные связи и получат углубленные знания о совместном подвиге народов СССР.
4. Онлайн-конференция: Заключительная конференция «Историческая память — уроки для будущего», где участники представят доклады, обсудят взаимосвязь истории и современности, а также поделятся впечатлениями от образовательных туров.
Ожидаемые результаты:
• Повышение уровня знаний молодежи о Битве за Кавказ и Великой Отечественной войне.
• Формирование интереса к изучению истории через интерактивные и эмоционально насыщенные форматы.
• Укрепление межкультурных связей между молодежью России и Абхазии.
• Осознание участниками роли исторических событий в формировании современной международной обстановки.
• Создание условий для дальнейшего изучения истории и сохранения исторической памяти.
Проект направлен на то, чтобы через образовательные и культурные мероприятия пробудить у молодежи интерес к истории, укрепить связи между поколениями и способствовать развитию межнационального диалога.
Проект «Кавказ в годы Великой Отечественной войны: Историческая память - уроки для будущего», реализуется совместно с ОО «Центр Правозащиты российских граждан в Республике Абхазия» г. Сухум

Цель

  1. Мотивировать молодежь 14-18 лет из г.Геленджика и Республики Абхазии к изучению истории Великой Отечественной войны, способствовать получению ими углубленных знаний об истории Битвы за Кавказ в годы Великой Отечественной войны. Показать, как уроки истории связаны с актуальными международными вызовами, стоящими перед нами сегодня.

Задачи

  1. Рассказать молодежи 14 - 18 лет из Геленджика и Республики Абхазии о совместной Битве за Кавказ разных народов Советского Союза в годы Великой Отечественной войны.
  2. Стимулировать интерес к дальнейшему изучению истории участников из Геленджика и Абхазии, интересующихся и изучающих историю Великой Отечественной войны, дать им углублённые знания, познакомить с экспонатами и артефактами Битвы за Кавказ музеев и памятных мест Геленджика, Новороссийска и Абхазии
  3. В целях закрепления полученных знаний, обсудить между участниками образовательных туров из г. Геленджика и Республики Абхазия, новые знания об истории Битвы за Кавказ, взаимосвязь уроков истории и современных международных проблем.

Обоснование социальной значимости

Проблема решаемая в рамках проекта заключается в недостаточном уровне знаний молодежи из Геленджика и Абхазии о Битве за Кавказ и Великой Отечественной войне в целом, что обусловлено ограниченным освещением этих событий в школьной программе, отсутствием мотивации, эмоциональной вовлеченности и современных подходов к изучению истории, а также слабыми межкультурными связями между молодежью двух стран.
Знание истории помогает понять, как сложились события и обстоятельства, которые привели к современной действительности, помогает увидеть причины, последствия прошлых событий и лучше понять мир. Молодежь должна изучать ошибки и успехи предыдущих поколений, чтобы не повторять ошибки и впоследствии строить более благоприятное будущее.
Однако в школьной программе не уделяется достаточно времени изучению Великой Отечественной войны.
«В школьной программе на ВОВ отводится мало часов. Всё очень сжато… Только ключевые события», — преподаватель истории Краснодарской гимназии №23 Татьяна Беляева. Краснодарские известия. https://ki-news.ru/news/eksperiment-chto-znaet-sovremennaia-molodezh-o-velikoi-otechestvennoi-voine/ .
«Современные дети, к сожалению, меньше нашего поколения знают о войне, - считает Вячеслав Цукманов, преподаватель истории в краснодарской гимназии №69. АиФ-Юг. https://kuban.aif.ru/society/proval_sluchilsya_v_1990-e_uchitel_istorii_o_tom_chto_deti_znayut_o_voyne .
Также в школьном курсе практически не упоминается Битва за Кавказ. Это оставляет за кадром важнейший этап в истории, который имел огромное значение для нашей страны. Школьники и студенты практически не знают, почему немцы так упорно пытались захватить Кавказ и какую роль он играл как основной поставщик нефти во время Великой Отечественной войны.
Для исследования уровня знаний проведен тест из 43 вопросов по истории Битвы за Кавказ в период Великой Отечественной войны. В исследовании приняли участие 174 школьников и студентов г.Геленджик. В среднем участники правильно ответили на 15,3 вопроса, что составляет 35,6% правильных ответов. Среди 127 участников из Республики Абхазия среднее количество правильных ответов составило 13,3 вопроса, или 31%. Эти результаты свидетельствуют о крайне неудовлетворительном уровне знаний.
Кроме того, у них отсутствует понимание того, что современная мировая ситуация является результатом противостояния между Европой и СССР, а затем и Россией, и что многие современные проблемы имеют свои корни в событиях Великой Отечественной войны.
Ситуация усугубляется тем, что, некогда единые, Российская Федерация и Республика Абхазия стали независимыми государствами, и молодежь обоих стран мало знает о совместном подвиге наших народов, которые встали на защиту нашей общей Родины в годы Великой Отечественной войны.
У учителя истории есть сильный конкурент – интернет. Но подобный подход − заблуждение. В Сети сейчас можно найти почти всё, но тяжело найти правду. Беглый поиск нередко приводит к тому, что, желая получить информацию о событии, можно легко наткнуться на фейк.
Посещение музеев и памятных мест часто вызывает трудности, особенно у подростков, в результате им непросто получить знания напрямую от специалистов, таких как историки и научные сотрудники музеев. У многих школьников и студентов музеи ассоциируются с пыльными экспонатами, строгими смотрителями и скучными экскурсиями. Однако в современном мире, где преобладает информация, важно донести до молодого поколения, что музеи не отстают от новых технологий.
Одной из главных потребностей подростков является получение ярких эмоций. Их могут привлечь музеи, где они смогут получить тактильные и иммерсивные впечатления. Подростки стремятся почувствовать себя частью выставки, и такие музеи становятся для них настоящим открытием.
Кроме того, молодежь и подростки ценят возможность сделать яркие и необычные фотографии, ведь для них важно делиться моментами из жизни в социальных сетях. Проведение образовательных туров по историческим местам, где происходили реальные события Великой Отечественной войны, может вызвать интерес к изучению истории и пробудить желание посещать музеи.
«Если отстраненная информация из учебника истории не подкрепляется эмоциями, она неизбежно уходит в небытие, не превращаясь в знания…» - Татьяна Дорохова, кандидат педагогических наук, доцент (Екатеринбург) https://t.me/rgrunews/78880 .
Данный совместный проект имеет целью не только восполнить знания молодежи 14-18 лет из г.Геленджика и Республики Абхазии об истории Битвы за Кавказ в годы Великой Отечественной войны, но и вызвать интерес к дальнейшему изучению истории, помогает провести исторические параллели между событиями Великой Отечественной войны и современной ситуацией в мире, а также способствует развитию межкультурных связей, что укрепит отношения между Россией и Республикой Абхазия.

География проекта

г.Геленджик (Российская Федерация), Республика Абхазия.

Целевые группы

  1. Молодежь 14-18 лет из г. Геленджика и Республики Абхазии, интересующаяся историей Великой Отечественной войны.

Контактная информация

Краснодарский край, г Геленджик, село Виноградное, ул Центральная, д 18, кв 3