Проекты

Краткое описание

«Кабинет-3D» нацелен на обретение знаний и развитие умений в области 3D технологий у целевой аудитории проекта – дети и подростки от 10 до 18 лет Ангарского городского округа, а также на профессиональное самоопределение и формирование у подростков начальных профессиональных навыков в области архитектуры. Проект рассчитан на реализацию в рамках учебного процесса на базе нашей Гимназия, дополнительных общеразвивающих программ для подростков АГО и общегородских, областных мероприятий.
В результате будущие архитекторы приобретут базовый набор знаний в области 3D моделирования и печати, а в процессе работы над итоговым проектом отработают умения применять их, получат информацию о возможностях реализовать себя в архитектуре, ценные практические советы и рекомендации от практикующих специалистов. Всего мероприятиями проекта будет охвачено более 200 подростков Иркутской области, выгодополучателями будут являться также и родители (законные представители) детей и подростков.

Цель

1. Создание инновационного образовательного пространства в Ангарском городском округе, ориентированного на инженерно-технические виды деятельности, способного формировать у подростков начальные профессиональные 3D компетенции.
2. Объединить усилия образовательных организаций в деле подготовки нового типа специалиста, способного работать на перспективу и эффективно владеть передовыми технологиями.

Задачи

1. 1. Создание инновационного образовательного пространства «Кабинет-3D» на базе ЧОУ «Православная гимназия во имя Святой Троицы».
2. 2. Организация профориентации и проведение обучающих мероприятий по 3D моделированию и печати для детей и подростков Ангарского городского округа.
3. 3. Организация и проведение областного конкурса и выставки - презентация творческих работ подростков - макетов архитектурных решений.
4. 4. Информационное сопровождение инициативного проекта, пропаганда инженерно-технических видов деятельности в общеобразовательных организациях.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время перед государством ставится глобальная задача формирование образовательных систем нового поколения, подготовки нового типа специалистов, способных работать на перспективу и эффективно владеть передовыми технологиями. 3D-моделирование и печать является одной из таких технологий.
3D-моделирование применяется во многих областях, в том числе в архитектуре, промышленном дизайне, рекламе, кино и телевидении, игровой индустрии, медицине и многих других областях. Это означает, что у специалистов, которые владеют 3D-технологией, могут быть отличные перспективы и широкий выбор карьерных путей. Начинать такую подготовку целесообразно со школьного возраста в рамках основного и дополнительного образования. Современные образовательные ресурсы в этом могут очень помочь. Такое направление как 3D-моделирование позволяет, благодаря своей наглядности, эффективно обучать детей и развивать их мотивацию к обучению. Проблема же большинства общеобразовательных организаций в отсутствии высокотехнологичного оборудования и специалистов в области 3D технологий и наша Гимназия не исключение. Проект «Кабинет-3D» позволяет частично решить эту проблему в Ангарском городском округе путем создания инновационного образовательного пространства на базе нашей Гимназии.
Проект в полной мере соответствует документу стратегического планирования Минэкономразвития "Прогноз социально-экономического развития РФ на период до 2036 года" в рамках пункта «Развитие образования» (https://economy.gov.ru/material/directions/strateg_planirovanie/dokumenty_strategicheskogo_planirovaniya/). Национальная программа «Цифровая экономика РФ» ставит цели повысить эффективность основных отраслей экономики, подготовить кадры для работы в цифровой среде, увеличить долю затрат на развитие цифровой экономики в ВВП страны в 3 раза. В рамках пункта «Кадры для цифровой экономики» ставятся задачи по разработке образовательных программ по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием современных лабораторий, передовых технологий.
Приказ Министерства просвещения №838 от 28.11.2024 «Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации „Развитие образования“». В приказе предлагается внедрять 3D-моделирование и прототипирование, оснащать кабинеты информатики и труда 3D-принтером, пластиком и программным обеспечением.
Для большинства подростков «Трехмерное творчество» играет роль эксперимента, позволяющего им понять саму возможность сделать 3D увлечение – профессией и реализовать себя в ней (профессиональное самоопределение). Сегодняшние юные таланты по 3D-моделированию – это профессиональные архитекторы завтра!
Материалы из Интернета, обоснование социальной значимости проекта:
статья "3D-моделирование в образовании" / В. Л. Замолоцкий. — URL: https://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/2025/06/25/statya-3d-modelirovanie-v-obrazovanii
статья "Необходимость использования 3D-технологий в школьной учебной деятельности" / Н. В. Наумченко. — URL: https://moluch.ru/th/4/archive/215/7054
статья "Возможности 3D-технологий в образовании" / М.А. Гриц, А.В. Дегтярева, Д.А. Чеботарева. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-3d-tehnologiy-v-obrazovanii
статья "Применение 3D-принтеров в образовании" / Р. В. Каменев, А. М. Лейбов, О. М. Осокина. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-3d-printerov-v-obrazovanii
статья "3D-моделирование и прототипирование во внеурочной деятельности учащихся в школе" / А.Т. Фаритов. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/3d-modelirovanie-i-prototipirovanie-vo-vneurochnoy-deyatelnosti-uchaschihsya-v-shkole?ysclid=mmmrkow84g974621440
статья "Минпросвещения: На уроках труда в российских школах будут изучать робототехнику и 3D-моделирование" — URL: https://news.rambler.ru/tech/52189473/?utm_content=news_media&utm_medium=read_more&utm_source=copylink
исследование "ВНЕДРЕНИЕ 3D МОДЕЛИРОВАНИЯ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС" / А.С. Дейнеко . — URL: https://school-science.ru/3/4/33149

География проекта

Ангарский городской округ Иркутская область

Целевые группы

1. - учащиеся 7-11 классов Гимназии 50 чел. (от 12 до 18 лет) (теоретические и практические занятия)
2. - мастер-классы, экскурсии на базе Гимназии для 200 чел. (от 10 до 18 лет), доступные для всех желающих детей и подростков АГО, направленные на формирование интереса подростков к изучению 3D технологий
3. - проф. пробы на базе ИТАС для 160 чел. (от 12 до 18 лет), доступные для всех желающих подростков АГО
4. - мероприятия на базе АнГТУ для 80 чел. (от 12 до 18 лет), доступные для всех желающих подростков АГО
5. - творческая лаборатория не менее, чем для 20 чел. (от 12 до 18 лет), доступные для всех желающих подростков АГО
6. - областной конкурс и выставка «3D-моделирование», с целью популяризации технического творчества и развития навыков инженерного мышления, доступные для всех желающих подростков Иркутской области.