Статус проекта: победитель конкурса
Игровой поддерживающий курс "Солнце взойдет"
- Конкурс Специальный конкурс 2022
- Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 22-3-000145
- Дата подачи 15.08.2022
- Сроки реализации 01.10.2022 - 30.06.2023
- Организация МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ОБЩЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО И ТВОРЧЕСКОГО ДОСУГА "ИГРЫ БУДУЩЕГО"
- ИНН 7729435700
- ОГРН 1067799002336
Краткое описание
Проект включает в себя разработку и проведение игрового поддерживающего курса “Солнце взойдет”, направленного на работу с подростками с посттравматическим стрессовым расстройством из Донбасса и Украины. Курс включает в себя три игры живого действия для подростков, настольную игру для аудитории от 12 лет и игру для специалистов и окружения подростков, для того, чтобы они могли прочувствовать те состояния и переживания, которые характерны для подростков с ПТСР. В результате проведения курса подростки получат опыт работы с эмоциональным состоянием, разработки стратегии преодоления стресса, поиска новых смыслов. Окружение подростков сможет понять их переживания и эмоциональное состояние и, как результат, сможет лучше оказывать помощь и поддержку. Настольная игра поможет закрепить полученные навыки.Все игры курса рассчитаны на оффлайн и онлайн проведение, что обеспечивает легкое масштабирование, позволяет включить в нее разные группы участников, независимо от места их проживания, объединять в различные группы, проводить межрегиональные и международные мероприятия.
В мероприятиях проекта примут участие 42 подростка, переживших травматический опыт, и 19 членов их окружения родителей, родственников и специалистов работающих с этой аудиторией.
В рамках проекта будут разработан игры курса, обучены кураторы, которые проведут мероприятия для групп участников.
Цель
- Снижение проявлений посттравматического стрессового расстройства у подростков из Донбасса и Украины, и повышение эффективности поддержки со стороны окружения подростков с ПТСР
Задачи
- Снизить у подростков с территорий Донбасса и Украины проявления острого стресса и ПТСР
- Сформировать эффективные способы поддержки окружением подростков с ПТСР
- Привлечь внимание специалистов к проблеме подростков с ПТСР с территории Донбасса и Украины
Обоснование социальной значимости
Более 2 млн человек прибыли в Россию с территории Украины, а также из Донецкой и Луганской народных республик (ДНР и ЛНР) с 18 февраля 2022 года. По данным информационного агентства ТАСС от 21 июня «По последним данным, границу с РФ пересекли свыше 2 млн человек, включая 323 тыс. детей. Половина прибывших — это граждане ДНР и ЛНР»Из числа прибывших почти 33 тыс. человек размещены в 592 пунктах временного размещения, остальные живут у родственников или в частном порядке. https://clck.ru/sK5nK
Проблема: подростки, прибывшие на территорию России из Донбасса и Украины, испытывают острый стресс и подвергаются риску развития ПТСР, что отрицательно сказывается на их социальной адаптации.
Причины проблемы: подростки являются свидетелями боевых действий, насилия, подвергаются психологическому стрессу.
По наблюдениям исследователей, на психическое состояние людей наиболее тяжелое воздействие оказывают катастрофы, вызванные умышленными действиями людей. Оказавшись свидетелями военных действий, подростки приобретают трагический опыт, деформирующий сознание, ценности и отношение к миру.
Для подростков, переживших военные действия, характерны проблемы в учебе и общении. Переживание ситуаций, связанных с военными действиями, могут вызвать различные нарушения, такие, как нарушения в познавательной сфере, а также расстройства аппетита, сна; злоупотребление наркотиками, алкоголизм; непроизвольное воспроизведение травматических действий в поведении; попытки самонаказания (например, самоистязание).
Нарушения затрагивают все уровни человеческого функционирования. Они приводят к стойким личностным изменениям, которые препятствуют способности ребенка реализовать себя в будущем.
ПТСР у подростков может более близко напоминать ПТСР у взрослых. Однако есть несколько отличительных особенностей. Подростки, более вероятно, участвуют в травмирующем воспроизведении, в которое они включают аспекты травмы в их ежедневную жизнь. Кроме того, подростки более вероятно, чем младшие дети или взрослые, показывают импульсивные и агрессивные реакции поведения https://clck.ru/sKLN
Проводившиеся в Донецкой и Луганской областях исследования 286 детей в возрасте 7 - 18 лет, выявили у большинства детей соматические и психосоматические жалобы. У 62,3% обследованных определялись астено-невротические расстройства с преобладанием в клинической структуре астении, эмоциональной лабильности, напряжения, повышенной умственной и физической утомляемости, периодической головной боли, головокружений https://clck.ru/sKLSS .
Участие в игровом поддерживающем курсе “Солнце взойдет” не только поможет подросткам снизить уровень стресса, но и сможет облегчить подросткам принятие психологической помощи в дальнейшем.
Проблема№2 Окружение подростков часто испытывает растерянность и замешательство, не зная как и чем помочь подростку, пережившему травмирующий опыт.
Причины проблемы: окружение подростков не имеет представления о том, каким образом и насколько остро они переживают случившееся с ними или их близкими.
Французские исследователи обращают особое внимание на проблему подготовки педагогического, медицинского и вспомогательного персонала, работающего с женщинами и детьми, возвращенными из зоны, подконтрольной террористической группировке. Важным аспектом этой подготовки являются мероприятия, направленные на дестигматизацию и дерадикализацию как самих пострадавших, так и окружающего их микро- и макросоциума.
Во многих исследованиях делается акцент на том, что массивное отрицательное влияние на психику множественных психотравмирующих факторов приводит к тому, что долгосрочные последствия могут оказаться более разрушительными, чем моментальные. В связи с этим, приобретает чрезвычайно важное значение максимально раннее выявление у пострадавших психических и поведенческих нарушений, профилактика у них постстрессовых расстройств на отдаленных этапах психотравмы и их своевременная и полноценная реабилитация и реинтеграция в общество. Для реализации этих мероприятий необходимо проведение специальной подготовки медицинского, педагогического и вспомогательного персонала https://clck.ru/sKLSS .
Согласно опыту нашей организации мы можем смоделировать опыт совладания со стрессом в игре и дать окружающим подростков людям (родственникам или специалистам) возможность прочувствовать, что же ощущает человек с посттравматическим стрессовым расстройством. У организации уже есть опыт создания игрового инклюзивного курса “ПРОчувствуй” для окружения подростков с ментальными нарушениями. Согласно исследованию, 100% участников отметили курс как крайне интересный и 98,6% участников отметили полезность курса. 98,6% отмечают повышение понимания поведения людей с ментальными нарушениями. 89,1% участников отметили повышение уровня грамотности в общении с людьми с ментальными нарушениями https://clck.ru/rgWDK .
География проекта
г.Белгород (Белгородская область), г. Луганск (ЛНР), г.Люберцы (Московская область)Целевые группы
- Подростки в возрасте от 12 до 18 лет, пережившие травматический опыт и имеющие риск развития ПТСР, с территорий Донбасса и Украины
- Окружение подростков с ПТСР (родители, родственники и специалисты)
Контактная информация
{"address":"ГОРОД МОСКВА, УЛ. ДУБИНИНСКАЯ, Д. 41, СТР. 1, ЭТ / ПОМ / КОМ ПОДВАЛ / 3 / 2","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
ГОРОД МОСКВА, УЛ. ДУБИНИНСКАЯ, Д. 41, СТР. 1, ЭТ / ПОМ / КОМ ПОДВАЛ / 3 / 2